Инструкция по выполнению заданий и приведены образцы выполнениии заданий по естественнонаучной, математической грамотности и грамотности чтения. Сборник задач содержит более 130 заданий

жүктеу 7,99 Mb.

бет	35/67
Дата	14.02.2023
өлшемі	7,99 Mb.
	#41304
түрі	Инструкция

1 ... 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 67

Пиза тапсырма жинағы NAO

Ақбөкендер

4-мәтін сұрақтарының сипаттамасы

Сұрақтардың нөмірі	Сұрақтар типтері			Мәнмәтін				Құзыреттілік
Сұрақтардың нөмірі	Көп таңдауды қажетететін сұрақтар	Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар	Өзіндік	Өзіндік	Көпшілік	Мектеп	Кәсіби	Ақпаратты іздеу және табу	Өзіндік	Тұжырымдау
1	+				+			+
2		+			+				+
3		+			+					+
4			+		+					+

4-мәтін
16-кестеде Қазақстандағы ақбөкендер санының өсу динамикасы көрсетілген. Қазақстанды мекендейтін ақбөкендер саны бұл жануардың әлемдік популяциясының 90 пайызын құрайды. Сарапшылардың айтуынша, 2016 жылы ақбөкендер қазақ даласынан мүлде жойылып кету қауіпі бар.
Дереккөзі http://abai.kz/post/view?id=5550
16-кесте – Ақбөкендер саны

Популяциялар саны (мың бас)
85,5 мың бас	102,0 мың бас	137,5 мың бас	187 мың бас	256,7 мың бас	225,7 мыңға азайған
2010 жыл	2011 жыл	2012 жыл	2013 жыл	2014 жыл	2015 жыл

Дереккөзі http://el.kz/blogs/entry/content-1175

Ақбөкендер Моңғолияда, Қалмақ даласы мен Қазақстанда ғана сақталған. Республикамызда Ақбөкендердің бір-бірінен жеке дара бөлінген Бетпақдала – Арыс, Үстірт және Еділ – Жайық деген топтары мекендейді. Ақбөкендер шөл, шөлейтті және далалық аймақтарда тіршілік етуге бейімделген.

Ақбөкендер Ұлы Отан соғысы кезінде еркін өмір сүрді. Бұл Қазақстандағы ақбөкендердің ең көбейген кезі болды. Содан бергі уақытта дала еркесі – ақбөкен адамдардың жауыздығынан бірнеше рет жаппай қырғынға ұшырады. Сарыарқада қазіргі жүрген ақбөкендер саны – 31-32 мың ғана (39-сурет). Ал осыдан жиырма жыл бұрын түзде жосыған ақбөкендердің саны 1 миллион 400 мың болған екен.Үкімет ақбөкендерді 2006 жылы «Қызыл кітапқа» енгізген.
Дереккөзі https://kk.wikipedia.org/wiki

Дереккөзі http://go.mail.ru/search_images

39-сурет – Ақбөкендер тіршілігі

Тапсырмалар:
1-сұрақ.
2015 жылы ақбөкендер саны қанша бас болған?

А. 15 мыңға жуық.

В. 20 мыңға жуық.
С. 50 мыңға жуық.
Д. 31 мыңға жуық.
Е. Ондай ақпарат жоқ.
2-сұрақ.
Ақбөкендердің саны шамамен қай жылы 1 миллион 400 мың болған екенін анықтаңыз.
3-сұрақ.
Автор не себепті 2-сұрақтағы жылдарды ерекше көрсетіп отыр?
4-сұрақ.
Ақбөкендер болашағы туралы ойыңызды бір сөйлеммен қорытындылаңыз
5-сұрақ.
Ақбөкендердің саны 2013 жылдан кейін қанша пайызға азайды?
А. 10-12%.
В. 57-60%.
С. 15-20%.
Д.25-30%.
Е. 50-52%.
Тапсырмаларды орындауға арналған ұсыныстар:

1-суретке мұқият қараңыз.
1-суреттен қажетті ақпаратты алыңыз.
Екінші сұрақтың жауабына мұқият назар аударыңыз.
2-суреттің қандай жағдайда бейнеленіп тұрғаны туралы ойланыңыз.
Мәтінді мұқият оқыңыз.

Бағалау кестесі.
Ең жоғары балл – 5

31 мыңға жуық.
Шамамен 1995-1996 жылдары.
Осыдан жиырма жыл бұрын түзде жосыған ақбөкендердің саны 1 миллион 400 мың болған екен.
Барлық мәліметтер ақбөкендер саны қырыла берсе, олардың құрып кетеуі мүмкін екенін көрсетеді.
Ақбөкендердің саны 2013 жылдан кейін қанша 57-60 пайызға азайды.

Мазмұны

1	TIMSS халықаралық зерттеулерiне 8-сынып оқушыларын дайындайтын есептер жинағы...........................................................	3
1.1	Тапсырмаларды орындауға нұсқау...................................................	3
1.2	Ғылыми жаратылыстану сауаттылық...............................................	5
1.3	Математикалық сауаттылық...............................................................	20
2	PISA халықаралық зерттеулерiне дайындайтын есептер жинағы ....................................................................................	28
2.1.	Тапсырмаларды орындауға нұсқау ...................................................	28
2.2	Ғылыми жаратылыстану сауаттылық ...............................................	30
2.3	Математикалық сауаттылық...............................................................	37
2.4	Оқу сауаттылығы.................................................................................	46

1 Сборник задач по подготовке учащихся 8 класса к международным исследованиям TIMSS

1.1 Инструкция по выполнению заданий

Международное сравнительное мониторинговое исследование качества математического и естественнонаучного образования TIMSS является первым мониторинговым исследованием в области общего образования, которое позволяет проследить тенденции развития математического и естественнонаучного общего образования. В исследовании оцениваются образовательные достижения учащихся 4-х классов начальной школы и учащихся 8-х классов.
Сборник задач по подготовке к международным исследованиям TIMSS для учащихся 8 класса состоит из двух разделов. В первый раздел включены задания по физике, химии, биологии и географии, во второй раздел - по математике.

Естествознание
Задания естественнонаучного цикла разработаны согласно структуре составления заданий TIMSS.

Таблица 1 – Задания по естествознанию

жүктеу 7,99 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 67