ПОӘК 042-18-12.1.72/02-2015
|
Баспа №3 ____________2015 ж.
11.09.2014 ж. №2 баспа орнына
|
беттің -сі
|
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
|
3 деңгейлі СМК құжаты
|
ПОӘК
|
ПОӘК
042-18-12.1.72/02-2015
|
ПОӘК
«Деректер базасымен жұмыс істеуге арналған қосымшалар құру» пәнінің білім алушыға арналған бағдарламасы
|
Баспа №3 ________2015 ж.
11.09.2014 ж. №2 баспа орнына
|
«Деректер базасымен жұмыс істеуге арналған қосымшалар құру»
пәнінің оқу-әдістемелік кешені
5В070300 – «Ақпараттық жүйелер» мамандығы үшін
БІЛІМ АЛУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ
БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2015
Алғы сөз
1. Әзірленді
Құрастырған ___________ «____» ____ 2015 ж_Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Ақпараттық жүйелер» кафедрасының аға оқытушысы Жаксыгулова Д.Д.
2. Талқыланды
2.1. Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Ақпараттық жүйелер» кафедрасының мәжілісінде
Хаттама № ___, « __ » _________ 2015 ж.
Кафедра меңгерушісі __________ С.К. Смагулов
2.2. «Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» факультетінің оқу-әдістемелік бюросының мәжілісінде
Хаттама № ___, « ____» ___________ 2015ж.
Төрайымы__________ Б.Ш. Турысбекова
3. бекітілді
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің мәжілісінде қолдау алды және басып шығаруға ұсынылды
Хаттама № __, « ___» __________ 2015ж.
ОӘК төрайымы _______________ Г.К. Искакова
4 11.09.2014 ж. №2 баспа орнына енгізілді
Мазмұны
1
|
Жалпы ережелер
|
|
2
|
Пәннің мазмұны және сабақ түріне байланысты сағаттарды бөлу
|
|
3
|
Пәнді оқыту бойынша әдістемелік нұсқау
|
|
4
|
Курс форматы
|
|
5
|
Курс саясаты
|
|
6
|
Баға қою саясаты
|
|
7
|
Әдебиеттер
|
|
1 Жалпы ЕРЕЖЕЛЕР
1.1. Оқытушы және пән туралы жалпы мағлұматтар
Жаксыгулова Д.Д., аға оқытушы.
«Ақпараттық жүйелер» кафедрасы
Байланысу ақпараты - тел: 35-26-22, № 1 оқуғимараты, №1111 кабинет.
Дәрістің өткізілетін орны - №1105 аудитория.
Пән бойынша кредит саны – 3
1.2. Пәннің қысқаша мазмұны
"Деректер базасымен жұмыс істеуге арналған қосымшалар құру " пәні 050703 «Ақпараттық жүйелер» мамандығы саласының пәндер циклына жатады және жасанды интеллект, білім базасы, экспертті жүйелердің әдістері туралы түсінік алу, шешімді іздеу әдістерін пайдалану, экспертті жүйелерді құру технологиясын оқуды көздейді.
1.3. Пәнді оқыту мақсаты:
Delphi бүгінгі күні корпоративті қолданыстар үшін деректер базасының қосымшасын құрудың кең таралған құралының бірі болып табылады. Тілдің қарапайымдылығы мен табиғилығы, осындай түрдегі қосымшалар құруға жүйенің ориентациясы, оның көмегімен құрылатын программалар тиімділігі (үлкен өніділік және біршама кіші көлемдер) Delphi құралын клиенттік орындардың әртүрлі типтерін құру құралы, яғни деректер базасына кіруге арналған программа етті.
«Деректер базасымен жұмыс істеуге арналған қосымшалар құру» курсы деректер базасын жобалау және программалық қамтамасыз етумен байланысты мамандық білім алушыларіне арналған. Оқу барысында білім алушылар деректер базасының қосымшасын құру принциптерімен, яғни ақпаратты электронды қоймаларда – деректер базасында құру және өзгерту үшін арналған программамен танысады.
1.4. Пәннің негізгі міндеттері: Delphi объектті-бағытталған программалау жүйесінде деректер базасының қосымшасын құру ерекшеліктерін оқыту болып табылады.
1.5. Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы білуі керек:
Есептеу математикасы әдістерінің теориясын меңгеру
Есептеу математикасы әдістерінің алгоритмдерін талдай отырып, программа құруды меңгерту
Есептеу математикасы әдістерінің алгоритмдерінің, программаларының күрделілігін анализдеу әдістерін, әдістемелерін қалыптастыру.
деректер базасымен жұмыс істеу принциптерін білу;
Delphi ортасында деректер базасы қосымшасын құруды білу;
Программаны жөндеу және сынауды жүргізу.
1.6. Курс пререквизиттері:
Информатика
Алгоритмизация және программалау тілдері
Программалау технологиясы
Деректер базасының жүйесі
1.8. Курс постреквизиттері:
Ақпараттық жүйелерді жобалау
2 ПӘН МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ
Кесте 1.
Тақырып атауы
|
Сағаттар саны
|
Әдебиет
|
Дәріс
|
Тәж
|
Лаб
|
ОБСӨЖ
|
СӨЖ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1 тақырып. Деректер базасына кіріспе
|
1
|
1
|
1
|
1,5
|
4
|
|
2 тақырып. Деректер базасын пайдаланатын қосымшаны құруға арналған Delphi құралдары
|
1
|
1
|
1
|
1,5
|
4
|
|
3 тақырып. Database Desktop, BDE Administrator утилиттерімен жұмыс
|
1
|
1
|
1
|
1,5
|
4
|
|
4 тақырып. ADO құралдарымен мәліметтерге қол жеткізу. ADO байланысын баптау
|
2
|
2
|
2
|
1,5
|
4
|
|
5 тақырып. Delphi ортасында деректер базасының қосымшасын құрудың жалпы принциптері
|
3
|
3
|
3
|
1,5
|
4
|
|
6 тақырып. Локальды деректер базасымен жұмыс
|
2
|
2
|
2
|
1,5
|
4
|
|
7 тақырып. SQL тілі жайлы негізгі мағлұматтар
|
2
|
2
|
2
|
1,5
|
4
|
|
8 тақырып. Отчеттармен жұмыс, отчет компоненттері
|
1
|
1
|
1
|
1,5
|
4
|
|
9 тақырып. "Клиент-сервер" технологиясына кіріспе
|
2
|
2
|
2
|
1,5
|
4
|
|
3 ПӘНДІ ОҚУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
5В070300– «Ақпараттық жүйелер» мамандығына арналған «Деректер базасымен жұмыс істеуге арналған қосымшалар құру» пәні бойынша бағдарлама қарастырылған әрбір тақырып аумағымен толық танысу қажает. Әрбір тақырып бойынша мұкият оқып, сұрақтарға жауаптар құрастыру; нақты материалды меңгеру дәрежісін – практикалық жұмыстары мен зертханалық жұмыстар жүргізіп, олардың есебі арқылы тексереді. Пәнді оқуға арналған әдістемелік нұсқаулар мен танысып, білім алушылар пәнді толық меңгерулері керек. Әдістемелік нұсқаны құрастыру негізінде пәннің кейбір бөлімдері білім алушылармен үздік жұмыс ретінде жүргізіледі.
4 Курс форматы
Бұл пәнді оқу барысында, пәннің мақсаты мен міндеті іске асырылуы тиіс. Өңдеу өндірісі саласында тиімді ресурстарды дұрыс пайдалана білуі тиіс. Білім алушылар өз алдына БАӨЖ тақырыптарын толықтай қамтып, тапсыруға міндетті.
«Деректер базасымен жұмыс істеуге арналған қосымшалар құру» курсы бір-бірімен тығыз байланысты төрт түрден тұрады - дәрістер, зертханалық жұмыстар, аудиторияда оқытушының бақылауымен жүретін білім алушының оқытушымен өзіндік жұмысы (БАОӨЖ) және білім алушының өзіндік жұмысы (БАӨЖ). Дәріс сабағы ең маңызды түрі болып табылады: пәннің негізгі және қиын бөлімдерін түсіндіру; нақты эксперименттер орындап, олардың қортындыларының дәлелді шешімдерінен зертханалық жаттықтыру сабағы және әдістемелер анықтайды. Күрделі және оқу-әдістемелік, әдеби жетімді материалдарды БАӨЖ түрінде жасайды. Негізгі маңыздысы зертханалық жаттықтыру сабағы (барлық оқу уақытының ~50%). Зертханалық жұмысты орындау көзбен көруге және теориялық материалдарды бекітуге, оқу және ғылыми – зерттеу эксперименттерінің, логикалық ойлау мен дәлелді қортындыларының дағдысын жетілдіріп және дамытуға жол береді. БАӨЖ нақты тапсырмалармен күнделікті және міндетті түрде оқытушының бақылауымен жасалынып отырылады.
Курс саясаты
Дәріс және тәжірибелік сабақтарға міндетті түрде қатысу. Егер білім алушы белгілі бір себептермен сабаққа қатыса алмаса, барлық өткен материалдар бойынша жауап беру тиіс.
Сабақтан себеппен қалу сізді курсты міндетті және толық игеруден босатпайды. Сізді сабаққа факультет деканы рұқсат еткен анықтамамен кіргізеді. Қатыса алмаған сабақтардағы тақырыптар үшін өткізетін мерзімі көрсетілген тапсырмалар аласыздар.
Оқу процесіндегі аудиториялық емтихандарға белсенді қатынасып, берілген тапсырмаларды уақытында өткізуіңіз қажет.
Аудиториялық сабақтар кезінде сіздің ұялы телефондарыңыз өшірулі болуы қажет.
Сабақ үстінде үнемі тәртіп бұзған білім алушы аудиториядан шығарылып жіберіледі және барлық курс бойынша «қанағаттанғысыз» бағасы қойылады.
Межелік бақылау қорытындысы білім алушының сабаққа қатысуын, өздік жұмысты уақытында орындауын, сабақта ауызша және жазбаша түрде жауап беруін ескере отырып қойылады.
Кез-келген көшіріп алу үшін қатаң жазалап аудиториядан шығарумен қоса, жалпы курс үшін «F» бағасын қоюмен қамтылады.
6 БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ
Білім алушылардың үлгерім бақылауы ағымды, шектік және қорытынды бақылау арқылы жүзеге асырылады.
"Деректер базасымен жұмыс істеуге арналған қосымшалар құру " пәні бойынша баллдардың үлестірілуі
Кесте - 2
апта
|
Бақылау түрі
|
Барлық балл
|
Ескерту
|
1-7
|
1-7 аптада сабаққа қатысу
|
|
|
2
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
3
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
ОБСӨЖ №1
|
40
|
|
4
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
ОБСӨЖ №2
|
40
|
|
5
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
ОБСӨЖ №3
|
40
|
|
6
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
|
30
|
|
7
|
Межелік бақылау 1
|
50
|
|
1-7 аптадағы жинаған баллдар саны
|
300
|
|
8-15 аптада сабаққа қатысу балы
|
30
|
|
9
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
10
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
11
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
12
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
13
|
Тәжірибелік сабақ
|
10
|
|
14
|
Зертханалық сабақ
|
10
|
|
15
|
Межелік бақылау 2
|
50
|
|
8-15 аптада жинаған баллдар саны
|
300
|
|
Емтихан балы
|
400
|
|
Академиялық кезең бойынша балл
|
1000
|
|
7 ӘДЕБИЕТТЕР
7.1. Негізгі
7.1.1. Смайлова, Ұ.М. Деректер базасын қолдану: әдістемелік құрал / Ұ.М. Смайлова.- Алматы: Эверо, 2009.
7.1.2. Архангельский, А.Я. Delphi 2006 [Текст]: Справ. пособие; Язык Delphi, классы, функции Wig32 и.NET / А.Я. Архангельский.- М: Бином, 2006
7.1.3. Фаронов, В.В. Система программирования Delphi/ В.В. Фаронов.- СПб: БХВ-Петербург, 2006.
7.2.Қосымша:
7.2.1. Фаронов, В.В. Delphi 5.Руководство программиста/ В.В. Фаронов.- М.: Нолидж, 2001.
7.2.2.
Достарыңызбен бөлісу: |