Б\б меңгерушісі : М. Абдраманова 2013-2014 оқу жылына арналған «Шолпан» балабақшасының Жылдық

жүктеу 1,57 Mb.

бет	19/23
Дата	07.01.2022
өлшемі	1,57 Mb.
	#37007

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Жылдық жоспар

Әдіскер: -----------------------------------С.А.Құлбекова Дене шынықтыру оқу іс-әрекетін талдау.
Көрсеткіші Бағалау Ескерту
Қорытынды және ұсыныс
Балалар ойынына басшылық жасаудағы талдау

Cалыстырмалы тексеру

Мерзімі:--------------------------------------------------------------------

Тобы:------------------------------------------------------------------------

Тәрбиеші :-------------------------------------------------------------------

Мақсаты:- Бір күндік оқу- тәрбие қызметін ұйымдастыруды бақылау

№	Күн тәртібі уақыты	«Балапан» ІІ-кіші тобы	«Балдырған» ІІ- кіші тобы	«Жұлдыз» ортаңғы тобы	«Балбөбек» ортаңғы тобы
1	Ертеңгілік қабылдау
2	ҰОӘ дейінгі ұйымдастыру ойыны
3	ҰОӘ дейінгі жеке жұмыс
4	Еңбек қызметі
5	Табиғат бұрышындағы бақылау
6	Ертеңгілік жаттығуды ұйымдастыру
7	ҰОӘ алдындағы ұйымдастыру уақыты
8	№1 ОІӘҰ
9	№2 ОІӘҰ
10	№3 ОІӘҰ
11	№ 4 ОІӘҰ
12	Серуендегі бақылау
13	Еңбек қызметі
14	Серуен кезін-дегі ойын әрекеті
15	Түскі тамақты үйымдастыру
16	Шынықтыру шаралары
17	Ермектер
18	Ойын қызметі
19	ІІ серуенді ұйымдастыру
20	Балалармен жеке жұмыс
21	Ата- аналармен жұмыс
22	Тәрбиеші:
23	Бағасы:

Әдіскер: -----------------------------------С.А.Құлбекова

Дене шынықтыру оқу іс-әрекетін талдау.

Мерзімі:---------------------------------------------------------------------------

Тәрбиешінің аты-жөні:---------------------------------------------------------

Топ:---------------------------------------------------------------------------------

№	Көрсеткіші	Бағалау	Ескерту
1	Гигиеналық талаптардың орындалуы: топтың желдетілуі суланып жинастырылуы
2	Музыкалық сүйемелдеу
3	Оқу әрекетін уақытылы бастау
4	І кіріспе бөлім: Қатарда тұру түрі * тәрбиешінің түсіндіруі * балалардың орындауы
5	Жүру түрі жүктемесі баланың орындауы баланың дене бітімін қадағалау
6	Жүгіру түрі жүктеме баланың орындауы баланың тыныс алуын қадағалау
8	Қатарға тұру және қайта құру тәсілі балалардың орындауы
9	ІІ негізгі бөлім Жалпы дамытатын жаттығу *затпен немесе затсыз
10	Жаттығу тәрбиешінің түсіндіруі және көрсетуі Балалардың орындауы
11	Жаттығу түрі, саны иыққа қол бұлшық етіне арналған жаурын бұлшық етіне, арқаға ,омыртқаға аяқ бұлшық етіне, ішті нығындауға, тоқтау жаттығудың жүйелілігі
12	Тәрбиешінің физикалық жүктемені реттеп отыра білуі
16	Жаңа қимыл * түсіндіру әдісі(бала жасына лайық) ә) көрсету және түсіндіру сақтандыру * балалардың қимылды орындауын қадағалау * тәрбиешінің баланың жіберген қателігін ескеріп оны түзетуге мән беруі * балалардың бір - біріне көмегі
17	Әртүрлі вариантты қолдана отырып таныс қимылды қайталау Түсіндіру әдісі бала жасына лайықтылығы көрсетуде баланы қызықтыру сақтандыру Қимылды ойын Ойынның топ жасынеа лайықтылығы
19	Негізгі қимыл мен ойынның сәйкестігі
20	Ойын жаңадан өтілді ме?
22	Ойынды түсіндіру әдісі
23	Ойынды бөлу әдісі: тәрбиеші қойды ма? балалар таңдауы бойынша ма? санамақ арқылы ма?
24	Атрибуттарды қолдану
25	Эмоциялық көтеріңкілігі
26	Жүктеме
27	Тәрбиешінің балаға түсер жүктемені реттей білуі
28	Жай қимылды ойын (жалпы түрде)
29	Қарқынды жүріс біртіндеп бәсеңсіп тыныс алу жатттығуын жасау
30	Оқу әрекетінің сауықтыру тиімділігі

Қорытынды және ұсыныс:--------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Әдіскер :-------------------------------------- С.А.Құлбекова

Балалар ойынына басшылық жасаудағы талдау

Мерзімі:

Тобы:

Тәрбиеші:

№	Талдау шарты	Баға деңгейі.
№	Талдау шарты	жоғары	орта	төмен
1	Ойынға басшылық кезінде тәрбиеші өз ролін дұрыс түсіне ме?
2	Баланың жан – жақты дамуына ойынды қаншалықты толық қолданады?
3	Ойын жүйесінің даму деңгейін тәрбиеші қалай есептейді?
4	Балалар ойынды соңына дейін ойнай ма?Балалар арасындағы рөлдік және жолдастық қатынас қандай көрініс және басқалай әрекеттер ойын мазмұнында толық ашыла ма?
5	Ойын барысындағы көрініс арқылы тәрбиеші бала білімін аша алды ма? (балалармен кеңес)
6	Педогог қандай да болмасын ойыншықты блгілі бір ойынға ендіре ала ма ол дұрыс па?
7	Тәрбиеші ойын түрлерін дұрыс пайдаланды ма?
8	Тәрбиеші балаларды қызықтыра алды ма?
9	Балалар өз бетімен ойынды басқара алады ма?

жүктеу 1,57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23