Bulletin «Филология ғылымдары» сериясы

PATRIOTIC EDUCATION OF YOUNGER ONES

жүктеу 6,12 Mb.

Pdf просмотр

бет	270/361
Дата	05.11.2022
өлшемі	6,12 Mb.
	#38524

1 ... 266 267 268 269 270 271 272 273 ... 361

file20200121044531 (1)

PATRIOTIC EDUCATION OF YOUNGER ONES

Summary

In the article an author examines importance personality importance concept of motherland, motherland education.
Love, that said, on social time of problem examines lines increase into place, on Motherland. Personality on to bring up
мotherland quality spiritual morality quality place on develops examined. The purpose of this article is to define the
specifics of teaching literature in Kazakh schools, increase readership culture of pupils. Above all this is due to the
selection of material and national originality of of pupils of Kazakh schools find ways to analyze literary works in the
school. Reading and analysis of reader's perception and how to find out the analysis "after the author", the study of
images of the system work, problem analysis as a way to parse the school.
Also emphasizing the special importance of accounting knowledge and skills. Consider the attitude to literature as a
kind of illustration, a special way of understanding reality.
The article explores the principles of science, historicism, ethnic, unity of form and content, systematic and planned
development, the role of teachers, accessibility, clarity, strength and effectiveness of the learning outcomes.
Keywords:
literature, teaching methods, the reader's interest, the reader's culture, analysis, principles, interest in
reading, learning

ҒТАХР 16.01.45

Вестник КазНПУ им. Абая, серия «Филологические науки», №4(62) 2017 г.
242

Ж.Қ. Балтабаева
1
1
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті,
Алматы қ., Қазақстан

ОЙШЫЛ ҒАЛЫМНЫҢ ӨМІРШЕҢ ТҰЖЫРЫМДАРЫ

Аңдатпа
Қазақ тілін оқыту әдістемесінің ғылым ретінде дамып, қазіргі дәрежеге жетуі жолында елеулі еңбек еткен,
өз заманының дәрежесіне, талабына сай үлес қосқан ғалымдардың еңбектеріне, ғылыми тұжырымдарына қайта
оралу әдістеме ғылымының бүгінгі қалпын түсінуге, бағалауға мүмкіндік береді. Оның үстіне, озық дәстүрлерді
табысты жаңғырудың маңызды алғышарттарына айналдыра білу қажеттігі туындап отырған кезеңде ғылыми
мұралардың өміршеңдігін көрсету – елеулі міндет. Осы ретте қазақ тіл ғылымында өзіндік елеулі орны бар,
көрнекті ғалым, профессор А.Ысқақовтың еңбектеріне арнайы тоқталу қажет деп есептейміз.
А.Ы. Ысқақов – 1940 жылдардағы алғаш мектеп оқулықтарының авторы, түркологияда ғылыми грамматика
жасаудың алғаш үлгісі жоғары оқу орындарының филология факультетінің студенттеріне арналған “Қазіргі
қазақ тілі морфологиясының” авторы. 1964 жылы жарық көрген «Қазіргі қазақ тілі» (морфология) жоғары оқу
орны студенттеріне арналған оқулығы – қазақ тілі ғана емес, түркологияда сөздердің морфологиялық
құрылымы, сөз таптары теориясы жөніндегі құнды туынды. Ғалым қазақ тіл білімінің теориялық жағынан ғана
емес, әдістемелік жағынан да қалыптасуына көп еңбек сіңірді. Бұл мақалада А.Ысқақовтың әдістемелік
көзқарастары сөз болмақ.

жүктеу 6,12 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 266 267 268 269 270 271 272 273 ... 361