Диплом бойынша мамандығы, біліктілігі Санаты, өткен жылы Еңбек өтілі Оқу орны

«Жас эколог» үйірмесінің құрамында 48 мүшесі (1аКШО және 2сКДО тобының студенттері) Үйірме жұмысы жоспарға сәйкесті құрылып, алғашқы отырысында мақсат-міндеттері айқындалып өткізілетін шаралармен жұмыстың мазмұны бойынша мүшелері өз пікілерін қосты. Үйірме отырысы айына 2 рет ұйымдастырылады. Үйірме белсенділері болып Бижанова Аружан мен Ғалымова Шынар былтырғы жұмыстарын жалғастыратын болып 3п КШО тобы жетекшілікке тағайындалып, алғашқы отырыста бекітілді.

Студенттердің қоршаған ортаға деген махаббат құндылықтары жайлы түсініктерін кеңейтіп, шығармашылық қабілеттерін, жақсылық жасай білу іскерліктерін, ойлау қабілетін дамыту, өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыландыру, табиғатты қорғауға, елін, жерін сүюге, мейірімділікке, ізгілікке тәрбиелеу, экологиялық тәрбие беру, Табиғат-Анаға сүйіспеншілікпен қарауға жетелеу

Адамзат өміріне қауіп төндіріп отырған қатерлі СПИД дертінің алдын алу, оның жұғу жолдарын одан сақтана, қорғана білу туралы түсіндіру, салауатты өмір салтын қалыптастыру, жаман әдеттен аулақ болуға, адамгершілікке, инабаттылыққа, ел жандылыққа тәрбиелеу мақсатында Дүниежүзілік СПИД-ке қарсы күні «Ғасыр дертті....» тақырыбында шара оздырылды.

Соңғы жылдары жер шары халықтарының назары ХХ ғасырдың обасы аталған СПИД (иммунитет жетіспеушілік синдромы) дертіне ауруда, қазірдің өзінде ондаған мың адамдардың өмірін жойған осы бір қатерлі ауру жайында жұмыр жердің түкпір-түкпірінде күн сайын хабар бермей отырған бірде - бір газет, журнал, теледидар немесе радио торабы жоқ. Бұл дерттің қара бұлты бүкіл жер шарын басып келеді. Сондықтан осы аурудың алғашқы және негізгі белгілері, одан сақтану жолдары, аурудың алдын - алу және емдеу шаралары айтылып, мынадай сұрақтар төңірегінде ой қозғалды: СПИД вирусының қай жылы кім ашты?, СПИД вирусы адам ағзасында қалай өмір сүреді?, СПИД - тен сақтану үшін не істеу керек?

СПИД адамзат алдында тұрған жаңа және қиын проблема ол тек медициналық қана емес, әлеуметтік проблема. Н.Ә.Назарбаевтың «Қазақстан - 2030» стратегиялық бағдарламасының 4 басылымында барша жастарды салауатты өмір салтына шақырды.

"Қызықты математика","Физика әлемінде","Жас бағдарламашы", "Интерактив"үйірмелерінде168 студент қамтылған.

Жоспар бойынша отырыстары өткізіледі, онда: математикалық символдардың шығу тарихы; отандық математиканың дамуы туралы; сандар сыры; Пифагор сандары; алып сандар туралы ақпарат берілді. Үйірме мүшелерінің өзбеттерімен ізденуіне: Жұмбақ есептер; қазақтың қара есептері; құрандағы сандар құпиялары; конкрусқа және олимпиадаға берілген есептермен жұмыстануларына нұсқаулар берілді. Сонымен қатар әрбір үйірме мүшесі зертеу жұмысын жүргізуіне еркін тақырыптар ұсынылып, дайын болғандары үйірме мүшелері алдыңда, колледж қабырғасында өткен конференцияларда оқылды.Үйірме мүшелері «Әзіл –есептер,есеп-жұмбақтар.» туралы қызықты мәліметтер жинақтап, әртүрлі сандардың қасиеттері туралы деректерді топ алдында бөлісті.

 Үйірме мүшелері «Ертедегі математикалық тарихи есептер» жұмысымен үйірме отырысында мағлұматтар берді. Сыныптан тыс «Қалай есептеу керек?» жұмыстар ұйымдастыруға белсене қатынасты.Сонымен қатар үйірме отырысында математикалық олимпиада есептерінің әртүрлі тәсілмен шығару жолдарын көрсетіледі.Үйірме мүшелері олимпиадаға арналған есептерді, шығармашылық және қиын есептерді шешу жолдарымен танысып, логикалық тапсырмаларды орындайды. «Математиканы не үшін оқытамыз?», «Математиканың шығу тарихы», «Отандық математиканың дамуы» атты баяндамалар тыңдалды. Пәнге байланысты сыныптан тыс жұмыстардың жоспарын құруды үйретіледі.

Үйірме құрамы 2аМК-11, 2пМК-11, топтарынан 41 студенттен тұрады.

. «Интерактив» үйірмесі аптасына екі рет болады.

Топ студенттері байқау машығына барғанда мектептерде интерактивті тақта және ActivStudoбағдарламасының мүмкіндіктерін үнемі қолдануда.

Студенттер өз беттерімен жоспар бойынша ойын, еңбек әрекеттерін, жеке жұмыс, ұйымдастырды. Әр студент ұйымдастырылатын әрекетіне сыныптың күнтізбелік жоспарына сай жоспарын құрастырып өз беттерімен сабақ жүргізіп машықтанды.

«Информатика әлемі» сыныптан тыс шарасын өз беттерімен ұйымдастырып, шара өтетін орынды жинақы әрі әдемі етіп безендіріп, интерактивті тақтаның мүмкіндіктері көмегімен өткізді. Оқушылармен жеке жұмыс жүргізіп, информатика пәні бойынша білімдерін сынап, ой – әрекеттерін жинақтады.

«Тәрбиесіз берген білім – адамзаттың қас жауы» дегендей, информатика кафедрасы да әрдайым тәрбие арқылы білім беруді көздейді және осы мақсатын болашақта да жүзеге асыра бермек.

Үйірмеде компьютер құрылғыларымен танысып, жүйелік блокты бөлшектеп жинап, ақаулықтарын арнайы бағдарламалармен тауып, өз бетімен шешуге үйренеді. Компьютерді ғылыми жұмыстарында, сабаққа дайындалу, түрлі өзіндік жұмыстарда пайдаланудың негізгі бастамаларын үйреніп, мүмкіндіктерімен танысуда.

Үйірме құрамында 20 студент бар.

Үйірменің негізгі мақсаты барлық еңбек түрі, формасы бойынша белсенді іс-әрекет қабілетін қалыптастыру.Үйірме мүшелеріне қауіпсіздік техникасының  ережелерімен таныстырылды.Үйірме жұмысының жоспары мен мазмұнын студенттердің ынтасымен, жеке басының ерекшелігі мен жас ерекшелігіне қарай құрылды. 

Үйірме мүшесіне берілетін тапсырмалар студенттердің шамасы жететін, әрі жеткілікті дәрежеде берілді.  Сондықтан әр тапсырмаларға студенттер жаңа, сапа жағынан олардың жұмысының өсу сатысы болып табылуда. Осыған орай үйірме мүшелері ракета, моторлы қайық және күн сәулесі арқылы электр энергиясын алу және тұрмыстық қалдықтарды тиімді пайдалану туралы жұмыстарын теориялық түрде жазып, практикада орындады.Үйірме сабағында газет, журналдардан ғылым мен техника жетістіктері туралы қызықты да маңызды мақалдармен үйірме мүшелерін таныстырып отырылды.

Физика пәні бойынша сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудың негізгі принциптерінің бірі физика бойынша сабақтармен тығыз байланыс болып саналады. Бұл байланыстың екі жағы бар. Олардың біріншісі - физика пәні бойынша барлық сыныптан тыс жұмыстарда студенттердің сабақта алған қабілеті мен білімі тірек болып табылады. Екіншісі – сыныптан тыс жұмыстардың барлық формасында ғылымға қызығушылығы бар және практика жүзінде іске асыра алатын студенттердің физикаға деген қызығушылығын одан әрі арттыра түсіп, білімін тереңдетуге және кеңейтуге жағдайлар жасаудамыз.

Қазіргі уақытта студенттер физика пәнін қандай әдістермен, жаңашыл технологиялармен өтіп жатқанын көргісі келетінін айтып, тілек білдірді. 3 Д форматындағы трибунадан видеоны көріп, қуанып қалды. Үйірме мүшелері ардагер ұстазымызға сұрақтарын қойып, жауаптарын алды. Жүйелі түрде жүргізілген үйірме жұмысы студенттердің қабілетін дамытуға және олардың физика мен техниканың белгілі бір саласына деген ерекше ықыласын қалыптастыруға әсер етеді.