Функциональная грамотность важнейшее условие повышения качества образования



жүктеу 12,08 Mb.
Pdf просмотр
бет3/271
Дата10.04.2023
өлшемі12,08 Mb.
#42092
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   271
 
САБАҚ ҮРДІСІНДЕ АБАЙ ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫН
 
«МӘҢГІЛІК ЕЛ»ИДЕЯСЫМЕН 
ҰШТАСТЫРА ОТЫРЫП, ОҚУШЫНЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ
 
Асмаганбетова А.Е..............................................................................................................................124 
ҚАШЫҚТАН ОҚЫТУДЫҢ ФОРМАЛАРЫ МЕН ӘДІСТЕРІ 
Ахметова А.Қ.......................................................................................................................................126 
ОРЫС ТІЛІНДЕ ОҚЫТАТЫН «ҚАЗАҚ ТІЛІ » ПӘНІНДЕ ЖАБЫҚ ЖӘНЕ АШЫҚ 
ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ ТҮРЛЕРІ 
Ахметова А.Т., Даутбаева К. К..........................................................................................................129 
ОҚУШЫЛАРҒА ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ 
Ахметова Г.Е., Сагибаева М.А...........................................................................................................131 
ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ САБАҒЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ 
Ахметова Г.Ж.…………………………………………………………...…………………………..134 
ИННОВАЦИОННЫЕ 
ТЕХНОЛОГИИ 
ОБУЧЕНИЯ 
ПО 
ПРЕДМЕТАМ 
«ИСТОРИЯ 
КАЗАХСТАНА», «ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ» 
Абодовская С. Ю…………………………………………………………………………………….137 
«СОВРЕМЕННЫЙ УРОК: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ, НАПРАВЛЕННЫХ НА 
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ» 
Алиева А.С………………………………………………………………………………………...…140 
ДОМБЫРА – ХАЛЫҚ ДАНАЛЫҒЫ 
Алиева А.Е., Толеуова А.А................................................................................................................143 
АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ ОҚЫЛЫМ ДАҒДЫСЫН ҚОЛДАНУДАҒЫ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРДІҢ 
ТИІМДІЛІГІ 
Альмагамбетова У.А., Калиева А. Б………………………………………………………………..145 
ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО 
ПРОЦЕССА В ПЕРИОД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 
Адилбаева Ж. Т....................................................................................................................................147 



ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕРІ МЕН МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ САУАТТЫЛЫҚ ҚЫЗМЕТТІ 
ДАМЫТУДЫҢ МЕХАНИЗМІ 
Абишева Б. К.......................................................................................................................................151 
РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МЛАДШИХ 
ШКОЛЬНИКОВ
Абдипаттаева Г. У…………………………………………………………………………………...153 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
ОҚУ 
САУАТТЫЛЫҒЫН 
ДАМЫТУДА 
ПЕДАГОГТІҢ РОЛІ 
Ахметова Р. Т………………………………………………………………………………………...155 
ТЕХНОЛОГИЯ ПӘНІНІҢ ҚАЗІРГІ КЕЗДЕГІ ӨЗЕКТІЛІГІ 
Абитаева М. А……………………………………………………………………………………….158
КОНСТРУКТИВТІ ОҚЫТУ – ЗАМАН ТАЛАБЫНА САЙ ОҚЫТУ ҮЛГІСІ 
Алдангарова У. С., Казыбаева Ж. К..................................................................................................160 
ПІКІРТАЛАС – ТАПҚЫРЛЫҚТЫҢ БАСТАМАСЫ 
Алина Б.С.............................................................................................................................................164 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ЖҰМЫСТАРЫН САЙТ ЖӘНЕ ИНТЕРАКТИВТІ 
КІТАП ТҮРІНДЕ РӘСІМДЕУДЕ ҚОЛДАНЫЛАТЫН ОНЛАЙН КОНСТРУКТОРЛАР 
Асылбекова Б.К...................................................................................................................................167 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТРАТЕГИИ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО 
ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 
Акифьева О.А......................................................................................................................................170 
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ 
ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ 
Әбдіғұл С. Н., Кусаинова К.К............................................................................................................173 
ТАРИХ САБАҚТАРЫНДА ҚАШЫҚТЫҚТАН ОҚЫТУ - ОҚУШЫЛАРДЫҢ АҚПАРАТТЫҚ 
ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ТӘСІЛІ РЕТІНДЕ 
Әбілдина П.А.......................................................................................................................................176 
ҚАЗАҚ 
ТІЛІНЕН 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҒЫН 
ҚАЛЫПТАСТЫРУДА ТАПСЫРМАЛАР ДАЙЫНДАУ 
Балмуханова Д. К……………………………………………………………………………………179 
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - ОДИН ИЗ ГЛАВНЫХ ПАРАМЕТРОВ 
ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ 
Букенов Б. К.........................................................................................................................................182 
ЖАСТАРДЫҢ ЗИЯТКЕРЛІК ӘЛЕУЕТІ - ЕЛІМІЗДІҢ ӨРКЕНДЕУІНІҢ НЕГІЗІ 
Бахтина О. Б……………………………………………………………………………………….…184 
«ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ 
ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ» 
Бименова Ш.А………………………………………………………………………………….……187 
БАСТАУЫШ СЫНЫПТА МАТЕМАТИКАЛЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДА 
ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІН ПАЙДАЛАНУ 
Бaйменовa A.С.....................................................................................................................................189 
БAСТAУЫШ 
СЫНЫП 
ОҚУШЫЛAРЫНЫҢ 
ОҚУ 
СAБAҚТAРЫНДAҒЫ 
ШЫҒAРМAШЫЛЫҚ ҚAБІЛЕТТЕРІН AРТТЫРУ ЖОЛДAРЫ 
Бакирова А. Б.......................................................................................................................................193 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ АРТТЫРУ – БІЛІМ БЕРУДЕГІ БАСТЫ БАҒЫТ 
Бейсекеева А.М...................................................................................................................................196 
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ОҚУ ҮДЕРІСІ МЕН ОҚУ НӘТИЖЕЛЕРІН 
АРТТЫРУ 
Бондаренко Ж.Б.,Валуйская Г.В……………………………………………………………………197 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ КАЗАХСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 
НА УРОКАХ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ В 1 КЛАССЕ 
Бондаренко Ж.Б., Голева О.И………………………………………………………………………199 



СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ 
ТЕХНИКИ 
ЧТЕНИЯ 
– 
ВАЖНЕЙШЕЕ 
УСЛОВИЕ 
ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ 
Брастилова О.Н., Конакбаева А.Д………………………………………………………………….202 
ОСОБЕННОСТИ 
ФОРМИРОВАНИЯ 
СОЦИАЛЬНОЙ 
АКТИВНОСТИ 
МЛАДШИХ 
ШКОЛЬНИКОВ 
Булатова Ф.Ф………………………………………………………………………………………...204 
АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ К 
ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ 
Бутузова М.И……………………………………………………………………………………...…206 
ДИАЛОГ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 
Бушуева З. Ж………………………………………………………………………………………...209 
КРИТЕРИАЛЬНОЕ 
ОЦЕНИВАНИЕ 
ДОСТИЖЕНИЙ 
УЧАЩИХСЯ 
С 
ОСОБЫМИ 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ 
Байтурганова М.С..............................................................................................................................211 
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНДА ТҮСІНІП ОҚУ ДАҒДЫСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ 
Байкенова Е.Д……………………………………………………………………………………..…214 
РЕШЕНИЕ 
КОНТЕКСТНЫХ 
ЗАДАНИЙ 
ДЛЯ 
РАЗВИТИЯ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 
ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ 
Баймолда А.С., Жылкайдарова А.М.................................................................................................215 
ГЕОГРАФИЯ 
ПӘНІНДЕ 
ФУНКЦИОНАЛДЫ 
САУАТТЫЛЫҚТЫ 
ДАМЫТУҒА 
БАҒЫТТАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРДЫ ҚОЛДАНУ 
Бактыбекова Ж.К.................................................................................................................................218 
ЗАМАНАУИ 
САБАҚ: 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҚТЫ 
ДАМЫТУҒА 
БАҒЫТТАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРДЫ ҚОЛДАНУ 
Балабекова К. К., Касабаева Ж.Н.......................................................................................................220 
ОҚУ САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРАТЫН ТАПСЫРМАЛАРДЫ САБАҚТА ТИІМДІ 
ҚОЛДАНУ 
Балгабаева А…………………………………………………………………………………………223 
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ХИМИИ 
Балгабекова Г.Т……………………………………………………………………………………...225 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ 
Басаев И.В……………………………………………………………………………………………227 
ПОРТФОЛИО 
АЙДЕНТИКИ 
СОВРЕМЕННОЙ 
ШКОЛЫ: 
АВТОРСКИЙ 
ОПЫТ 
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
Баянбаева А. Н.....................................................................................................................................230 
«ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ ФИГУРАЛАРДЫҢ ҰЛТТЫҚ ҚОЛӨНЕРДЕ ҚОЛДАНЫЛУЫ» 
Беисова Л.А..........................................................................................................................................233 
ТАРИХ 
САБАҒЫНДА 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҚТЫ 
ДАМЫТУҒА 
БАҒЫТТАЛҒАН
 
ТАПСЫРМАЛАРДЫ ҚОЛДАНУ 
Бекмолдина Р.К...................................................................................................................................236 
ЗАМАНАУИ 
САБАҚ: 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҚТЫ 
ДАМЫТУҒА 
БАҒЫТТАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРДЫ ҚОЛДАНУ 
Беримхан М..........................................................................................................................................238 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҚ. 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҚ-БІЛІМ 
БЕРУДІҢ БАСТЫ ТАЛАБЫ 
Бикмуллина Г.Р……………………………………………………………………………………...241 
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ – СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 
ГРАМОТНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ 
Битимбаева К.О...................................................................................................................................243 
ҚАШЫҚТЫҚТАН ОҚЫТУ ЖАҒДАЙЫНДА ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ САБАҚТАРЫН 
ТИІМДІ ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ 



Болкенбаев А.Д....................................................................................................................................245 
АБАЙДЫҢ ҚАРА СӨЗДЕРІН ОҚЫТҚАНДА 
Бермичева А.В.....................................................................................................................................247 
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА И ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ 
ЧЕРЕЗ УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА 
Бейсембаева Б.К…………………………………………………………………………………….250 
ДИАЛОГ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 
Бралина М. А., Акылтаева М. А........................................................................................................253 
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН СЫНИ ТҰРҒЫДАН ОЙЛАУҒА ҮЙРЕТУ 
Башанова А.Е......................................................................................................................................254 
САБАҚТАРДА ӘР ТҮРЛІ ОЙЫН ӘДІСТЕРІН ПАЙДАЛАНА ОТЫРЫП, ОҚУШЫЛАРДЫҢ 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ 
Бейсембаева Б. К………………………………….…………………………………………………257 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ 
Бейсенбай Г.О., Смагулова Ж. С…………………………………………………………………..260 
ОҚУШЫЛАРДЫ ҚОЛДАНБАЛЫ ҚОЛӨНЕРГЕ БАУЛУ 
Бояубаева А. К., Сакбаева Г. А..........................................................................................................262 
ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ МҮМКІНДІГІ ШЕКТЕУЛІ 
БАЛАЛАРДЫ ОҚЫТУ 
Блялова А.Т..........................................................................................................................................264 
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ
Волкова Т.А., Мамочкина О.А……………………………………………………………………...268 
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННАЯ 
РАБОТА 
В 
ПРОЦЕССЕ 
ОБУЧЕНИЯ 
ЧТЕНИЮ 
И 
КАЛЛИГРАФИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ РАЗВИТИЯ 
УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 
Вторыгина С.Н.,Лаптева Т.В……………………………………………………………………..…271 
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА 
УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 
Вдовицкая С.А……………………………………………………………………………………….274 
ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) 
Васильченко Н.В., Грейчуте В.Е…………………………………………………………………...277 
ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ 
ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ РАЗНОУРОВНЕВЫХ ЗАДАНИЙ 
Верстакова И.Н………………………………………………………………………………………279 
ИСТОРИЧЕСКОЕ 
КРАЕВЕДЕНИЕ 
В 
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
ШКОЛЬНИКОВ 
Варакина Е. П......................................................................................................................................282 
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И 
ЛИТЕРАТУРЫ 
Василевская Р. В………………………………………………………………………………….…284
 
РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК 
ОДНА ИЗ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ 
Гайнутдинова Ж. Т…………………………………………………………………………………..287 
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА ВО 2 – Х КЛАССАХ ПРИ
ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ 
Глубокая А.Н., Лунева А.А…………………………………………………………………………290 
УСЛОВИЯ И СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 
Голова И. А…………………………………………………………………………………………..293 
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 


10 
Грачёва Н.В., Жаманбаева З.А...........................................................................................................295 
ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА «ГОВОРЯЩАЯ СТЕНА» ДЛЯ РАЗВИТИЯ
НАВЫКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 
Гринина Г.А., Новосёлова И.В……………………………………………………………………..297 
ПРОБЛЕМЫ ВКЛЮЧЕНИЯ В ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ 
Герман О.В…………………………………………………………………………………………...299 
РАЗВИТИЕ 
НАВЫКА 
ЧТЕНИЯ 
ДЛЯ 
ФОРМИРОВАНИЯ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 
ГРАМОТНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 
Габдулахитова А.................................................................................................................................301 
ОЙЛАУ МЕН ҮЙРЕНУДІҢ ЖЕТІЛДІРУ ҮЛГІ САБАҒЫНЫҢ БАҒДАРЛАМАСЫ 
Дюсембаева М. К., Айтышева Б. К....................................................................................................303 
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 
ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 
Даукишева Г.М………………………………………………………………………………………306 
СОВРЕМЕННЫЙ УРОК: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАДАНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ 
Даулбаева Б.С......................................................................................................................................308 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ – ТҰЛҒА ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ЖАҢА ЖОЛЫ 
Дейнеко Н.В., Серченя О.Н…………………………………………………………………………310 
РАЗВИТИЕ ИСТОРИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ ПОЗНАНИЯ МИРА И ИСТОРИИ 
КАЗАХСТАНА 
Денисюк С.Н…………………………………………………………………………………………313 
«ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ 
ТЕОРИИ 
И ПРАКТИКИ РАЗВИТИЯ 
ОБРАЗОВАНИЯ 
В 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ 
ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ-ЛИЦЕЙ №4 ИМ.АБАЯ» 
Джапарова Д. К....................................................................................................................................317 
ҚАЗАҚ 
ТІЛІ 
САБАҒЫНДА 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ 
ОҚУ 
САУАТТЫЛЫҒЫН 
ҚАЛЫПТАСТЫРУҒА ЖАҒДАЙ ЖАСАУ 
Джунусова М. Қ...................................................................................................................................320 
ЗАМАНАУИ МҰҒАЛІМНІҢ ЖЕКЕ ТҰЛҒАСЫ ЖӘНЕ КӘСІБИ ІС-ӘРЕКЕТІ 
Доброванова О.Г…………………………………………………………………………………….321 
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ ЗАДАЧ 
ПРИКЛАДНОГО ХАРАКТЕРА НА УРОКАХ ХИМИИ 
Долженко Е.Н………………………………………………………………………………………..323
 
ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 
Дроздовская С.В. ……………………………………………………………………………………325 
ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ ПРИЁМОВ РАБОТЫ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 
ГРАМОТНОСТИ 
Дузенова Ж.О………………………………………………………………………………………..328 
ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ 
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ 
ҚАБІЛЕТІН 
ДАМЫТУДАҒЫ 
ЗЕРТТЕУ 
ЖҰМЫСЫН ЖҮРГІЗУДІҢ ТИІМДІ ТӘСІЛДЕРІ
 
Дюсембаева М.К., Жәкішева Д.Е......................................................................................................330 
МАТЕМАТИКАЛЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУ ЖОЛДАРЫ 
Дружинина Е. Н., Гумарова Н. Н………………………………………………………………..….333 
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО 
ЯЗЫКА 
Дюсембаева М. К., Жакупова Б. К…………………………………………………………………336 
ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ 
МАТЕМАТИКЕ 
Дайрбекова А. К., Омарова З. К.........................................................................................................338 


11 
САБАҚ БАРЫСЫНДА ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІН ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ТІЛ 
БАЙЛЫҒЫН ДАМЫТУ 
Доскенова Л.К.....................................................................................................................................342 
ОҚУ ҮДЕРІСІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН 
ҚАЛЫПТАСТЫРУ 
Дябина Г.Н...........................................................................................................................................345 
ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ 
Евстегнеева Л. А……………………………………………………………………………………..348 
ПРОБЛЕМЫ ВКЛЮЧЕНИЯ В ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В ШКОЛЕ 
Ерохина С.Н…………………………………………………………………………………………352 
СОВРЕМЕННЫЙ УРОК: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАДАНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ 
Есенжолова Н.К...................................................................................................................................355 
БАСТАУЫШ СЫНЫПТА ОҚУ ЖӘНЕ ЖАЗУ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУДЫҢ ҰТЫМДЫ 
ЖОЛДАРЫ 
Естиярова Р.Т.......................................................................................................................................358 
БАСТАУЫШ СЫНЫП БІЛІМ АЛУШЫЛАРЫН КІТАП ОҚУҒА ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТАРЫН 
АРТТЫРУ 
Егинбаева Г.А......................................................................................................................................360 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ – ТҰЛҒА ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗІ 
Ерназарова А. Г……………………………………………………………………………………...362 
ПОВЫШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ 
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 
Есимбекова С.Б………………………………………………………………………………………365 
ФИЗИКА САБАҚТАРЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ 
ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ 
Ержанова Г. Е......................................................................................................................................367 
ЖАҢА 
АҚПАРАТТЫҚ 
ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ 
БIЛIМ 
БЕРУ 
ЖҮЙЕСIНДЕ 
ПАЙДАЛАНУДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ 
Есембаева Л. К.,Акишева Г. С...........................................................................................................370 
БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ МАҢЫЗЫ 
Есенгабулова Г.О................................................................................................................................373 
ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО 
ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 
Жылқайдарова А.М., Сейтжанова Ж.Б…………………………………………………………….376 
ПЕДАГОГТЕРДІҢ 
ФУНКЦИОНАЛДЫ 
САУАТТЫЛЫҒЫН 
ДАМЫТУ 
ҮРДІСІНДЕ 
МЕКТЕПІШІЛІК ӘДІСТЕМЕЛІК ҚОЛДАУ КӨРСЕТУДІҢ ЕРЕКШЕЛІГІ 
Жуманова А. Ж....................................................................................................................................378 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ-БІЛІМ БЕРУ САПАСЫН ЖАҚСАРТУДЫҢ АСА 
МАҢЫЗДЫ ШАРТЫ 
Жакыпбекова А. К…………………………………………………………………………………...380 
БАСТАУЫШ СЫНЫПТА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН 
АРТТЫРУДА ӘДЕБИЕТТІК ОҚУ ПӘНІНДЕ МӘТІНДЕРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУ 
Жумажанова Н.А.................................................................................................................................382 
ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН АРҚЫЛЫ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЗЕЙІНІН 
ДАМЫТУ 
Жакина М.Х………………………………………………………………………………………….385 
СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 


12 
Жакупбекова Г. М...............................................................................................................................388 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ МАТЕМАТИКАЛЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ҚОЛДАНБАЛЫ ЕСЕПТЕР 
АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ 
Жаймина Г.А., Уркумбаева Ш.Т……………………………………………………………………390 
ОҚУШЫНЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДА ВАРИАТИВТІК 
КУРСТАРДЫҢ РӨЛІ 
Жaкcыгeлдинa Ш.Т.............................................................................................................................393 
ЖAҢAPТЫЛҒAН БIЛIМ МAЗМҰНЫ AЯCЫНДA ГEОГPAФИЯ ПӘНIН ОҚЫТУДЫҢ 
EPEКШEЛIГI 
Жамангарина Э.А................................................................................................................................396 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ –БІЛІМ БЕРУ САПАСЫН ЖАҚСАРТУДЫҢ АСА 
МАҢЫЗДЫ ШАРТЫ 
Жармагамбет А.Т……………………………………………………………………………………400 
ТРИЗ ТЕХНОЛОГИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 
Жидкова Н.В…………………………………………………………………………………………403 
ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ У 
ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ И ХИМИИ 
Жолымбетова А.К...............................................................................................................................405 
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ПЕДАГОГТЕРДІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ 
Жукова Л. Н. Ефимик М.Н………………………………………………………………………….407 
ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ 
МАТЕМАТИКИ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ УПРАЖНЕНИЙ 
Жумабекова А.С..................................................................................................................................410 
ЗАМАНАУИ 
САБАҚ: 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҚТЫ 
ДАМЫТУҒА 
БАҒЫТТАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРДЫ ҚОЛДАНУ 
Жумажанова К.М................................................................................................................................413 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҒЫН 
АРТТЫРУДА 
ОҚУ 
САУАТТЫЛЫҒЫНЫҢ МАҢЫЗЫ 
Жунусбеков С. Е..................................................................................................................................415 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТАРЫН АРТТЫРУДАҒЫ «КӨРКЕМ 
ЕҢБЕК» ПӘНІНІҢ МҮМКІНДІКТЕРІ 
Жупышева С. Г., Байленова Ж. А......................................................................................................417 
ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ САБАҚТАРЫНДА ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ 
ДАМЫТУҒА БАҒЫТТАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРДЫ ҚОЛДАНУ 
Журавлева Н.Г., Козлова А.Г……………………………………………………………………….420 
ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ В 
УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 
Жантемирова А.Б................................................................................................................................422 
ДАРЫНДЫ 
БАЛАНЫҢ 
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ, 
ЗЕРТТЕУШІЛІК 
ІЗДЕНІСІН 
ҚАЛЫПТАСТЫРУ 
Жапелова З.Т………………………………………………………………………………………...424 
ҚАШЫҚТЫҚТАН ОҚЫТУ КЕЗІНДЕГІ АКТ ҚҰРАЛДАРЫ 
Жахметбек А.С....................................................................................................................................427 
COВPEМEННЫЙ УPOК: ИCПOЛЬЗOВAНИE ЗAДAНИЙ, НAПPAВЛEННЫХ НA PAЗВИТИE 
ФУНКЦИOНAЛЬНOЙ ГPAМOТНOCТИ 
Жанабекова С.К……………………………………………………………………………………..429 
ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА 
УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 
Жумабекова Н. Б. Комарова Н. И…………………………………………………………………..432 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЕКТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИИЙСКОГО ЯЗЫКА 
Жакышева И. М...................................................................................................................................435
БАСТАУЫШ СЫНЫПТАРДА ҚАЗАҚ ТІЛІНЕН ӘДІСТЕМЕЛІК ЖАҢАЛЫҚТАР 


13 
Жексенбина Н.Б..................................................................................................................................437 
SMART ТЕХНОЛОГИЯ – ФУНКЦИОНАЛДЫ САУАТТЫ ТҰЛҒАНЫ ДАМЫТУДАҒЫ 
ИННОВАЦИЯ 
Жогова Р.И...........................................................................................................................................439 
ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ЧЕРЕЗ ФОРМАТИВНОЕ 
ОЦЕНИВАНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В УСЛОВИЯХ 
ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Зинькив Е.С.,Мареева Н.В………………………………………………………………………….442 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ СИТУАЦИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ 
ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 
Зейналова О.А………………………………………………………………………………………..444 
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ФОРМЫ И МЕТОДЫ ДИСТАНЦИОННОГО 
ОБУЧЕНИЯ 
Зекенова Г.Қ.........................................................................................................................................448
 
ГЕOГРAФИЯ СAБАҒЫНДA OҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИOНAЛДЫҚ СAУАТТЫЛЫҒЫН 
ҚAЛЫПТAСТЫРУ 
Зиновьева Л.Д………………………………………………………………………………………..451 
МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ КАК 
УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ГИМНАЗИСТОВ 
Зубочкина Е. А………………………………………………………………………………………454 
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО КРАЕВЕДЕНИЮ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ 
Закусаева М.Г………………………………………………………………………………………..456 
«ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РОЛЬ ПЕДАГОГА – МУЗЫКАНТА В ШКОЛЕ ИСКУССТВ» 
Зекенов Н.К..........................................................................................................................................458 
ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ САБАҚТАРЫНДА ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢА ТӘСІЛДЕРІ
 
Иваненко Н.И………………………………………………………………………………………...461 
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 
Идрисова З.Р. Кондрашова Е.В……………………………………………………………………..463 
ПРИЕМЫ 
ФОРМИРОВАНИЯ 
ЧИТАТЕЛЬСКОЙ 
ГРАМОТНОСТИ 
МЛАДШИХ 
ШКОЛЬНИКОВ 
Исабекова С.Б......................................................................................................................................465 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ 
САУАТТЫЛЫҒЫН 
ДАМЫТУДА 
ОҚУ 
ТАПСЫРМАЛАРЫН ҚОЛДАНУ 
Исина С.Қ.............................................................................................................................................467 
БАСТАУЫШ 
СЫНЫП 
ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ 
ФУНКЦИОНАЛДЫ 
САУАТТЫЛЫҚ 
ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ 
Исина Ж.К............................................................................................................................................469 
МӘТІНМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУ ТҮРЛЕРІ 
Ибраева М.Р.........................................................................................................................................472 
БАЛАЛАРДЫҢ ДЕРБЕСТІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 
Игенова А.А.........................................................................................................................................475 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫҢ НЕГІЗІ – МАҒЖАН «ПЕДАГОГИКАСЫНДА» 
Ильяшова Ж.Р......................................................................................................................................478 
ГЕОГРАФИЯЛЫҚ 
ӨЛКЕТАНУДЫ 
ОҚЫТУ 
ӘДІСТЕМЕСІНДЕГІ 
АҚПАРАТТЫҚ 
ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ МҮМКІНДІКТЕРІ 
Имангалиева Ж. М..............................................................................................................................479 
АБАЙ ШЫҒАРМАЛАРЫН ОҚЫТУДАҒЫ ӘДІС- ТӘСІЛДЕР АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ 
ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТАРЫН АРТТЫРУ 
Искакова Б.О.,Маликова М. А…………………………………………………………………...…481 
МӘДЕНИ МҰРАНЫ ЗЕРТТЕУ 
Искакова Г. М………………………………………………………………………………………..484 


14 
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ОЙЫНДАРЫНЫҢ ДАМУ 
Игнатьева Н.П......................................................................................................................................489 
РОЛЬ 
ТВОРЧЕСКИХ 
ЗАДАНИЙ 
ПО 
ИНФОРМАТИКЕ 
В 
ФОРМИРОВАНИИ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО 
ОБУЧЕНИЯ 
Итикеева М.А………………………………………………………………………………………..491 
ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В 
УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
Кенешова Р.А. Привалова Е.Н……………………………………………………………………..494 
ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, НАПРАВЛЕННОГО НА РАЗВИТИЕ 
ГРАМОТНОСТИ ЧТЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ-ЛИЦЕЯ № 101 
Казтаев Р.К. Тунгушбаева А.С……………………………………………………………………...496 
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ: ОПЫТ, ПЕРСПЕКТИВЫ 
Кайпбергенова С.А..............................................................................................................................499 
МЕКТЕП АЛДЫ ДАЙЫНДЫҚ СЫНЫПТАРЫНДА ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ 
ҚАЛЫПТАСТЫРУ 
Калдыбаева Б.И. Курманкулова А.Т.................................................................................................502 
БАСТАУЫШ СЫНЫПТА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН 
ДАМЫТУ – ЗАМАН ТАЛАБЫ 
Каликбергенова Г.Б. Омарова М.М………………………………………………………………...505 
РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 
Ким Е.О., Макенбаева Д.Н…………………………………………………………………….……507 
ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ЧЕРЕЗ ВНЕДРЕНИЕ 
ИНТЕГРАЦИИ 
Ковтунова Е.Г., Смеян Е.Ю………………………………………………………………………...510 
РАЗВИТИЕ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 
ГРАМОТНОСТИ 
Кожахметова Б.У., Молчанова Е.Н………………………………………………………………...513 
СМЫСЛОВОЕ 
ЧТЕНИЕ 

ПУТЬ 
К 
ФОРМИРОВАНИЮ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 
ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 
Котвицкая Е.И………………………………………………………………………………….……515 
ГРАФИЧЕСКИЕ ОРГАНАЙЗЕРЫ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК 
ИНСТРУМЕНТ 
РАЗВИТИЯ 
ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ 
ГРАМОТНОСТИ 
МЛАДШИХ 
ШКОЛЬНИКОВ 
Кравченко А.Г……………………………………………………………………………………….518 
РАБОТА С ТЕКСТОМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 
Кудайбергенова Ж.М.,Сандыбаева А.Т…………………………………………..………………..520 
О ФОРМИРОВАНИИ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 
Кыздарбекова А. Б...............................................................................................................................522 
БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ 
ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕРІ МЕН ТӘСІЛДЕРІ 

жүктеу 12,08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   271




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау