35
раскрывающая участника в контексте на темы: «Я и мой мир: вчера, сегодня,
завтра»; «Я - личность»; «Я - профессионал» и т.д.
Критерии оценки:
- сценическое мастерство;
- профессиональная грамотность;
- креативность подачи самопрезентации;
- общая культура педагога;
Время выступления 3 минуты (временной лимит строго соблюдается).
3 этап – очный 28 марта2019 года в ГШДТ. Проведение практической
работы в нестандартной форме. Форма проведения выбирается конкурсантом
самостоятельно (урок, занятие, тренинг и т.д.) с любыми участниками
образовательного процесса (учащиеся, педагоги не более 5-7 человек со своей
школы).
Критерии оценки:
- общая культура педагога;
- создание оптимальной психологической атмосферы;
- общая и профессиональная эрудиция.
- предметно-профессиональная компетентность психолога.
Время выступления 8-10 минут (временной лимит строго соблюдается).
Материалы (разработки) практической работы предоставить заранее
организаторам конкурса до 21 марта 2019 года.
9. Награждение участников конкурса:
По результатам конкурса жюри определяет Гран-при и победителей,
занявших I, II, III место по количеству набранных баллов, а также победителей
в номинациях.
«ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ОЛИМП»
ЖАС МАМАНДАР БАЙҚАУЫНЫҢ
ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕСІ
І. Жалпы ережелер
«Педагогикалық Олимп» жас педагогтардың қалалық байқауын (бұдан әрі
- Байқау) «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі
өткізеді.
II.
Байқаудың мақсаты
• талантты жас мұғалімдерді анықтау, оларды қолдау және ынталандыру;
• жас педагогтарды зияткерлік және шығармашылық қызметтің жаңа түрлерін
іздеуге ынталандыру және қолдау;
• жас педагогтардың мамандық саласында кәсіби байланыс аясын, тәжірибесін
және көзқарасын кеңейту;
36
• қазіргі заманғы жас мұғалім туралы қоғамда оң пікір қалыптастыру.
III. Байқауға қатысушылар
Конкурсқа 1 жылға дейін педагогикалық өтілі бар барлық білім беру
ұйымдарының оқытушылары қатысады.
Ескерту: Бұрын байқауға қатысып, жүлделі орын алған жас мұғалімдер
қатыса алмайды.
IV. Ұйымдастыру және жүзеге асыру тәртібі
Байқау қалалық әдістемелік бірлестіктер деңгейінде пән мұғалімдерінің
арасында өтеді.
Байқаудың келесі кезеңдері белгіленеді:
1. І кезең: сырттай , мектепішілік. Ол 2019 жылдың сәуір айының 1-нен 15-
не дейін жүргізіледі.
Білім беру ұйымдарында жас мамандардың қызметі зерттеліп, екінші
кезеңге қатысуға үміткерлер анықталады.
Байқауға қатысу үшін 2018 жылдың 25 наурызынан кешіктірілмей Білім
бөлімінің ұйымдастыру комитетінің хатшысына екінші кезеңге қатысу туралы
директордың қолы , мөрі қойылған өтінім қағаз түрінде жеткізілсін:
2. II кезең: көзбе-көз, қалалық. 2019 жылдың 1-15 сәуір аралығында
өткізіледі.
Бірінші кезеңнің қорытындысы бойынша ІІ кезеңге өткен мұғалімдер
«Менің мамандығым мұғалім!» атты өзіндік презентация және «Менің өмір
сүретін әлемім» атты шығармашылық нөмірін қосымша ұсынады. Өзін-өзі
таныстыру және шығармашылық нөмірге қойылатын талаптар қосымша
бетте.
V. Байқау қорытындысы
Іс-шаралар нәтижесі бойынша әділ -қазылар алқасы пән мұғалімдерінің
қалалық әдістемелік бірлестіктер деңгейінде жүлдегерді (1 орын) және
жеңімпаздарды (2, 3 орын) анықтайды. Жүлдегер мен жеңімпаздар білім
бөлімінің мақтау қағазымен марапатталады.
«Педагогикалық олимп»
жас мамандардың қалалық байқауына
ҚОСЫМША
1. «Менің мамандығым -мұғалім!» өзіндік презентацияға қойылатын
талаптар.
Мектеп
Қатысушының
аты-жөні,тегі
(толығымен)
Пәні
Білімі
Санаты
Еңбек
өтілі
Байланыс
телефоны
37
Тақырыпты қорғау - 5 минут, әділ-қазылар сұрақтарына жауап - 3 минут.
Белгіленген уақыт ішінде байқауға қатысушылар алдыңғы қатарлы
педагогикалық идеяларды, өмірлік басымдықтарды, балаларға, әріптестерге
және мамандыққа қатысты көзқарастарын ашып көрсетуі керек.
1.1. Өзіндік презентацияны бағалау критерийлері:
- өзіндік ерекшелігі (жеке стилі);
- жалпы интеллектуалдық және мәдени деңгейі;
- педагогикалық шеберлігі;
- презентация мәдениеті;
- уақыт тәртібін сақтауы.
2. «Менің өмір сүретін әлемім» шығармашылық нөмірге қойылатын талаптар.
Байқауға қатысушылар еркін тақырыпқа өзінің шығармашылық нөмірін
ұсынады (ән, әдеби- музыкалық композиция, би және т.б.). Қатысушының
қорғауы 3 минуттан аспайды.
2.1. Шығармашылық нөмірді бағалау критерилері:
- шеберлігі;
- образға ену, сезімталдықпен жеткізуі, өзін ұстау қабілеті;
- шығармашылық жұмыстың өзіндік ерекшелігі;
- қорғау мәдениеті.
Сондай-ақ байқау барысында қазылар алқасы байқауға қатысушының іс-
қызметіне келесі көрсеткіштер бойынша баға береді:
- мемлекеттік білім стандарттары талаптарына сәйкес білім беру үрдісінде
мазмұнды және технологиялық әдістер, жаңа қолданыстар, тәсілдер
қолданудағы іс-қызметі;
- озық және инновациялық тәжірибені, әдіснамалық дағдыларды, өз
қорытындыларын шебер пайдалануы;
- байқаушылардың шығармашылық қабілеттері, өзіндік кәсіби көзқарасын
жеткізе білуі;
- жеке кәсіптік қасиеттері: шығармашылық қабілеті, импровизация, жеке
шығармашылық
дағдысы,
гуманистігі,
демократишылдығы,
ұйымдастырушылық және коммуникативтік қасиеттері.
ПОЛОЖЕНИЕ
КОНКУРСА МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ
«ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП»
I.
Общие положения
Городской конкурс молодых педагогов «Педагогический олимп» (далее –
Конкурс) проводится ГУ «Отдел образования акимата г. Костаная».
II.
Цель конкурса
