Қазақ инновациялық гуманитарлық-заң университеті
МОДУЛЬДІК БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
5В070400 - "ЕСЕПТЕУ ТЕХНИКАСЫ ЖӘНЕ БАҒДАРЛАМАЛЫҚ
ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ" МАМАНДЫҒЫ
Семей, 2018
Білім беру бағдарламасының қысқаша мазмұны
1. Түсіндірме хат
Модульдік білім беру бағдарламасы (МББ) ҚР Үкіметінің 13.05.2016 жылғы № 292 қаулысымен бекітілген
«Қазақстан Республикасының Жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты. Бакалавриат. Жалпы
ереже», Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2011 жылғы 20 сәуірдегі № 152 бұйрығымен бекітілген
Кредиттік оқыту технологиясы бойынша оқу үдерісін ұйымдастыру ережелері (28.01.2016 ж. жағдай бойынша
өзгертулермен және толықтырулармен). ҚР БҒМ 05.08.2016 жылғы № 425 бұйрығымен бекітілген 5B070400 «Есептеу
техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету» мамандығының типтік оқу жоспары, Жоғары оқу орны ішіндегі
құжаттармен сәйкес П.01.04/2012 «Студенттердің оқу траекториясын қалыптастыру туралы ереже», №26 үлгі «МОП
құрылымы» негізінде құрастырылған.
БП блогына міндетті компонент (МК) пәндері енгізілген, ол 20 кредитті құрайды; және таңдау бойынша
компоненттер (ТК), ол 49 кредитті құрайды. Осы пәндердің модульдері бітірушінің негізгі (зерттеу), пәндік және арнайы
құзыреттері кешенін қалыптастыруға мүмкіндік береді.
КП блогына міндетті компонент (МК) пәндері енгізілген, бұл 5 кредитті құрайды; және таңдау компоненті (ТК),
бұл 27 кредитті құрайды. Осы пәндердің модульдері бітірушінің негізгі және арнайы (дамытушы, креативті,
ұйымдастыру-әдістемелік ) құзыреттіліктерінің кешенін қалыптастыруға мүмкіндік береді.
ОҚТ- 8 кредит;
Тәжірибелер – 8 кредит;
Қорытынды Мемлекеттік аттестация – 3 кредит.
Студент модульдік білім беру бағдараламысын толық тәмәмдағанда 148 кредитті (100%) игеруі тиіс.
Модульдік білім беру бағдарламасы бойынша барлығы 21 модуль құрастырылды.
Модульдік білім беру бағдарламасын жұмыс берушілермен біріге ортырып (Семей қаласындағы «UStudy»
т әуелсіз аймақтық тестілеу орталығы, «Innovative College» мекемесі және т.б. ) инновациялық технологиялардың
қазіргі заманғы талаптарына сәйкес келесі ұсыныстар ескерілді: оқу бағдарламасына жаңадан «3D графика және
анимация/ Интерактивті графикалық жүйелер» пәні енгізіліп, «Жүйелік бағдарламалау» пәні бойынга кредит саны
ұлғайтылды.
Жұмыс берушілермен бірлесіп модульдік білім беру бағдарламасын әзірлеу кезінде (ШҚО ІІД ақпараттық-талдау
бөлімі, "UStudy" өңірлік тестілеу орталығы Семей қ.) Қазіргі заманғы талаптарға және инновациялық технологияны
дамытуға сәйкес келесі ұсыныстар ескерілді:
Жаңа пәндер енгізілді:
- " Ықтималдық теориясы және математикалық статистика»;
- "Үлкен деректермен жұмыс істеуге арналған бағдарламалық қамтамасыз ету»
- "Деректерді өңдеудің автоматтандырылған жүйелері»
- "Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар»
- "Таратылған жүйелер технологиясы"»
- "Микроконтроллерлер және микропроцессорлық жүйелер "»
- "Бизнестегі бағдарламалық қамтамасыз ету»
пәндердің орнына:
- " Дискретті математика»;
- "Компьютерлік жүйелердің интерфейстері»;
- "Есептеу жүйелері мен желілерін ұйымдастыру".
- "Желілер және телекоммуникациялар»
- "Деректер базасын жобалау»
- "Басқару модельдері мен әдістері»
- "Интернет технологиялар»
Модульдік білім беру бағдарламасының мақсаты мен міндеттері
Мақсаты-инновациялық технологиялар саласында толыққанды, сапалы кәсіби білім алу үшін жағдай жасау,
әртүрлі нәтижеге бағытталған арнайы бағдарламаларды құру негізінде оқыту процесінің деңгейі мен сапасын кезең-
кезеңімен арттыру.
Міндеттер:
- Кәсіби дағдыларды дамыту үшін білім беру қызметтерін ұсыну;
- "Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету" мамандығы бойынша болашақ бакалаврларда негізгі
кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру;
- Көп деңгейлі дайындық мүмкіндігі;
- Ғылыми-техникалық әдебиеттермен жұмыс істей білу, кәсіби қызметте отандық және шетелдік тәжірибені
пайдалану, алынған ақпаратты жүйелеу және жалпылау;
- Алынған нәтижелерді талдай білуге және өңдеуге үйрету; қызмет объектілерінің қасиеттері мен мінез-құлқын
болжауға мүмкіндік беретін теориялық үлгілерді жасауда қызмет объектілерінің жағдайы мен динамикасын талдау.
2. Түлектің құзыреттілік моделі
МББ игергеннен кейін бітіруші ие болуы тиіс құзыреттілік:
Тіл саласындағы құзыреттер:
Білу керек:
- тіл мәдениеті мен ой-өрісі кең жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін тіл саласындағы базалық
анықтамалар;
- техникалық бейіндегі ғылыми лексика және ғылыми конструкциялар;
- әр жанрдағы мәтіндерді шығару ережесі;
- техникалық қызмет саласының сөйлеу нормалары;
- іскерлік коммуникация негіздері.
Іскерлігі
- әр түрлі тақырыптарға еркін әңгіме жүргізу;
- анықтамалық әдебиетті қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде (түсіндірме сөздіктер, анықтамалар,
энциклопедиялар, соның ішінде мамандандырылған терминологиялар) пайдалану.
Дағдысы:
- мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде сауатты түсіндіру;
- мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде ағымдағы құжаттаманы сауатты құрастыру;
- сындарлы диалог құру;
- кәсіби қызмет саласындағы болашақ маман тұрғысынан қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде өз пікірін
білдіру;
- ақпараттық технологиялар саласындағы болашақ мамандардың тілдік құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал
ететін үш тілді білім беру.
Жаратылыстану ғылымдарының құзыреттілігі:
Білу керек:
-кең ой-өрісі мен ойлауы бар жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін жаратылыстану-ғылыми
пәндер саласындағы базалық анықтамалар;
- жоғары математиканың негізгі ұғымдары және олардың түрлі салалардағы қосымшалары;
- классикалық және қазіргі математиканың іргелі ұғымдары, заңдары мен теориялары, нақты есептерді шешудің
тәсілдері мен әдістері;
- математикалық әдістер, математикалық интуициялар, математикалық мәдениет;
- негізгі түсініктердің, заңдардың, классикалық және қазіргі заманғы физиканың теориясының мәні, олардың ішкі
өзара байланысы мен тұтастығы, физикалық заңдар түсінігі, нақты жағдайларда тиімді қолдануға мүмкіндік
беретін олардың қолданылу шекаралары.
Іскерлігі
- математикалық модельдерді құру, математикалық есептер қою, есептерді шешудің қолайлы математикалық
әдістері мен алгоритмдерін таңдау, есептерді шешу үшін заманауи есептеуіш техниканы қолдану арқылы сандық
әдістерді қолдану;
- Математикалық талдау негізінде сапалы математикалық зерттеулер жүргізу;
- физика ерекшеліктерінің әртүрлі облыстарынан пәннің жалпыланған типтік есептерін шешу (теориялық және
эксперименталды-тәжірибелік оқу есептері);
- кәсіби міндеттерді шешу;
- компьютерді қолдану арқылы физикалық жағдайларды моделдеу;
- эксперимент нәтижелерін талдау және бағалау әдістерін қолдану.
Дағдысы:
- кәсіби міндеттерді шешу;
- эксперименталды немесе теориялық зерттеу әдістері арқылы алынған нәтижелердің нақтылық деңгейін бағалау;
- физикалық эксперимент жүргізу;
- жалпы теориялық және арнайы техникалық пәндерді табысты оқу, математикалық ойлау мен логиканы дамыту
үшін іргелі ғылым жетістіктерін қолдану.
Әлеуметтік-этикалық құзыреттер:
Білу керек:
- қоғамдық пікірге, дәстүрлерге, әдет-ғұрыптарға, қоғамдық нормаларға негізделген әлеуметтік-этикалық
құндылықтар және олардың кәсіби қызметінде бағдарлануы;
- Қазақстан халықтарының дәстүрлері мен мәдениеті;
- Қазақстанның құқықтық жүйесі мен заңнамасының негіздері;
- қоғамның әлеуметтік даму үрдістері.
Іскерлігі
- іскерлік этика нормаларын сақтау, этикалық және құқықтық мінез-құлық нормаларын меңгеру;
- әр түрлі әлеуметтік жағдайларда барабар бағдарлану;
- компромисттер табу, өз пікірін ұжымның пікірімен сәйкестендіру.
Дағдысы:
- төзімділік дәстүріне, мәдениетіне басқа да әлем халықтарының;
- командада жұмыс істеу, өз көзқарасыңызды дұрыс қорғау, жаңа шешімдер ұсыну;
- кәсіби және жеке Өсуге ұмтылу.
Ақпараттық-коммуникативтік құзыреттіліктер:
Білу керек:
- заманауи операциялық жүйе мен жүйелік бағдарламалық қамтамасыз етуді құру принциптері;
- зияткерлік есептерді шешуді автоматтандыру үшін компьютерлік жүйелерде қолданылатын негізгі модельдер,
әдістер және құрал-саймандық құралдар;
- ақпаратты талдау жүргізу қажеттілігімен байланысты адамның білім саласы және практикалық қызметі ретінде
есептеуіш информатиканың теориялық және практикалық мәселелері;
- микроэлектрониканың даму тенденциялары туралы, цифрлық және аналогты техника саласындағы
перспективалық схемотехникалық шешімдер туралы;
- ЭЕМ архитектураларының, есептеу жүйелерінің, кешендер мен желілердің қазіргі жағдайы мен даму үрдістері
туралы;
- сәулет және микропроцессорлық құралдардың мүмкіндіктері туралы;
- бағдарламалау
технологиясын
дамытудың
проблемалары
мен
бағыттары
туралы,
жобалауды
автоматтандырудың негізгі әдістері мен құралдары туралы
- бағдарламалық қамтамасыз ету туралы, бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеушілер ұжымдарында жұмысты
ұйымдастыру әдістері туралы.
Іскерлігі
- бағдарламалау үшін нақты жағдайларды талдау кезінде техникалық, логикалық сипаттағы мәселелерді
анықтау, оларды шешу тәсілдерін ұсыну және күтілетін нәтижелерді бағалау;
- ақпаратты жүйелеу және жалпылау, кәсіби қызмет мәселелері бойынша анықтамалар мен шолулар дайындау,
мәтіндерді редакциялау, рефераттау, рецензиялау; кәсіби қызмет саласында ақпаратты талдаудың негізгі және
арнайы әдістерін қолдану; тиімді шешімдердің нұсқаларын әзірлеу және негіздеу;
- әртүрлі жағынан (өндірістік, мотивациялық, институционалдық және т. б.) кәсіби қызмет саласындағы
объектілердің даму үрдісін сыни бағалау; математика, физика пәндерін оқу кезінде алынған білімді қолдану;
- зерттеуді жоспарлау және жүргізу, алынған деректерді талдау және түсіндіру;
- бағдарламалық және аКПараттық кешендер мен қорғау жүйелерін талдау, бағдарламалау, жобалау және
пайдалану;
- инженерлік практикалық қызметте қажетті заманауи техникалық құралдарды қолдану.
Дағдысы:
- арнайы техникалық терминология және мамандық лексикасы, заманауи білім беру технологияларын пайдалана
отырып, жаңа білімді өз бетінше меңгеру дағдылары;
- алдағы қызмет саласындағы стандартты жағдайларды талдау кезінде кәсіби дәлелдер;
- есептеуіш техника және телекоммуникация міндеттерін шешуге арналған Техникалық құжаттамамен және
әдебиетпен жұмыс;
- есептеу техникасы құрылғылары мен процесстерін математикалық, имитациялық және компьютерлік модельдеу
әдістерімен;
- кәсіби қызмет объектілерін әзірлеу процесінің жекелеген кезеңдерін ұйымдастыру.
Кәсіби құзыреттер:
Білу керек:
-
электроника және қазіргі микроэлектрониканың даму тарихы;
-
ЭЕМ архитектурасының түсінігі туралы, көКПроцессорлы және көп машиналы есептеу жүйелерін ұйымдастыру
принциптері, дәстүрлі, параллель және дәстүрлі емес архитектурасы бар компьютерлердің Даму бағыттары,
деректерді беру желілерін құру себептері, хаттамаларды сипаттау және хаттамаларды іске асырудың деңгейлік
моделі және протоколдары туралы;
- схемотехниканың элементтік базасы туралы жалпы мәліметтер (резисторлар, конденсаторлар, диодтар,
транзисторлар, микросхемалар, онтоэлектроника элементтері), функционалдық тораптар (дешифраторлар,
шифраторлар, мультиплексорлар, демультиплексорлар, цифрлық комнараторлар, сумматорлар, триггерлер,
регистрлер, есептеуіштер), негізгі БИС/СБИС есте сақтау құрылғылары, микросхемалар базистеріндегі логикалық
элементтер мен логикалық жобалау, цифрлық-аналогты және аналогты-цифрлық түрлендіргіштер;
-
ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу принциптері;
-
интернет-технология негіздері;
-
ақпараттық бизнес ұғымы;
-
есептеу техникасы және телекоммуникация саласындағы кәсіби мәселелер;
-
қолданбалы бағдарламалар пакетінің түсінігі, даму кезеңдері;
-
баспа жүйесінің техникалық құралдарының түсінігі мен мақсаты;
-
ақпаратты беру тәсілдері, ақпаратты өңдеу, қорғау және олардың техникалық сипаттамалары мен функционалдық
мүмкіндіктері, деректерді қысу теориясының негіздері.
-
жиындардың негізгі ұғымдары, модельдерді сипаттаудың алгебралық әдістері, логика алгебрасының қарапайым
функциялары, қасиеттері және олардың аналитикалық көрінісі;
-
мейнфреймдердің, серверлердің, ДК операциялық жүйелері;
-
модельдеу теориясының негізгі ұғымдары, модельдердің жіктелуі және оларды пайдалану саласы, моделдеу
міндеттері;
-
деректер қоры теориясының негіздері, реляциялық модельдің ерекшеліктері және олардың деректер қорын
жобалаудың әсері, ER-модельдеуде қолданылатын бейнелеу құралдары;
-
реляциялық алгебра негіздері; деректер базасын жобалау принциптері, деректердің қарама-қайшы еместігін және
тұтастығын қамтамасыз ету; деректер базасының құрылымдарын жобалау құралдары.;
-
компьютерлік графиканың негізгі ұғымдары (екі өлшемді, үш өлшемді графика);
-
заттық жазықтықта объектілерді құру, түрлендіру, текстуралау және жарықтандыру принциптері, жарықтандыру
түрлері, түс беру ерекшеліктері;
-
web-дизайн және Internet бағдарламалау негіздері, Сайттарды жобалау негіздері және жобалау технологиясы
туралы;
-
күрделі логикалық құрылымның қазіргі заманғы бағдарламаларын ең аз шығынмен алуға мүмкіндік беретін
бағдарламаларды әзірлеу деңгейінде жүйелік бағдарламалаудың негізгі теориялық және практикалық дағдылары;
-
ядро объектілері, процестер, ағындар, басымдықтар, қауіпсіздік атрибуттары, үймелер, мьютекстер, семафорлар
сияқты негізгі ұғымдар;
-
жобалау, бағдарламалық өнімдерді әзірлеу және олардың өмірлік циклін қамтамасыз ететін құрал-саймандық
құралдар жиынтығы саласындағы негізгі бағыттар;
-
аспаптық бағдарламалық қамтамасыз етуді құрудың теориялық негіздері;
-
бағдарламалық өнімдерді әзірлеу кезінде пайдаланылатын халықаралық және отандық стандарттар;
-
құрал-саймандардың интерфейсі мен ақпараттық құрылымын құрудағы классикалық және қазіргі заманғы
тәсілдер;
-
компоненттік бағдарламалау технологияларының негізгі тұжырымдамалары;
-
ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістерінің негізгі сипаттамалары;
-
жасанды интеллекттің проблемалық аймағын ашумен, деректер мен білімді ұсыну үлгілерімен, зияткерлік
жүйелерді жіктеумен әр түрлі мақсаттағы интеллектуалдандыру және ақпараттық жүйелердің негіздері.
Іскерлігі
- қажетті технологияны, кітапхананы немесе құралды таңдауды жүзеге асыру;
- кәсіби қызмет объектілерінің жұмыс істеуін қамтамасыз ету үшін алгоритмдік тілдер мен әдістерді қолдану;
- есептеуіш жүйелермен орындалатын функцияларды ескере отырып, техникалық талаптарды қалыптастыру және
ұтымды архитектураны негіздеу, есептеуіш жүйелердің өнімділігі үшін аспаптық құралдарды анықтау, жергілікті
желі және Интернет жұмыс істеу үшін компьютерді баптау, адрестік компьютерлік желі құру.
- жартылай өткізгіш а
- интернетте ақпаратты іздеуді жүзеге асыру;
- Кәсіби саладағы техникалық шешімдер мен бағдарламалау міндеттерін орындау үшін техникалық жобалардың
мәселелерін қою, тұжырымдау;
- бағдарламалау үшін нақты жағдайларды талдау кезінде техникалық, логикалық сипаттағы мәселелерді анықтау,
оларды шешу тәсілдерін ұсыну және күтілетін нәтижелерді бағалау;
- ақпаратты жүйелеу және жалпылау, кәсіби қызмет мәселелері бойынша анықтамалар мен шолулар дайындау,
мәтіндерді редакциялау, рефераттау, рецензиялау;
- әртүрлі жағынан (өндірістік, мотивациялық, институционалдық және т. б.) кәсіби қызмет саласындағы
объектілердің даму үрдісін сыни бағалау;
- қазіргі заманғы компьютерлік жүйелерді оңтайландыру үшін ақпаратты берудің негізгі модельдері мен
құралдарын қолдану;
- құрылған есептеу және ақпараттық және желілік құрылымдарда бағдарламалық-аКПараттық құралдарды таңдау,
ұйымдастыру және пайдалану;
- үлкен есептеуіш қуаттарды талап ететін міндеттерді шешу, тәуелсіз тапсырыстарға күрделі міндеттерді қою;
- есептеу бірліктерінің көп санына бірден есептеуді жүргізу және синхрондау;
- параллель өңдеуді жүзеге асырудың жеке тәсілдерін құру;
- жасанды интеллект терминдеріндегі есептерді формализациялау
құралдарымен іске асыруда;
- операциялық жүйелер сервисін қамтамасыз ету;
- жүйелік қоңыраулар, жүйелік бағдарламалар жасау;
- қазіргі компьютерлік құралдарды пайдалана отырып жүйенің немесе процестің барабар моделін құру;
- веб-сайттарды жобалау және Internet-бағдарламалау технологияларын пайдалана отырып, өз Web-сайттарын
әзірлеу; HTML және CSS пайдалану арқылы күрделі емес беттерді кодтау;
- сайтта пайдалану үшін мәтіндік және графикалық материалдарды алдын ала дайындауды жүзеге асыру;
- жүйелік бағдарламалық қамтамасыз ету мәселелерін қамтитын бағдарламаларды әзірлеу;
- құрал-саймандармен жұмыс жасауда құрылымдық және объектілі-бағытталған тәсілді іске асыру;
- қолданбалы есептерді шешу үшін қажетті пәндік аймақты талдау және кіта
Дағдысы:
- модульдік және заманауи объектілі-бағытталған бағдарламалау мазмұны туралы толық түсінік;
- бағдарламалау дағдылары;
- техникалық тапсырмаға сәйкес және жобалауды автоматтандыру құралдарын пайдалана отырып, әр түрлі
функционалдық мақсаттағы электронды аспаптарды, схемалар мен құрылғыларды есептеу және жобалау,
электрондық сұлбаларда кернеуді өлшеу (цифрлық вольтметр, осциллограф және т. б. көмегімен).);
- қарапайым техникалық қызмет көрсету, Орнату және жөндеу жұмыстары жағдайында электроника саласындағы
материалдар мен құралдарды пайдалану (қол құралдары, дәнекерлеудің түрлі техникасы))
- архитектураны таңдау және заманауи компьютерлерді, жүйелер мен желілерді кешендеу;
- жүйелік әкімші;
- ұсынылған жүйелерде деректерді ұсыну, өңдеу, талдау тәсілдері;
- ақпараттық ресурстарды іздеу және талдау дағдылары;
- заманауи білім беру технологияларын пайдалана отырып, жаңа білімді өз бетінше меңгеру дағдыларын
қалыптастыру;
- есептеу техникасы мен телекоммуникацияның міндеттерін шешуге арналған Техникалық құжаттамамен және
әдебиетпен жұмыс істеу;
- есептеу техникасы құрылғылары мен процесстерін математикалық, имитациялық және компьютерлік модельдеу
әдістерімен;
- баспа жүйелерінде жұмыс істеу дағдысы;
- ақпарат санын анықтау әдістері мен құралдары;
- ақпаратты кодтау және декодтау;
- деректерді беру мен қабылдаудың кедергіден қорғалуын арттыру әдістерімен;
- кәсіби қызметте дискретті модельдерді құру, талдау және қолдану әдістемесі;
- Жергілікті желілерді конфигурациялау, бағдарламалық құралдардың көмегімен желілік хаттамаларды іске асыру;
- сараптама жүйелері архитектурасының компоненттерін бағдарламалық іске асыру;
- алынған үлгілеу нәтижелерін бағалаудың негізгі критерийі;
- ғылыми-техникалы
- электрондық ақпараттық ресурстарға, деректер қорына, сондай-ақ кітапханаларға, мұрағаттарға қол жеткізу;
- ақпараттық ресурстар мен ақпараттық технологияларды бейімдеу;
- қол жетімділігі шектеулі ақпаратты қамтитын құжаттармен жұмыс істеу;
- жасанды интеллект технологияларын пайдалана отырып, Кәсіби-бағытталған ақпараттық жүйелерді жобалау
міндеттерін тұжырымдау және шешу;
- жасанды интеллект жүйесін әзірлеу.
Арнайы құзыреттер:
Білу керек:
- адам-машина жүйелерін инженерлік-психологиялық және эргономикалық жобалау әдістері;
- қолданбалы бағдарламалау негіздері мен тұжырымдамасы: функциялар, хабарландыру, анықтау, массивтер;
- аКПараттық бағдарламалық жүйелер құрылғыларын бақылау және диагностикалау ерекшеліктері;
- диагностиканың негізгі әдістері;
- ЕТҚ – ның ақау орындарын оқшаулауға арналған стандартты және арнайы бақылау-өлшеу аКПаратурасының
мүмкіндіктері мен қолданылу саласы компьютерлік жүйелер мен кешендерінің функционалдық бақылау мен
диагностикалаудың аКПараттық және бағдарламалық құралдары;
- сервистік құралдар мен кіріктірілген тест-бағдарламаларды қолдану;
- компьютерлік жүйелер мен кешендерді аКПараттық және бағдарламалық конфигурациялау;
- операциялық жүйені, драйверлерді, резиденттік бағдарламаларды инсталляциялау, конфигурациялау және күйге
келтіру; Компьютерлік жүйелер мен кешендердің тұрақты жұмысын қамтамасыз ету тәсілдері.
- бағдарламалық-логикалық модель, жұмыс режимі, құру принциптері, микропроцессорлар;
- бизнесте ақпараттық және телекоммуникациялық технологияларды пайдаланудың негізгі ұғымдары, құрамы,
функциялары және мүмкіндіктері;
- ақпаратты жинау, өңдеу, сақтау, беру және жинақтау әдістері мен құралдары;
- ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің негізгі әдістері мен тәсілдері.
- Компьютерлік желілер мен желілер бірлестіктерінің негіздері, internet сервистері, концепциялар, Java, NET
бағдарламалау ортасы;
Іскерлігі
- оператордың есептеу ортасымен өзара іс-қимылын қамтамасыз ететін аКПараттық-бағдарламалық құралдарға
қойылатын талаптарды қалыптастыру.
- Қолданбаларды,басқару нысандары мен элементтерін,гиперсілтемелерді жасау және ресімдеу;
- компьютерлік жүйелер мен кешендердің жұмысқа қабілеттілігін қалпына келтіру және жүйелік техникалық
қызмет көрсету, диагностика, бақылау жүргізу;
- компьютерлік жүйелер мен кешендерді жөндеу және техникалық сынауға қатысу;
- операциялық жүйені, драйверлерді, резиденттік бағдарламаларды инсталляциялау, конфигурациялау және күйге
келтіру;
- визуалды және объектілі-бағытталған бағдарламалау технологиясын меңгеру;
- қойылған міндетті формальды сипаттауды, оны алгоритмдеуді орындау;
- құру, микропроцессорлық жүйені сынау;
- Кәсіби бағытталған ақпараттық жүйелерде деректерді жинау, орналастыру, сақтау, жинақтау, түрлендіру және
беру технологияларын пайдалану;
- IP-пакеттерді беруді барынша кідіртумен желі учаскесін анықтау;
- http-сұрауларды қалыптастыру және HTTP-жауап өрістерін талдау;
- файлдармен жұмыс істеу; графикалық интерфейсті, графикалық примитивті құру принциптерін қолдану;
аКПлеттерді түрлендіру;
- практикалық есептерді шешу үшін математикалық әдістерді, физикалық заңдарды және есептеу техникасын
қолдану.
Дағдысы:
- Қазіргі компьютерлік жүйелердегі бағдарламалық-аКПараттық интерфейстерді ұйымдастыру және жұмыс істеу.
- бағдарламалау саласындағы шешімдерді іздеу;
- бағдарламалық кешен жұмысының схемасын (схемалар блогы, Алгоритмдер);
- компьютерлік жүйелер мен кешендердің жұмысқа қабілеттілігін бақылау, диагностикалау және қалпына келтіру;
- жүйелік техникалық қызмет көрсету және компьютерлік жүйелер мен кешендерді жөндеу;
- Кәсіби бағытталған ақпараттық жүйелерде деректерді жинау, орналастыру, сақтау, жинақтау, қайта құру және
беру технологиялары;
- жергілікті компьютерлік желілерді ұйымдастыру әдістерімен;
- ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету тұрғысынан интернет-қосымшаларды қорғау технологиясымен;
- операторлармен, қосымшаларды өңдеу массивімен жұмыс істеу; сыныптарды, сынып әдістерін құру, объектілерді
жариялау;
- клиенттік компоненттер мен қосымшаларды құру; Java\NET желілік технологияларымен жұмыс істеу;
- қазіргі заманғы жобалау жүйелерімен және бөлінген жүйелерді әзірлеумен жұмыс;
- қазіргі заманғы БҚ әзірлеу үшін жобаларды құрастыру;
-
ақпаратты жинау, өңдеу, беру және сақтау технологиялары.
Достарыңызбен бөлісу: |