348
2. С.С. Канапьянов - к.п.н., доцент;
3. Р.Б. Лесбекова – б.ғ.к.,
доцент
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Высшее педагогическое образование
Бакалавриат
ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
«ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИЗБРАННОГО ВИДА СПОРТА»
ЛЫЖНЫЙ СПОРТ
Специальность 5В010800- «Физическая культура и спорт»
3 кредита
Профилирующие дисциплины
349
Алматы
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ЛЫЖНОГО СПОРТА
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ЛЫЖНОГО СПОРТА
Роль и место лыжного спорта в системе физического воспитания, здорового образа
жизни и в спорте больших достижений.
Использование лыж для тренировок в различных видах спорта, на занятиях
физического воспитания. Методические основы преподавания в лыжном спорте.
МОДУЛЬ 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЛЫЖНОГО СПОРТА
Происхождение и первоначальное применение лыж. Тип древних лыж, их
разновидности.
2.1 Зарождение лыжного спорта. Использование лыж на охоте, на войне, в переходах по
глубокому снегу.
2.2 Развитие лыжного спорта в XX-XXI веке.
2.3 Лыжный спорт в физкультурных организациях. Лыжный спорт в комплексе
президентских тестов.
МОДУЛЬ 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ЛЫЖНЫХ ВИДОВ СПОРТА
Развитие отдельных видов лыжного спорта: лыжные гонки, лыжное двоеборье,
биатлон, горнолыжный спорт.
Развитие экстремальных видов лыжного спорта (прыжки на лыжах с трамплина,
лыжная акробатика, фристайл, сноуборд, горнолыжные виды лыжного спорта).
МОДУЛЬ 4. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВКИ В ЛЫЖНОМ СПОРТЕ
Задачи технико-тактической подготовки в лыжном спорте. Характеристика определения
технической и тактической подготовки. Изучение и совершенствование техники
передвижения на лыжах. Факторы определяющие техническую подготовку.
4.1 Методика обучения технике передвижения на лыжах, спусках, торможениям и
поворотам в различных условиях спортивных трасс и местности.
4.2 Тактика как система достижения победы в лыжном спорте. Технико-тактические
действия в лыжном спорте в зависимости от погодных условий и состояния трасс.
МОДУЛЬ 5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СОРЕВНОВАНИЙ В ЛЫЖНОМ
СПОРТЕ
Правила соревнований, обязанности судей и требования к участникам в лыжном
350
спорте. Требование к спортивным трассам в лыжном спорте.
5.1 Инвентарь и снаряжение в лыжном спорте. Влияние лыжного инвентаря на
результат в лыжном спорте. Совершенствование лыжного инвентаря в современных
условиях.
5.2 Чемпионы Олимпийских игр, чемпионатов мира, кубков мира в лыжном спорте.
5.3 Перспективы дальнейшего развития лыжного спорта в Казахстане и за рубежом.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
1
Лыжный спорт: учебник для институтов физической культуры под общей
редакцией Аграновского М.А. –М.: ФИС, 1980.-165с.
2
Лыжный спорт. Учебник для студентов факультетов физвоспитания педагогических
институтов, под редакцией Березина Г.В., -М.: «Просвещение», 1973.-155 с.
3
Орехов Л.И. Планирование и проведение научных исследований в лыжном спорте.
Учебное пособие. –Алма-Ата, 1987.-135с.
4
Единая спортивная классификация республики Казахстан на 1997-2000 гг. изд.
«Аль-Фараби», -Алматы, 1997.-157с.
5
Дельвер П.А., Кабин Ю.И. Методические рекомендации по обучению спускам и
поворотам в горнолыжном спорте, -Алма-Ата, 1985.-37 с.
6
Типовая программа по физическому воспитанию учащихся I-XI классов
общеобразовательной школы. Изд. «Рауан». –Алматы, 1993.-67 с.
7
Республиканская учебная программа по физической культуре для высших учебных
заведений. Республиканский издательский кабинет.-Алматы,1993.-150с.
8
Программа для спортивных секций коллективов физической культуры. –М.: ФИС,
1967. -220 с.
9
Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. –М.:-ФИС,1986. –
286 с.
10 Матвеева Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов. –
Киев, 2003. -317 с.
11 Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте. –
Киев, Олимпийская литература 1997. -583 с.
12 Платонов В.Н. Олимпийский спорт. – Киев, 2009.- 735 с.
13 Абдыгаппарова С.Б., Ахметова Г.К. и др. Основы кредитной системы обучения в
Казахстане. – Алматы: Казак университет, 2004. -198 с.
14 Балафанова Б.К., Бурибаев Б., Даулеткулов А.Б. Новые информационные
технологии: 30 уроков по информатике. – Алматы: ИНТ, 2004.- 297 с.
15 Гайков А.В. Инновационная интерпретация физической культуры и спорта: от
проблем к решению// Теория и практика ФК, 2001. -№2. – С.47.
16 Джон Найт, Сужикова Болжан и др. Образование на основе системы кредитных
часов (Система кредитных часов, структура учебных программ и степеней, аккредитация
вузов: опыт США. – Алматы, 2004. -56 с.
17 Инновационное образование. Интернет.
18 17.Концепция развития системы образования РК. – Астана, 2004.
19 Лубышева
Л.И.
Технология
реализации
инновационных
проектов
совершенствования систем физического воспитания на региональном уровне. // Физическая
культура: воспитание, образование, тренировка, 2002. №3. – С.2-7.
20 19. Мамбетказиев Е.А. Университеты XXI века: инновации и реформы. – Усть-
Каменогрск: ВКГУ, 1990. -286 с.
21 Научное обоснование инновационных преобразований в сфере физической
культуры и спорта. Круглый стол журнала «Теория и практика физической культуры» от 23
ноября 2002г. //Теория и практика ФК, 2002. -№3. – С.8-17.
