Глава девиантное поведение как социально-педагогическая проблема

Уровень педагогического равнодушия

жүктеу 8,56 Mb. бет 16/26 Дата 21.09.2022 өлшемі 8,56 Mb. #39345 түрі Диплом

Навигация по данной странице:

• Перевод ответа на вопрос

Уровень педагогического равнодушия количественно процент Богатые дети 13 человек 65% Первый уровень сложности обучения 3 человека пятнадцать% Дезорганизаторы 2 человека 10% Самый сложный 2 человека 10% Рисунок 3. Уровень педагогической индифферентности молодежи до эксперимента Перевод ответа на вопрос: Из 20 детей, принявших участие в опросе, 13 человек, или 65% от общего числа детей, были обеспеченными детьми. При определении этой категории детей следует отметить, что они являются активными учениками, внимательными, сообразительными, уравновешенными, дисциплинированными в школе и в школьном коллективе. В начальный уровень комплексного обучения вошли 3 подростка (15%): раздельный конфликт; нестабильность, случайные отклонения в поведении; отрывы от общего развития (удовлетворительная успеваемость, иногда непостоянная (2 и 5); все недостатки ярко выражены; нестандартные черты характера; слабая самокритичность и требовательность к себе. Определение несоответствий, которые включали в себя 2 человека (10%) в своем поведении: неосведомленность о педагогических последствиях; самооценка; негативное отношение к школе; проблемы умственного развития; появляются 2-3 крупных недостатка, постоянно связанных друг с другом; повышает самооценку; уровень требований к другим выше, чем к себе. У самых трудных детей, которых 2 человека (10%), можно отметить резкое противодействие образовательному процессу; поведение на грани разочарования; плохое отношение в школе, с друзьями, с нравами; упомянул плохое руководство; отставание в интеллектуальном, нравственном, волевом развитии; психика болезненная, высокомерная, странная; нет самоутверждения. Ответ на этот вопрос указывает на необходимость разработки и апробации программы предотвращения девиантного поведения. В следующем параграфе мы представляем организацию и управление этой работой. жүктеу 8,56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз