Дәрістің мазмұны:
Сабақтың құрылымдары.Сабақты топтастыру.
Сабақтың міндеттері. Аралас сабақ. Білімді тексеру талаптары. Әңгіме. Жаңа материалды оқу, меңгеру. Бекіту, оның мақсаты.
Білімді тексеру және есепке алу сабағы. Әңгіме және өзара сұрақ. Жинақтап қайталау сабағы:мақсаты, түрлері, мазмұны.
№5 ОЖМӨЖ мазмұны: ҚР президентінің жаңа ғасыр-жаңа ұрпақ тәрбиелеудегі ой түйіндері.Жастар мәселесі. Салауатты өмір сүрудің оған жетудің бағыт –бағдарлары. Білікті, білімді мемлекеттік кадрлар даярлаудың мемлекеттік бағдарламасы тб.
Әдебиеттер:
ҚР білім туралы заңы. А, Жеті жарғы, 1999.
ҚР еңбек туралы заңы. Алматы, 2000.
«Ел болашағы –саналы білім мен нәтижелі ғылымда. Қазақстан-Заман. 15 қазан, 2004 ж. 3 бет.
Тұрлығұлов Т. «Тарих сабағын жетілдіру жолдары». Алматы, 1984 ж.
Тұрлығұлов Т. «Қазақ ССР тарихының эпизоттық әнгімелері».А.,1990.
Сарсекеев Д.С. «Задания для самостоятельной работы учащихся по истории Казахстана». А, 1991.
Төлеубаева К.М. «Отаншылдық рухы әлсіремесін десек». Қазақ тарихы, А, №2, 1998.
Ысқақов Ә. «Лекция сабақтарын өткізудің кейбір жолдары». Қазақстан мектебі, №8, 1985.
Ысқақов Ә. «Пысықтауды ұйымдастыру». Қазақстан мектебі.Алматы, №1, 1987.
Ақназаров Б.С. Методическая разработка к практическим и лабораторным занятиям по методики преподавания по истории Казахстана. Алматы, 1997 г.
Төлеубаева К.Т. Тарих факультетінің жоғары курс студенттерінің оқу-тәрбиелік практикасын өткізу және ұйымдастыру. Әдістемелік талқылама. Алматы, 1997.
2 кредит сағат
№ 3 практикалық сабақ
Тақырып: Қазақстандағы тарихи білім.
Практикалық сабақтың мазмұны:
ХІХ ғ. Қазақстандағы тарихи білім.
ХХ ғ. басындағы тарихты оқыту әдістемесі.
ХХ ғ. Қазақстандағы мектептегі тарихи білім.
Қазіргі кезеңдегі тарихи білім. Тарихи білімнің құрылымы.
Тарихи білімнің мемлекеттік стандарты.
№6 ОЖМӨЖ мазмұны: Оқыту әдістері туралы түсінік.
Әдебиеттер:
Шаймерденова К.Ш. «Қазіргі сабақ және өзекті мәселелері». Алматы, Кітап, 1990 ж.
Ысқақов Ә. «Лекция сабақтарын өткізудің кейбір жолдары». Қазақстан мектебі, №8, 1985.
Ысқақов Ә. «Пысықтауды ұйымдастыру». Қазақстан мектебі.Алматы, №1, 1987.
Ақназаров Б.С. Методическая разработка к практическим и лабораторным занятиям по методики преподавания по истории Казахстана. Алматы, 1997 г.
Ақназаров Б.З. Некоторые вопросы обучение истории Казакстана в школе. А.,1997г.
Төлеубаева К.Т. Тарих факультетінің жоғары курс студенттерінің оқу-тәрбиелік практикасын өткізу және ұйымдастыру. Әдістемелік талқылама. Алматы, 1997.
Сарсекеев Д.С. «Задания для самостоятельной работы учащихся по истории Казахстана». А, 1991.
Төлеубаева К.М. «Отаншылдық рухы әлсіремесін десек». Қазақ тарихы, А, №2, 1998.
Апта 4
1 кредит сағат
№4дәріс
Тақырып: ХХ ғасырдағы тарихты оқыту әдістемесі пәні.
Дәрістің мазмұны:
ХХ ғасырдың басындағы тарихи білім беру.
Тарихтың дербес курстарының енгізілуі. Және тарихи білім беру құрылымының қалыптасуы.
№7 ОЖМӨЖ мазмұны: Сабақтың түрлері, оның дидактикалық құрылысы.
Әдебиеттер:
Шаймерденова К.Ш. «Қазіргі сабақ және өзекті мәселелері». Алматы, Кітап, 1990 ж.
Ысқақов Ә. «Лекция сабақтарын өткізудің кейбір жолдары». Қазақстан мектебі, №8, 1985.
Ысқақов Ә. «Пысықтауды ұйымдастыру». Қазақстан мектебі.Алматы, №1, 1987.
Ақназаров Б.С. Методическая разработка к практическим и лабораторным занятиям по методики преподавания по истории Казахстана. Алматы, 1997 г.
Ақназаров Б.З. Некоторые вопросы обучение истории Казакстана в школе. А.,1997г.
Төлеубаева К.Т. Тарих факультетінің жоғары курс студенттерінің оқу-тәрбиелік практикасын өткізу және ұйымдастыру. Әдістемелік талқылама. Алматы, 1997.
Сарсекеев Д.С. «Задания для самостоятельной работы учащихся по истории Казахстана». А, 1991.
2 кредит сағат
№ 4 практикалық сабақ
Тақырып: Тарих сабағы.
Практикалық сабақ мазмұны:
Тарих сабағының ерекшеліктері.
Тарих сабағына қойылатын талаптар.
Сабақтардың типтері.
№8 ОЖМӨЖ мазмұны: Тарих пәнінің басқа ғылымдармен байланысы.
Әдебиеттер:
Шаймерденова К.Ш. «Қазіргі сабақ және өзекті мәселелері». Алматы, Кітап, 1990 ж.
Ысқақов Ә. «Лекция сабақтарын өткізудің кейбір жолдары». Қазақстан мектебі, №8, 1985.
Ысқақов Ә. «Пысықтауды ұйымдастыру». Қазақстан мектебі.Алматы, №1, 1987.
Ақназаров Б.С. Методическая разработка к практическим и лабораторным занятиям по методики преподавания по истории Казахстана. Алматы, 1997 г.
Ақназаров Б.З. Некоторые вопросы обучение истории Казакстана в школе. А.,1997г.
Төлеубаева К.Т. Тарих факультетінің жоғары курс студенттерінің оқу-тәрбиелік практикасын өткізу және ұйымдастыру. Әдістемелік талқылама. Алматы, 1997.
Сарсекеев Д.С. «Задания для самостоятельной работы учащихся по истории Казахстана». А, 1991.
Апта 5
1 кредит сағат
№ 5 дәріс
Тақырып: Тарихты оқытудағы әдістер мен тәсілдер.
Достарыңызбен бөлісу: |
