18
USKOOA 3209 Ұлттық спорт қозғалыс ойындары оқыту әдісімен
3 кредит
Пәннің мақсаты: Дене тәрбиесі және спортпен шұғылданушы адамдармен,
шеберліктері жоғары спортшылармен жұмыс кезінде үйрету әдіс-тәсілдерінің неғұрлым
жолдарының жобалай білуге, сапасын анықтау үшін тексерудің жолдарын білуге үйрету.
Әртүрлі жастағы адамдармен, спортшылармен студенттермен дене тәрбиесі және спорт
бағытында жұмыс кезінде денеге берілетін жүктемесінің мөлшерін, көлемін қайталау ретін
білуге үйрету.
Пәннің міндеті: Дене тәрбиесі және спорт мамандығы бойынша білім алатын студенттер
ЖОО- ғы ұстаз жаттықтырушының кредиттік жүйе бойынша оқыту ерекшеліктерін меңгеруі,
шеберлігі жоғары спортшы дайындау жолдарын білуге үйрету.
Құзіреттілігі: Дене шынықтыру мен спорттың ертедегі кезеңдерінен бүгінгі уақытқа
дейінгі даму эволоциясын қарастыру. Дене шынықтыру мен спорт тарихы ұлттық дене
интернационалдық қызығушылықтардың дұрыс үйлесуін қарастыра білу.
Пререквизиттер: Ұлттық спорт түрлері пәнін оқу үшін мына пәндер бойынша білім алу
қажет: педагогикадан, анатомиядан, физиологиядан, ДШ және спорт тарихы, ДШ және спорт
теориясы мен әдістемесінен.
Постреквизиттер: «Ұлттық спорт түрлерінен білім беру тәсілі» пәнінен алынған білім –
ДШ және спорт теориясы мен әдістемесінде, спорттық қондырғыларда спорттық
физиологиядан, спорттық медицинада, спорт гигиенасында, емдік дене шынықтыруда
қолданылады.
Қысқаша мазмұны: Оқу жоспары дәрістік, әдістемелік, семинарлық, оқу-тәжірибелік,
тәжірибелік түрінде болып онда ұлттық спорт түрлерінің тарихы, ұлттық түрлерінің әдіс-
айлалары, тәсілдерін үйрету, шеберлікті шыңдау, ғылыми зерттеу жұмыстарын жүргізу,
спорттық жарыстарды ұйымдастыру өткізу, оқу-жаттығу жиындарын өткізу жолдары
оқытылады. Әдістемелік сабақтарда ұлттық спорт түрлерінің әдіс-айлаларын, тәсілдерін,
үйрету сабақ түрлерін өткізу қарасытырылады. Оқу-тәжірибелік сабақтарда әдіс-тәсілдерді
үйрету, шеберлікті арттыру жаттығу негізінде өтеді.
Бағдарламаның жетекшісі: Испандияров М.,п.ғ.к.
DShSMSM 3203 Дене шынықтыру мен спорт менеджменті және спорт медицинасы
3 кредит
Пәннің мақсаты: Дене тәрбиесі және спортпен шұғылданушы адамдармен,
шеберліктері жоғары спортшылармен жұмыс кезінде үйрету әдіс-тәсілдерінің неғұрлым
жолдарының жобалай білуге, сапасын анықтау үшін тексерудің жолдарын білуге үйрету.
Әртүрлі жастағы адамдармен, спортшылармен студенттермен дене тәрбиесі және спорт
бағытында жұмыс кезінде денеге берілетін жүктемесінің мөлшерін, көлемін қайталау ретін
білуге үйрету.
Пәннің міндеті: Дене тәрбиесі және спорт мамандығы бойынша білім алатын студенттер
ЖОО- ғы ұстаз жаттықтырушының кредиттік жүйе бойынша оқыту ерекшеліктерін меңгеруі,
шеберлігі жоғары спортшы дайындау жолдарын білуге үйрету.
Құзіреттілігі: Дене шынықтыру мен спорттың ертедегі кезеңдерінен бүгінгі уақытқа
дейінгі даму эволоциясын қарастыру. Дене шынықтыру мен спорт тарихы ұлттық дене
интернационалдық қызығушылықтардың дұрыс үйлесуін қарастыра білу.
19
Пререквизиттер: «Дене шынықтыру және спортты басқару» «Спорттық гигиена»,
«Ақпараттық менеджмент негіздері», «Қаржы менеджменті»
Постреквизиттер: Менеджмент, Өндірістік менеджмент.
Қысқаша мазмұны: «Дене шынықтыру және спорт менеджменті» нарықтық экономикаға
көшу басқару жүйесін жаңаша қалыптастыруды қажет етеді, өйткені
кәсіпорнының тиімді
қызмет етуі, көп жағдайда басқару шараларына байланысты. Ол үшін жоғары білікті
мамандарды менеджерлерді даярлау қажет. Олар нақты жағдайды бағалап, аңғара біледі, әрі
дер кезінде басқару шешімдерін қабыладап, оның іс жүзінде жүзеге асырылуын қамтамасыз
етеді, әр ұжымға қазіргі талап деңгейінде басшылық етуді жүзеге асыра алады. Бүл пән тек
теориялық білім берумен гана шектелмей, сондай-ақ студенттерді өз іс-әрекеттерімен
жоспарлап, өз қызметіндегі басты бағыттарды дұрыс таңдауға, күрделі экономикалық
маселелерді шешімін дұрыс, әрі тез, жан-жакты табуға үйретеді.
Спорт медицина пәні жас ұрпақтың даму ерекшеліктерін және гигиенасын, сыртқы орта
факторларының гигиеналық маңызын және оларды шынықтыру үшін пайдалануды, жер
участогіне, оқу ғимаратына және ондағы санитарлық-техникалық тетіктерге, жабдықтауға
және оқу құраладарына қойылатын гигиеналық талаптарды; оқытудың және оқушыларды
тәрбиелеудің гигиеналық негіздерін; тамағын, оқушылар мен студенттер арасында болатын
аурулардың профилактикасын зерттейді. Бұл мәселелер жайлы білім әр педагог үшін қажет,
өйткені мектеп гигиенасы талаптарының орындалмауы адам организмінің қалыпты дамуына
әсерін тигізуі және түрлі ауруларға шалдықтыруы мүмкін. Сондықтан спорт медицина
барлық педагогтық оқу орындарында міндетті түрде оқылатын пән болып табылады.
Бағдарламаның жетекшісі: Абишев К.С., п.ғ.к., аға оқытушы
BGOA 3210 Баскетбол, гандбол оқыту әдістемесі
4 кредит
Пәннің мақсаты: Дене тәрбиесі және спортпен шұғылданушы адамдармен,
шеберліктері жоғары спортшылармен жұмыс кезінде үйрету әдіс-тәсілдерінің неғұрлым
жолдарының жобалай білуге, сапасын анықтау үшін тексерудің жолдарын білуге үйрету.
Әртүрлі жастағы адамдармен, спортшылармен студенттермен дене тәрбиесі және спорт
бағытында жұмыс кезінде денеге берілетін жүктемесінің мөлшерін, көлемін қайталау ретін
білуге үйрету.
Пәннің міндеті: Дене тәрбиесі және спорт мамандығы бойынша білім алатын студенттер
ЖОО- ғы ұстаз жаттықтырушының кредиттік жүйе бойынша оқыту ерекшеліктерін меңгеруі,
шеберлігі жоғары спортшы дайындау жолдарын білуге үйрету.
Құзіреттілігі: Дене шынықтыру мен спорттың ертедегі кезеңдерінен бүгінгі уақытқа
дейінгі даму эволоциясын қарастыру. Дене шынықтыру мен спорт тарихы ұлттық дене
интернационалдық қызығушылықтардың дұрыс үйлесуін қарастыра білу.
Пререквизиттер: спорттық ойындар барысында алынған қолданбалы білімнің сабақтас
пәндері: спорт метрологиясы, спорт педагогикасы мен психологиясы, дене тәрбиесінің
физиологиясы мен спорт медицинасы, дене шынықтыру және спорт басқармасы, спорт
социологиясы, дене тәрбиесінің әдісі мен теориясы негізінде.
Постреквизиттер: 5В010800 – «Дене шынықтыру және спорт» мамандығына қатысты
пәндерді оқыту барысында баскетбол мамандығын меңгерген студенттерге келесі пәндер
бойынша білім қажет: спорттық медицина, спорт гигиенасы, спорт түрлерінің физиологиясы,
спорт ілімі, спорт социологиясы, педагогикалық және жаттықтырушылық практикадан.
