Ќазаќстан Республикасында Білім жјне єылым министрлігініѕ 2011

-мақсат. 2020 жылға қарай Қазақстанның жоғары білім беру сапасы білім беру саласындағы үздік әлемдік тәжірибеге сәйкес келеді

жүктеу 3,14 Mb. бет 8/19 Дата 04.12.2017 өлшемі 3,14 Mb. #3124

Навигация по данной странице:

• 1.4.1-міндет. Қазақстанның жоғары мектебінің Болон процесінің негізгі параметрлеріне сәйкес жұмыс істеуі
• 1.4.2-міндет. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің сапасын арттыру

1.4-мақсат. 2020 жылға қарай Қазақстанның жоғары білім беру сапасы білім беру саласындағы үздік әлемдік тәжірибеге сәйкес келеді Аталған мақсатқа қол жеткізуге бағытталған бюджеттік бағдарламалардың коды – 001, 003, 004, 017, 020, 023, 028, 033, 035, 042, 050   Нысаналы индикатор (қол жеткізудің түпкілікті мерзімін (кезеңін) көрсете отырып) Ақпарат көзі Өл-шем бір-лігі 2009 жыл (есеп) 2010 жыл-дың жоспар Жоспарлы кезеңде 2011 жыл 2012 жыл 2013 жыл 2014 жыл 2015 жыл 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Тікелей нәтижелер көрсеткіштері: 1. Кемінде 3 мамандық бойынша танылған әлемдік агенттіктерде халықаралық мамандандырылған аккредиттеуден өткен жоғары оқу орындарының үлесі ҰАО дерек-тері %   1   2 4   6   8 9 10 2. Мемлекеттік тапсырыс бойынша оқып, жоғары оқу орнын бітіргеннен кейін бір жылдың ішінде мамандықтар бойынша жұмысқа орналасқан бітірушілердің үлесі Әкімш. есеп. дерек-тері % 50 50 62 65 70 72 78 Нысаналы индикаторға қол жеткізудің жолдары, құралдары мен әдістері: 1.4.1-міндет. Қазақстанның жоғары мектебінің Болон процесінің негізгі параметрлеріне сәйкес жұмыс істеуі Тікелей нәтижелер көрсеткіштері: 1. Мемлекеттік тапсырыс негізінде оқуға қабылданған білім алушылар санының ұлғаюы: 3-НК стат. дерек-тері                 Бірл. 2639 2739 5159 5809 5809 5809 5809 Бірл. 200 200 500 570 570 700 1000 - магистратураға; - PhD докторантураға 2. Оқытудың барлық кезеңінде кемінде бір академиялық кезеңде шетелде білім алған магистранттардың үлесі, жыл сайын Есептік деректер % 0 0 1 1 1 1,2 1,5 3. Мамандықтар бойынша МЖБС-дағы жоғары оқу орындарының академиялық еркіндігін кеңейту, бакалавриатта таңдау бойынша компонентті кеңейту Әкімш. есеп. деректері % 50 50 55 55 60 60 70 4. Жоғары біліммен қамту ДЭФ рейтингі Орын 45 51 51 50 49 48 47 Тікелей нәтижелер көрсеткіштеріне қол жеткізуге арналған іс-шаралар 2011 жыл 2012 жыл 2013 жыл 2014 жыл 2015 жыл 1.1, 4 Магистрлерді, PhD докторанттарды даярлауға арналған мемлекеттік тапсырысты ұлғайту х х х х х 2.1 Жоғары оқу орындарында білім алушылардың академиялық ұтқырлығын дамытудың тетігін әзірлеу х х - - - 2.2. Жоғары оқу орындарының шетелдік білім беру ұйымдарымен шарттар жасасуы х х х х х 3.1 Әлеуметтік әріптестерді тарта отырып МЖБС-ны жетілдіру, оның ішінде патриоттық көңіл-күй құзыретіне және азаматтардың құқықтары мен бостандығын қорғауға бағытталған құқық мамандықтары бойынша х х х х х 3.2 Ұлттық біліктілік жүйесінің шеңберінде білім беру бағдарламаларын әзірлеу - - - х х 3.3 Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларында құзыреттілік моделін жетілдіруді қамтамасыз ету х х х х х 3.4 МЖБС-ның таңдау бойынша компонентін қалыптастыруға жоғары оқу орындарының жұмыс берушілерді тартуы х х х х х 3.5 12 жылдық білім беруді іске асыру шеңберінде бакалавриат білім беру бағдарламаларының құрылымында жалпы білім беру пәндері циклінің үлесін 25 %-дан 15 %-ға дейін азайту х х х х х 1.4.2-міндет. Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің сапасын арттыру Тікелей нәтижелер көрсеткіштері: 1. Халықаралық стандарттар бойынша тәуелсіз ұлттық институционалдық аккредиттеуден өткен жоғары оқу орындарының үлесін ұлғайту (2015 жылға қарай – 50 %) ҰАО дерек-тері % 6 16 21 30 40 50 50 2. Халықаралық стандарттарға сәйкес тәуелсіз ұлттық мамандандырылған аккредиттеуден өткен жоғары оқу орындарының үлесі ҰАО дерек-тері % 0 0 0 0 5 10 20 3. Қатысқандардың жалпы санынан жұмыс берушілер қоғамдастығында біліктілікті тәуелсіз бағалаудан бірден өткен жоғары оқу орындарын бітірушілердің үлесі Әкім. есеп. дерек-тері % 0 0 0 0 0 0 10 4. Үздік әлем университеттерінің рейтингінде аталған Қазақстан жоғары оқу орындарының саны ҰАО дерек-тері Ед. 0 0   0   0 0 1 1 5. Білім алушылардың жалпы санынан жоғары білім беру жүйесіндегі шетелдік студенттердің үлесі 3НК стат. дерек-тері % 1,5 1,5 2 2 2 2,5 2,5 6. Ел ішінде біліктілігін арттырудан, қайта даярлаудан, тағылымдамадан өткен профессорлық-оқытушылық құрамның (бұдан әрі – ПОҚ) үлесі, жыл сайын ПОҚ-тың жалпы санына шаққанда құрайды Әкім. есеб. деректері % 5 6 6 6 6 15 20 7. Индустриялды-инновациялық даму шеңберінде кадрлар даярлауды жүзеге асыратын жоғары оқу орындарының жалпы санына шаққандағы қазіргі заманғы зертханалық жабдықтармен жарақтандырылған жоғары оқу орындарының үлесі Әкім. есеб. деректері % 10 15 15 15 17 20 25 жүктеу 3,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз