Дәріс беруші: Аубакирова Ж.К. - аға оқытушы

Дәріс беруші: Аубакирова Ж.К. - аға оқытушы

“Информатиканы оқыту әдістемесі мен теориясы“ курсын оқытудың мазмұны, мақсаты, әдісі, құралдары мен ұйымдастыру түрлерін зерттейтін біртұтас жүйе ретінде қарастыру; жеке тұлғаны жан жақты дамытуды қалыптастыруда информатика курсының орны мен мәнін түсіндіру, мектеп информатикасын оқытудың мақсаттарын түсіндіріп, меңгерту; информатиканы оқытудың негізгі тұжырымдамаларын үйрету; әр түрлі деңгейлерде мектеп информатикасын оқытудың мазмұндық және әдістемелік әдістерін үйрету; мұғалімнің информатика сабағын ұйымдастыру, жоспарлау және қамтамасыз етуге үйрету; оқытудың дәстүрлі және инновациялық әдістерін, оқушылардың ойлау іс әрекетін басқарып, сабақты ұйымдастырудың түрлерін меңгерту; әр түрлі жас топтарындағы оқушыларда пәнге деген қызығушылықты дамыта отырып, информатикадан сабақты ұйымдастыруға үйрету.

Пән бойынша берілетін тапсырмаларды толық меңгеру үшін қолданбалы программалар мен программалау тілдерін жақсы меңгеру қажет.

Информатиканы оқыту әдістемесі педагогикалық ғылым ретінде; мектепте информатиканы оқытудың мақсаттары мен міндеттері; компьютерлік сауаттылық, білімділік, ақпараттық мәдениет; информатиканы оқытуға қажетті құжаттар; мектептегі информатика пәні тарауларының мазмұны мен құрылымы; бастауыш мектепте информатиканың кіріктіріліп оқытылуы; мектептің жоғары буынында информатиканы саралап оқыту; мектептің информатика курсы бойынша бағдарламалар мен оқулықтарға талдау жасау; информатика кабинетінде оқушылардың жұмысын ұйымдастыру; информатика курсы бойынша оқу процесін жоспарлау және іске асыру; сабаққа педагогикалық талдау жасау; оқушыладың сабақтан тыс жұмыстарын ұйымдастыру; оқыту нәтижесін тексеру мен бағалауды ұйымдастыру.

1. 
   Халықова К. Информатиканы окыту әдiстемесi, Алматы, 2000ж.
   
2. 
   Бидайбеков Е.Ы., Абдулкаримова Г.А. Информатика и средства инорматики в начальной школе, Алматы, 2002ж.
   
3. 
   Лапчик М.П. и др. Методика преподавания информатики, Москва, 2001 ж.
   
4. 
   Софронова Н.В. Теория и методика обучения информатике, Москва, 2004 ж.
   
5. 
   Информатика пәнiнен Мемлекеттiк бiлiм беру стандарты
   
6. 
   Информатика, физика, математика журналының басылымдары
   
7. 
   Информатика негiздерi журналының басылымдары
   

“Жоғары математика ” пәнін оқытудың мақсаты мынадай: болашақ маманға инженерлік пәндерді оқып-үйренуге қажетті кең көлемде мағлұмат беру. Анықталушы және ескерілетін түсініктер мен арнайы терминдердің мөлшері бұрынғыға қарағанда нақтылай түсіндіріледі. Осының арқасында студенттерге арнайы математикалық және теориялық программалау әдебиеттерінің терминологиялық сөздіктерін өз бетімен қалыптасуына жағдай жасалады

Математиканың типтік есептерінің шешу алгоритмі және математикалық обьектілерді абсолютті программалау жолдары жас программистерді қажетті, себебі белгілі алгоритмдерді конструкциялауда дағдының артуына әкеледі.

1. 
   Нұрпейісов С.А. Көп айнымалылар функцияларының дифференциалдық есептеуіне арналған бес лекция. Алматы : ҚазМЭУ, 1991 ж. -60 б.
   
2. 
   Нұрпейісов С.А. Ықтималдық теориясы бойынша студенттердің жеке жұмыстарының мазмұны. Алматы: ҚазМЭУ, 1991 ж. -31 б.
   
3. 
   Нұрпейісов С.А., Сатыбалдиев О.С., Қаңлыбаев Қ. Индукция және комбинаториканың элементтері. Алматы, 1993
   

курс бағдарламасы бойынша теориялық, практикалық білімді толық меңгеру

1. 
   Бектаев Қ. Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика. Алматы: «Рауан», 1991 ж. -432 б.
   
2. 
   Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистики. М.: Высшая школа, 1979 г. -400 с.
   
3. 
   Жаңбырбаев Б.С. Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика элементтері. Алматы: Мектеп, 1988 ж. -182 б
   

1. Н.Ермеков“Есептеуіш техника негіздері”-Астана-2010

2. О.Камардинов “ Программалау“-

3. Шафрин Ю.А. «Основы компьтерной технологии».-м.,АБФ,1998

Алгоритмдер. Алгоритмдерді өңдеу принципі. Негізгі басқару структуралары. Алгоритмдер типі мен қасиеттері. Алгоритмдер анализі. Алгоритмдер анализінің принципі. Алгоритмдердің күрделілігін бағалау. Функцияның өсуі. Стирлинг формуласы. О-нотациясы. Қарапайым рекурсиялар. Есептеудің негізгі эффективті схемалары. Арифметикалық алгоритмдері, көпмүшеліктерді есептеу. Деректер типтері. Деректердің құрылымдық және базалық типтері. Кірістірілген және саналатын типтер. Көрсеткіштер.

Жадының динамикалық таралуы. Деректер құрылымы. Сызықтық және сызықтық емес құрылымдар. Стектер, дектер және кезектер. Ақпараттық ұрылымдарды өңдеу алгоритмдері. Рекурсивті алгоритмдер. Бірігу алгоритмдері. Іштей сорттау алгоритмдері. Іздеу алгоритмдері. Сызықтық және екілік іздеу. Рекурсия, рекуурент және итерация. Қатарды өңдеу алгоритмдері.

Кестелерді толтыру алгоритмдері. Ішкі қатарларды іздеу алгоритмдері. Программалаудың әдістері мен технологиясы. Бағдарламаларды құру және оларды енгізу технологиясы. Құрылымды және модульді программалаудың негізгі принциптері. Динамикалық программалау. Алгоритмдердің эффективтілігі және есептеу оптимизациясы. Реттеу әдістері және программаны тестілеу

1.ВиртВирт Н. «Алгоритмы и структуры данных»: Пер. с англ.- 2-е изд., 2001-352 стр.

2.Фаронов В.В. «Турбо Паскаль 7.0.» начальный курс. Учебное пособие-М.: «Нолидж», 1997-616 стр.

3.Абрамов С.А. , Гнездилова Г.Г. и др. Задачи по программированию. Москва. Наука. 1988г.

4.Чеблаков Б.Г. Сборник задач по программированию на языке Паскаль. Учебное пособие. НГУ, Новосибирск. 1991г.

Сабақ беру әдістері: баяндау, сөздік әдісі, тренинг.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ тілі, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: интернет-ресурстар, электронды оқулықтар, материалдық база, кітапханақоры
Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Дискретті математика

Пәннің коды: DM 1203

Пәннің типі: Базалық пәндер циклы, міндетті компонент

Оқу жылы: 1-ші оқу жылы

Оқу семестрі: 2

Кредит саны: 3

Дәріс беруші : Мукеева Г.И. -аға оқытушы

Курстың мақсаты: Дискреттi математика жайында студенттерге кең көлемде мағлұмат беру. Анықталушы Дискреттi математика жайында студенттерге кең көлемде мағлұмат беру. Анықталушы және ескерiлетiн түсiнiктер мен арнайы терминдердiң мөлшерi бұрынғыға қарағанда нақтылай түсiндiрiледi. Осының арқасында студенттерге арнайы математикалық және теориялық программалау әдебиеттерiнiң терминалогиялық сөздiктерiн өз бетiмен қалыптасуына жағдай жасалады.Дискреттi математиканың, комбинаториканың әдiстерiн меңгеру, графтар мен құпиялар теориясының ұғымдарымен танысу, формальды қорыту және дәлелдеу әдiстерiмен танысу.

Деректемелері/Пререквизиттері: Математикалық талдау. Алгебра. Физика. Программалау тілдері.

Курстың/пәннің мазмұны: Студенттердi дискреттiк математиканың негiзгi бөлiмдерi және олардың қолдануларымен таныстыру. Бұл информатика мамандарын дайындағанда басқа курстарды дұрыс меңгеруге мүмкiндiк бередi. Курсты оқығанда дискреттi объектiлер, шектi жиындар, буль функциялары, айтылымдар алгебрасының формулалары, графтар және тiзбектер және құпиялар теориясының проблемаларымен танысады.

Студенттер жоғарғы оқу орнында қарастырылатын стандарттық бағдарлама бойынша дискреттi математика жайында қажеттi нақты мәлiметтер алады. Көп қолданылатын практикалық есептердi шығаруда, студенттерге келтiрiлген тұжырымдарды дәлелдеу және жаттығуларды орындау студенттердiң дискреттi математиканың әдiстерiн меңгеруге мүмкiндiк бередi.

Тривиальды емес алгоритмнiң мысалдарының қорын толықтырады. Дискреттi математиканың типтiк есептерiнiң шешу алгоритмi және математикалық объектiлердi абсолюттi программалау жолдары жас программистерге қажеттi, себебi белгiлi алгоритмдердi конструкциялауда дағдының артуына әкеледi.

Жиындар, ішкі жиындар және элементтер. Жиындар алгебрасының теңдігі

1. 
   Мендельсон Э. Введение математическую логику. Наука, 1984
   
2. 
   Нефедов П.С., Осипова Л. Курс дискретной математики,М.,1998
   
3. 
   Уилсон Р. Введение в теорию графов,М.,1977 г
   

1. 
   Бахвалов Н.С., Жидков, Кобельков Г.М. Численные методы, М.:Лаборатория базовых знаний, 2002.-632с.
   
2. 
   Самарский А.А., Гулин Н.В. «Численные методы».- М.:Наука, 1989.–429с.
   
3. 
   Заварыкин В.М., Житомирский В.Г., Лапчик М.П. Численные методы. М.: Просвещение, 1991. –175с.
   
4. 
   Демидович Б.П., Марон И.А. Основы вычислительной математики. М.: Наука, 1966. – 664с.
   

Қазіргі есептеуіш техниканың дамуы тенденциясы.

1. 
   Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере под.редакцией И.В. Макаровой.-2-е издание. –М.:“Финансы ис статистика“, 1998 г.
   
2. 
   Т. Бродман. 3D StudioMax 4. –Санкт-Петербург, 2002 г.
   
3. 
   С.Симонович, Г. Евсеев, А. Алексеев. Специальная информатика. –М.:“Акт-пресс книга“, 2005г.
   

1. 
   Аладьев В.З. Основы программирования в MAPLE. Таллин, 2006
   
2. 
   Дьяконов. В.П. MAPLE 9 в математике, физике и образовании
   
3. 
   Сдвижков О.А. Математика на компьютере: MAPLE 8
   
4. 
   Дьяконов В.П. компьютерная математика. Теория и практика. Нолидж.2000
   
5. 
   Матросов А. MAPLE 6. Решение задач высшей математики и механики.