Хх ғасырдағы қазақ әдебиеттану ғылымы Оқулық Ре по зи то ри й Ка рг у әож кбж

жүктеу 3,59 Mb. Pdf просмотр бет 197/444 Дата 04.10.2023 өлшемі 3,59 Mb. #43645 түрі Оқулық

Навигация по данной странице:

• Тапсырмалар мен сұрақтар
• Негізгі әдебиеттер

ІІ БӨЛІМ.   Қазақ әдебиеттану ғылымының туу дәуірі 1900-1904 жж.) алу – кейінгі ғылыми зерттеулердің  бәріне негізгі өзек, басты арна болды  да, уақыт озған сайын осы ғылымның  қалыптасу, өсу, өркендеу жолына бай- ланысты толысып отырылды. Соны- мен қатар, әдебиет тарихын жүйелеу  үлкен ғалымдық парасаттылықты,  сыни-эстетикалық таным-білікті та- лап ететінін ескеретін болсақ, соғыс- қа дейінгі дәуірдегі оқулық жазу мен  әдебиет тарихын жасауда ұлттық  әдебиеттану ғылымының ғалым- зерт теуші, сыншы, әдебиетші кадрла- ры жасақтала бастады. Қорыта кел- генде, ғасырымыздың ұлы жазушысы  М. Әуезовтің «әдебиеттану жүйесі  бізде орта мектепте оқу құралын жа- саудан туды» деген пікірінің асқан  білімдарлықпен айтылғанына куә бо- ламыз. Тапсырмалар мен сұрақтар 1. 1920-1930 жылдардағы ғылыми зерттеу мақалалардағы әдебиет тарихы  мәселелері. 2. М. Әуезовтің «Әдебиет тарихы» еңбегінің ұлттық әдебиеттанудағы тари- хи маңызы. 3. Х. Досмұхамедовтің ғылыми зерттеулеріндегі әдебиет тарихы мәселелері. 4. С. Мұқановтың «XX ғасырдағы қазақ әдебиеті» зерттеуінің жетістігі мен  кемшіліктері және ғылыми маңызы. 5. Қазақ әдебиеті тарихының 1920-1930 жылдардағы оқулықтардағы дә- уірлену тарихы. 6. Алаш арыстары және ұлттық әдебиеттану ғылымыының қалыптасу дә- уірі. 7. Социалистік реализмнің таптық қағидасы және ұлттық ғылыми- зерттеушілік ой-пікір. 8. С. Мұқанов және әдебиет тарихының мәселелері. 9. Е. Ысмайылов зерттеулеріндегі ұлт әдебиетінің ғылыми тарихы пробле- малары. 10. Қазақ әдебиеті тарихын дәуірлеудегі 1930 жылдардың соңындағы  ғылыми ізденістер.  Негізгі әдебиеттер 1. 20-30-жылдардағы жылдардағы қазақ әдебиеті. – Алматы. 1997. 2. Қазақ әдебиеттану ғылымының тарихы. І-ІІ томдық. – Алматы:  ҚазАқпарат, 2008, 2009. Ре по зи то ри й Ка рГ У 215 жүктеу 3,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз