Басқару қызметінің мәдениеті Орындаған: Елжанова А


Этикалық білімнің негізгі мәселесі – жақсылық пен жамандықтың диалектикасы. Бұл екі негізгі және жалпы категориялар; олардың мазмұны - дамыған тарихи жүйелерде әртүрлі. Этика



жүктеу 306,9 Kb.
бет6/7
Дата25.01.2023
өлшемі306,9 Kb.
#41025
1   2   3   4   5   6   7
423580.pptx

2.Этикалық білімнің негізгі мәселесі – жақсылық пен жамандықтың диалектикасы. Бұл екі негізгі және жалпы категориялар; олардың мазмұны - дамыған тарихи жүйелерде әртүрлі. Этика 

  • 2.Этикалық білімнің негізгі мәселесі – жақсылық пен жамандықтың диалектикасы. Бұл екі негізгі және жалпы категориялар; олардың мазмұны - дамыған тарихи жүйелерде әртүрлі. Этика 
  • ғылымының пәні – мораль (құлықтылық). Бастапқы «этика» және «мораль» бір терминді 
  • білдірген. Қазіргі ғылымда мораль –жеке тұлғаны сипаттайтын қасиеттердің (адалдық, мейірімділік, әділеттілік, сенімділік) жиынтығы. Моральдық нормалар көрінісі тұрғысынан, адамдар - өзара қарым-қатынастардың жүйесі, сондықтан қоғамдағы моральды зерттеу біріншіден
  • жеке тұлғаның моральдық деңгейін зерттеуден, екіншіден қоғамның моральдық деңгейін зерттеуден 
  • тұрады.

Қазақстан қоғамының қазіргі тарихи кезеңінде этиканың ғылым ретіндегі ролі зор. Отандық этика ғылымының алдыңғы 

  • Қазақстан қоғамының қазіргі тарихи кезеңінде этиканың ғылым ретіндегі ролі зор. Отандық этика ғылымының алдыңғы 
  • тапсырмаларының бірі – Қазақстандағы қоғамның құндылық бағыттарын зерттеу. Жалпы құндылық бағыттар – адамның маңызды қажеттіліктерінің бірі. Құндылық - қажеттіліктерді, талаптарды, ниеттерді қанағаттандыратын процесс, құбылыс, зат. Ол материалдық, рухани, үлгілі және төменгі болып бөлінеді. Менеджердің іс -әрекетін қарастырсақ, ол бір жағынан рухани–шығармашылық және рухани–тәжірибелік.

Менеджер жаңа рухани құндылықтарды қалыптастырады, ол шығаратын өнімге ұжымның қарым -қатынас мәдениетін, қызметкерлердің бір-бірімен пікір алмасудың құлықтылық негіздерін, «менеджер – бағынышты» байланысының моральдық негіздерін қалыптастырады. Бұл - менеджердің рухани–шығармашылық іс-әрекетінің ішкі жағы. Оның сыртқы жағы – менеджер фирмалармен, қоғаммен байланыс жасайтын бөлімдерді, халықаралық экономикалық ұйымдарды басқарудың жоғары деңгейі ретінде экономика саласындағы қоғамдық үлгілерді және сыртқы орта – бәсекелестермен, тапсырыс берушілермен, үкіметпен т.б. қарым-қатынас стандарттарын қалыптастырады.

  • Менеджер жаңа рухани құндылықтарды қалыптастырады, ол шығаратын өнімге ұжымның қарым -қатынас мәдениетін, қызметкерлердің бір-бірімен пікір алмасудың құлықтылық негіздерін, «менеджер – бағынышты» байланысының моральдық негіздерін қалыптастырады. Бұл - менеджердің рухани–шығармашылық іс-әрекетінің ішкі жағы. Оның сыртқы жағы – менеджер фирмалармен, қоғаммен байланыс жасайтын бөлімдерді, халықаралық экономикалық ұйымдарды басқарудың жоғары деңгейі ретінде экономика саласындағы қоғамдық үлгілерді және сыртқы орта – бәсекелестермен, тапсырыс берушілермен, үкіметпен т.б. қарым-қатынас стандарттарын қалыптастырады.

жүктеу 306,9 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау