Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы

жүктеу 2,37 Mb. бет 30/171 Дата 06.04.2023 өлшемі 2,37 Mb. #42035

Навигация по данной странице:

• Бөлім атауы: Толғауы тоқсан қызыл тіл ІІ тоқсан, сағат саны – 21
• Коммуникативтік дағдыларға сілтеме Оқыту мақсаттары Ұсынылатын әдіс-тәсілдер
• Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» - 7 сағат
• «Ой қозғау» әдісі Аудиокітаптан «Үш қиян» өлеңінің бастапқы 5-6 шумағын тыңдату. «Джигсо» әдісі 1-қадам.
• 2-қадам.
• 4-қадам.
• «Кубизм» Білу

Бөлім атауы: Толғауы тоқсан қызыл тіл ІІ тоқсан, сағат саны – 21
Меңгерілген білімді дамыту
Бөлім оқушылардың 7-сыныпта қалыптастырылған білімі мен білігін, оқу, зерттеу, креативті, сыни ой айту дағдыларын жетілдіруге негізделген.
Бөлімнің негізгі мақсаты - тарихи ескерткіш, жыраулар поэзиясы мен лиро-эпостық жырдың жанрлық ерекшеліктеріне, көркемдік сипаттарына жан-жақты талдау жасау. Бөлімде қамтылатын оқу мақсаттарының тізімі:
Коммуникативтік дағдыларға сілтеме	Оқыту мақсаттары	Ұсынылатын әдіс-тәсілдер	Мұғалімге ескертулер			Оқыту ресурстары
Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» - 7 сағат
Т/Ж1. Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні	Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты өлеңнің тақырыбы мен идеясын, мазмұнын анықтау	«Ой қозғау» әдісі Аудиокітаптан «Үш қиян» өлеңінің бастапқы 5-6 шумағын тыңдату. «Джигсо» әдісі 1-қадам. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтап, тақырып бойынша білімді өзектендіреді; 2-қадам. Мәтін бөліктеріне сай топ мүшелерінің әрқайсысы тапсырмаларды бөліп алады: 3-қадам. Сараптау топтарына қайта бөлінеді (1-бөлікпен жұмыс жасағандар бір топқа, 2- бөлікпен жұмыс жасағандар екінші топқа, т.с.с.). 4-қадам. Сараптау тобында өздері оқып шыққан үзіндіге талқылау жасайды, топ мүшелеріне түсінікті етіп жеткізудің жолдарын белгілейді. 5-қадам. Өз топтарына барып, сараптау тобында талқылап келген тапсырмасын түсіндіреді, өзара сұрақтар қояды. Қалыптастырушы бағалау.	Сабақ тақырыбына кіру үшін тыңдалымнан соң ойқозғау сұрақтарын қоюға болады. Аудиокітапты тыңдай отырып,өздеріне бөлінген бөлімдерді оқып, сол бөлімдерде қандай мәселелер көтерілгенін баяндайды.		Қазақ әдебиетінің хрестоматиясы. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» өлеңі
Т/Ж2. Әдеби шығарманың тұжырымдамасы	Т/Ж2-әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу.	«Кубизм» Білу: Ақын заманның бұзылған себебін қайдан,неден іздейді? Түсіну: Өлең неліктен «Үш қиян» деп аталған? «Қанды,майлы,шаңды қиян» деп атау себебі не? жүктеу 2,37 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   171

---

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз