«Қазақстан республикасының ЕҢбек қҰҚЫҒЫ»


Білімалушыладың оқытушымен орындайтын өздік жұмыстарын (жеке дара өздік жұмыстарын) тиімді ұйымдастыру үшін нұсқамалар



жүктеу 2,34 Mb.
бет11/11
Дата14.11.2017
өлшемі2,34 Mb.
#331
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Білімалушыладың оқытушымен орындайтын өздік жұмыстарын (жеке дара өздік жұмыстарын) тиімді ұйымдастыру үшін нұсқамалар

Өткен материалды пысықтау. Өткен дәріс материалдарын пысықтау өзіндік жұмыстың маңызды түрі болып табылады. Материалдың толық және тереңірек пысықталуы, өзіндік жұмыстың басқа түрлерін орындаған кезде жеңілдік туғызады. Алғашқы сабақтан бастап, өткен дәріс материалдарымен жүйелі түрде жұмыс жасау, келесі дәрістердің материалдарын түсіну үшін және практикалық және лабораториялық сабақтардың материалдарын игеруге қажетті талаптар болып табылады.

Материалды пысықтауға кірісу кезінде қажет:



  • дәрістердің конспектісі болуы;

  • курс бағдарламасының болуы;

  • ұсынылған әдебиеттердің болуы (оқулық, оқу құралы, есептер жинағы), қажетті жағдайда керекті құралдардың, материалдардың және құрылғылардың болуы;

Жұмыс әдісі:

  • дәріс материалдарын мақсатты түрде пысықтау;

  • конспектпен жұмыс жасау барысында әдебиеттерге сілтеме жасау тиімді болады (бұл емтиханға дайындалған кезде қажет болады) және қеректі толықтырулар, ал қажет жағдайда өзгерістер енгізу тиімді болады;

  • тақырыппен жұмыс жасау, материалды толық түсінгенге және есте сақтағанға дейін жалғасуы тиіс;

  • тақырыппен жұмыс жасау, оқулықтарда және оқу құралдарында келтірілген мысалдар мен есептерді талықлаумен және оларды шешудің әдістерін толық игергеннен кейін аяқталады;

  • егер тақырыппен жұмыс жасағаннан кейін түсініксіз сұрақтар туындаса, оларды оқытушымен келесі дәрісте талқылау қажет.

Студенттердің өздік жұмыстарының орындалуының әдістемелік нүсқауы

Жоғарғы оқу орындарында мамандарды даярлауда студенттер алдына негізгі екі міндет қояды:

өз мамандығы бойынша қазіргі кездегі ғылыми және практикалық білімдермен икемділіктерге ие болу;

өзі жеке басымен ойлануға, ғылыми және өңдірістік мәселелерді шешу және талдау қабілетіне ие болу.

Өздік жұмыстарын орындау алдында ең алдымен еңбек құқығының жалпы және ерекше бөлімдерін, нормативті – құқықтық актілермен, негізгі әдебиеттермен танысып, зерттеп алыңыздар. Негізгі теориялық мәселені бөліп, талдап алыңыз, практика материалдарымен бекітіп алыңыздар. Еңбек құқығы саласындағы практикамен қалалық, аудандық кәсіподақ ұйымдарында, кадр бөлімдерінде танысып, алуға болады.

Өздік жұмысын орындауда қиындықтар кездесетін болса, оқытуша жолығып, кеңес алыңыздар. Өздік жұмысты орындаған кезде зерттеген әдебиеттерде кездескен ой – пікірлерге, өз көзқарасыңызды білдіруге қажет. Қойылған мәселені түсінбеу, монографиялар, мақалалардан, әдебиеттерден механикалық тұрғыда көшіріп алу жұмыстын сапасзыдығына әкеліп срқтырады. Ал ол баға қою саясатына әсерін тигізу мүмкін. Өздік жұмыстар орындалу барысында логикалық тұрғыда жазылып, пайдаланылаған әдебиеттер тізімі көрсетілуі қажет.

Студенттің өздік жұмысы студенттердің терең ойлап, өзі меңгеріп жатқан пәндер саласында әр түрлі мәселелерді көтеріп қана қоймай, оны шеше алу қабілеттерінің жетілуіне ықпалын тигізеді. Өздік жұмысты орындау барысында студент ізденеді, ойланады, өзіндік пікірін қалыптастыруда әр түрлі тәсілдерді таңдап алады. Сондықтан өздік жұмысты жүргізуде бірнеше нысандарды таңдап алуға болады. Олар: баяндама, реферат, кроссворд, сканворд , ғылыми мақалаларға сарапнама беру т.с.с. Өздік жұмыс арқылы студент оқылып жатқан пәндердегі айтылмай кеткен немесе көлеңкеде қалып қойған мәселелерге жауап таба алады, өзінің теориялық білімін шыңдайды және ғылыми ізденіске жол ашады.

Студенттің өздік жұмысы оқушының өздік жұмысымен салыстырғанда әлдеқайда көш ілгері болуы керек.



Өздік жұмыстарға қойылатын талаптар:

  • Жазбаша баяндамалар сауатты, ұғынықты түрде, тақырыпты аша отырып жазылуы тиіс. Баяндама арқылы студент бір сұраққа немесе бір мәселенің ашылуын қамтамасыз етеді.

  • Реферат қойылған талаптарға жауап бере отырып жазылуы керек Ол көлемі, пайдаланған әдебиеттер тізімі, жоспары, кіріспе және қорытынды сияқты бөлімдері арқылы баяндамадан өзгешеленеді. Реферат студенттің қай курста оқитындығына да қатысты жазылады. Себебі бірінші курс пен жоғарғы курстың студенттерінің жазған рефераттарының арасында айырмашылық болады, яғни олардың көтеріп отырған мәселе ауқымында. Рефератты жазу барысында студент жетекшімен ақылдасып отыруы қажет. Жетекші болып курстың оқытушысы табылады. Реферат көлемі 10-15 парақ, бір интервалмен немесе әр жолы 28 – 29- дан кем болмауы шарт. Рефераттың міндетті түрде жоспары болуы шарт. Жоспар кіріспеден басталады. Кіріспеде студент тақырыптың өзектілігін, мақсаты мен міндеттерін келтірсе, қорытындыда өз тұжырымын беруге тырысуы қажет. Әр бөлім тақырыпшасы қайтадан жазыла отырып, ашылуы қажет. Пайдаланылған әдебиет көлемі 3 -10 – дай болуы қажет.

Реферат - ғылыми жұмыстың алғашқы баспалдағы болып саналады, сондықтан студент рефератты тек механикалық тұрғыда көшіру арқылы ғана емес, ғылыми ойлау қабілетін көрсете отырып жазады.

  • Кроссворд, сканвордтар 30 сұрақтан кем болмауы керек. Оны құрастыруда қателердің кетпеуін, яғни сааутты құрастырылғандығына көз жеткізіп алыңыз. Сұрақтар дұрыс жауабымен өткізіледі.

  • Ғылыми мақаланы студент басқа мақалалардан ажырата білуі керек. Алдыменен таңдап алынған мақалаға тақырыпқа сай болуы шарт, екінші кезекпен мақалаға талдау жасалады, яғни талқыланады, содан кейін мақалаға қатысты студент өз пікірін білдіреді.

  • Сұрақ – жауап (әлеуметтік сауал) жүргізу. Сауал жүргізу тақырып бойынша көтерілген мәселелерді дәлелдеуге бағытталады. Сауал міндетті түрде қорытындыланады, яғни пайыздық немесе сандық көрсеткіштер арқылы беріледі.

Өздік жұмыстың қай нысанын орындасаңыз да оны қорғау қажет болады. Қорғауға сізге 2 – 3 минөт уақыт берідеді, сондықтан сіз өз жұмысыңыз туралы тек мағлұмат қана бересіз.

Ескерту: Ұсынылған әдебиеттер мен нормативтік-құқықтық актілер тізімі әрекеттегі заңдылықтар есебімен өзгеруі мүмкін (силлабусты қараңыз).


Тақырыптардың атауы

СОӨЖ жүргізу нысандары

Еңбек құқығының түсінігі және қайнар көздері

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау.

Еңбек құқығының субъектілері

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Еңбек құқығы саласындағы құқықтық қатынастар

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Ұжымдық шарт

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Жеке еңбек шарты

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Жұмыс уақыты

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Демалыс уақыты

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Жалақы және еңбекті нормалау

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Қызметкерлерге кепілдіктер мен өтемақы төлеу тәртібі

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Жеке еңбек шарты тараптарының материалдық жауапкершілігі

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Қызметкерлерді көтермелеу және жазалау шаралары

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Еңбек даулары

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Халықты жұмыспен қамту

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Жұмыссыздықтан мемлекеттік әлеуметтік қорғау

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау

Еңбек қауіпсіздігі мен еңбекті қорғау

Өзіндік орындалатын дәріс конспектілерін және қосымша конспектілерді оқу, өзіндік бақылау үшін сұрақтарға жауап беру, глоссарий құрастыру, рефераттар тыңдау, дәріс/семинар сабақтарының мазмұны бойынша схемалар мен кестелерді орындау


Білімалушылардың өздік жұмыстарының тақырыптары
1 рубежді бақылау – пікір - талас

2 рубежді бақылау – дөңгелек үстел.
Өздік жұмыстарын орындау талаптары:
Өздік жұмысын жұмысын жазу бойынша әдістемелік нұсқау.

         Берілген жұмыс түрі студенттің білімін аралық немесе қорытынды бағалау, үшін оқытушының жеке сұрағына немесе тапсырмасына жазбаша жауап.



         Студент дербес тақырып мәнін ашуға тиісті. Бақылау жұмысын орындау кезінде оқу құралдарынан басқа өзге де қайнар көздерді пайдаланып, оларға сілтеме жасалса, жауаптың сапасы мен оның бағасын жоғарлатады.
ТАҚЫРЫПТАР:




Тапсырма

Дайындық формасы

балл

Тапсыру

мерзімі

1.

Еңбек құқығының қоғамдағы рөлі және басқа құқық салаларымен байланысын ашу

Пікір-талас

3-5

6 апта .

2.

ҚР жұмыссыздық мәселесі және оны шешу жолдары

Дөңгелек үстел

3-5

14 апта .

жүктеу 2,34 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау