6
10
|
|
Гендік инженерия
|
ПП/ТК
|
GI4310
ZhI4310
|
Гендік инженерия
Жасушалық инженерия
|
eмтихан
|
7
|
3
|
5
|
Біліктілігі болуы тиіс: микроағзалармен жұмыс істеуге, оларды селективті және сұйық пен агармен орталарда өсіруге, in vitro жағдайында ДНҚ молекулаларымен жұмыс істеуге, ДНҚ-ны әртүрлі биологиялық субстраттардан бөліп алуға. мутациялық процестердің журу заңдылықтарын
Білуі тиіс: микроағзалар физиологиясы мен генетикасын, бактериялар плазмидалар, плазмидалар негізінде клондаушы векторларды, вирустар құрылымы, оларды биотехнологияда қолдануды.
Дағдылары болуы тиіс: генетикалық құрамы өзгертілген микроағзалар құрылымын талдауға, бактериялар мен вирустарды өнеркәсіпте қолдануға.
Құзыретті болуы тиіс: микроағзалрда генерді клондау бойынша алған білімді көрсетуге
|
БП/ТК
|
Cit4311
MP4311
|
Цитогенетика
Мутациялық процесс
|
eмтихан
|
7
|
3
|
5
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
6
|
10
|
|
Қосымша модульдер
|
Құжаттану және құқық
|
ҚМ/МК
|
Kyzh2301
MTIKZh2301
|
Құжаттану
Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
|
eмтихан
|
4
|
2
|
4
|
Білікті болуы тиіс: өз мамандығына қатысты құжаттарды қазақ тілінде сауатты толтыруға машықтану және дұрыс аударма жасай білу,
кәсіптік қарым-қатынаста тіл жүйесінің дыбыстау, лексикалық-фразеологиялық, грамматикалық ерекшеліктерін игеру;
Білуі тиіс: мамандығына байланысты терминологияны меңгеріп, кәсіби сөйлеу жағдаяттары бойынша сөйлеу деңгейлерін кеңейтіп, сөздерді еркін пайдалана білу, іс-қағаздарды сауатты толтыра білу, хабарламаларды, жаңалықтарды, нұсқауларды оқып, түсіну, ол туралы айта білу, әр түрлі стильде жазылған мәтіндер, өз мамандықтарына сәйкес еңбектер мен ғылыми зерттеулерді оқып, негізгі ақпараттарды ала білу.
Дағдылары болуы тиіс: Сөйлеу әрекетінің 4 түрін толық меңгеріп, оны кәсіби қарым-қатынаста пайдалана білу: монолог; диалог түрлерін (хабар алмасу, пікір алысу, сұрақ-жауап, пікірталасқа араласу) меңгеру; тыңдалған мәтіннен тұлғалық, кәсіби бағалы ақпаратты бөліп ала білу, кәсіби бағыттағы сөздіктерді еркін пайдалана және сауатты түрде аударма жасай білу және мемлекеттік тілде іс-қағаздарымен жұмыс жасай білу, әр түрлі кәсіби қарым-қатынас жағдайында аударма жасай білу.
Құзыретті болуы тиіс: коммуникативтік, лингвистикалық, грамматикалық, кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру; кәсіби қызмет саласында коммуникативтік құзыреттілігін тиімді пайдалана білу.
|
ҚМ/ТК
|
SZhKMN2302
KZAK2302
|
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері
Қазіргі замандағы адам құқығ
|
|
3
|
2
|
4
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
2
|
4
|
|
Қосымша оқу түрлері
|
Тәжірибе
|
|
|
Оқу
|
|
|
2
|
1
|
Біліктілігі болуы тиіс:есептік құжаттарды рәсімдеу, биотехнологиялық әдістер мен құрал-жабдықтармен жұмыс істеу.
Білуі тиіс: биотехнологиялық құралдардың жұмыс істеу принциптерін, бионысандарды өсіру әдістерін.
Дағдылары болуы тиіс: биотехнологиялық құралдармен залалсыздырылағн жағдайларда жұмыс істеу.
Құзыретті болуы тиіс: биотехнологиялық құрал-жабдықтармен жұмыс істеу.
|
|
|
Өндірістік
|
|
|
6
|
15
|
Біліктілігі болуы тиіс: биотехнологиялық үдерістер мен әдістерді қолданып жұмыс істеу
Білуі тиіс: биотехнологиялық нысандарды зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және басқару негіздерін.
Дағдылары болуы тиіс: өндіріс жағдайында биотехнологиялық өнімді бөліп алу, тазарту және концентрациялау.
Құзыретті болуы тиіс: өндірісте биотехнолог ретінде жұмыс істеу.
|
|
|
Дипломалды
|
|
|
2
|
4
|
Біліктілігі болуы тиіс: оқу процесі кезінде алған жалпы биологиялан теориялық білімдерін тереңдетіп, кеңейтуге, мамандық бойынша әдіс-тәсілдерді машықтау, тәжірибелік біліктілікті меңгеру
Білуі тиіс: зерттеулер жүргізіп, оның нәтижелерін рәсімдеу.
Дағдылары болуы тиіс: қауіпсіздік ережесімен алдын-ала сақтық шарасын есте сақтауға, тәжірибе кезінде атқаратын іс-әрекетіне жауапты болуға
Құзыретті болуы тиіс:университеттегі білім алу процесіндегі алған теориялық білімді лабораториялық, эксперименттік зерттеулер, ғылыми жұмыстар бойынша жүйелі білімді сапалы іс-тәжірибе және орнықты дағдыларға үйлестіруге.
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
10
|
20
|
|
|
|
|
Дене шынықтыру
|
|
|
8
|
14
|
|
Мемлекеттік қорытынды аттестаттау
|
Қорытынды аттестация
|
|
|
Дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау немесе екі кәсіптендіруші пән бойынша мемлекеттік емтихан тапсыру
|
|
|
2
|
4
|
Біліктілігі болуы тиіс:дипломдық жұмысты орындауға және жазуға қойылған талаптарға сай орындау.
Білуі тиіс: диплом жұмысын жазу бойынша әдістемелік көрсеткіштер мен нұсқауларды
Дағдылары болуы тиіс: белгіленген тақырып бойынша жұмыстың мақсаты мен міндеттерін және басқа негізгі бөлімдерін құруға, өзектілігін анықтауға, сонымен қатар арнайы зерттеу әдістерін меңгеруге
Құзыретті болуы тиіс:ғылыми жұмыстарды, зерттеу нәтижелерін рәсімдеу.
|
|
|
Мамандық бойынша мемлекеттік емтихан
|
|
|
1
|
2
|
Біліктілігі болуы тиіс:а лынған теориялық білімді бағалау деңгейіне сәйкес дәлелдеуге
Білуі тиіс: мемлекеттік кешеңді емтихан тапсыру пәндері бойынша теориялық білімді
Дағдылары болуы тиіс: емтихан тапсыру ережесін игеруге
Құзыретті болуы тиіс:білім мен біліктілікті өмірлік тіршілік әрекеттерде жүзеге асыруға
|
Жалпы модуль бойынша
|
|
|
|
|
|
3
|
6
|
|
5. Модулдерді сипаттау арналған формуляр
Модуль 1
Модульдің атауы және шифры
|
Қоғамдық-коммуникативті, ЖММ-1
|
Модульға жауапты
|
Джумабеков Д.А., Кусбеков Д.К., Пастушенко Т.А., Айтбаева Б.М., Балмаганбетова Ж.Т., Сыздыкова Н.К.
|
Модуль түрі
|
Жалпы міндетті модуль
|
Модуль деңгейі
|
ВА
|
Аптадағы сағат саны
|
1 семестр-12, 2 семестр-15.
|
Несие саны
|
21
|
Оқу түрі
|
Күндізгі
|
Семестрі
|
1,2
|
Білім алушылар саны
|
50
|
Модульдің пререквизиттері
|
Мектептік пәндер курсы, Қазақстан тарихы, қоғамтану
|
Модульдің мазмұны
|
Қазақстан тарихы курсы нақты тарихи материалға сүйене отырып, Қазақстан Республикасының қазіргі территориясындағы адамзат қоғамының қалыптасу үрдісін ашып көрсетеді. Сонымен қатар тарихи оқиғаларды объективті түрде қарастыра отырып, адамзат қоғамы дамуының барлық қарама–қайшылығын анықтап беруде қоғамдық–экономикалық құбылыстарды талдауда ғылымилық, тарихилық қағидаларды ескере отырып, курс тарихи білімдерді құрайтын фактологиялық материалдарды оқыту негізінде құрылған.
«Экономикалық теорияны негіздерін» оқытудың негізгі мақсаттары қазіргі нарықтық экономиканың қызмет істеу және даму заңдылықтарын оқытуға бағытталған; өндіріс ресурстарын тиімді пайдалануда эмпирикалық білім беру және ғылыми негізді қалыптастыру; Қазіргі экономикалық жағдайда болатын үрдіс түсініктерін және негізгі экономикалық ойларды студенттерге қалыптастыру.
Мемлекет және құқық түсінігін, қағидаларын және пайда болуы мен даму заңдылықтарын, олардың өзара байланысын, сондай-ақ қазақстандық құқықтың жетекші салалары түсінігі мен қағидаларын ашатын мемлекет және құқық теориясы негіздері туралы көзқарастар қалыптастыру.
|
Оқу нәтижесі
|
Пәндік құзіреттілік: Қазақстан тарихы пәнінің құзыреттілігі оқыту барысында отандық тарихтың түбегейлі мәселелерін және олардың қазіргі деңгейдегі ғылыми-зерттеулерді біледі. Тарихи деректемелерді сараптай алатын болады. Отандық тарихтың негізгі мәселелерін толық біліп шығады. Қазіргі нарықтық экономиканың қызмет істеу және даму заңдылықтарын оқытуда білім алу. Мемлекет және құқық туралы негізгі түсініктерді, қазақстандық заңнамада және халықаралық құқықта бекітілген адам және азамат құқықтары мен міндеттерін игеру; ҚР Конституциясы нормалары жүйесін Білуі тиіс; құқықтық институттарды және оларды қамтамасыз ететін нормаларды ажырата білуі тиіс.
Пәннен тыс құзіреттілік: Студенттердің тарихи сана-сезімі қалыптасады, қоғамдық белсенділігі артады. Жастардың арасында Отандық тарихтың негізгі мәселелерін түсіндіре алатын және Отансүйгіштікке тәрбиелейтін, жұмыстарды жүргізе алады., қазіргі өмірдің көкейтесті мәселелерін шешуде менгерген теориялық білімдерін қолдану.
|
Қорытынды бақылау түрі
|
Емтихан
|
Несиелер алу шарттары
|
Модульда қарастырылған барлық жұмыс түрлерін орындау (эссе, тест, сабаққа қатысу, аралық және ағымдық бақылау түрлері, семинар сабақтарында сұрау, рефераттық баяндамалар қабылдау, жазба жұмыстары, аналитикалық жұмыс, бақылау жұмыстары).ты).
|
Модульдің ұзақтығы
|
2 семестр
|
Әдебиеттер
|
1. Оспанов К.И. Основы права. Алматы, 2011.
2. Балқияұлы, Н.Экономикалық теория негіздері: оқу-әдiстемелiк құрал - Алматы: ҚазҚҚА, 2010.- 272 б.
3. Бекмолдин, С. Қ. Экономикалық теория: оқулық – Алматы: Экономика, 2011. - 386 б
4.Қазақстан тарихы. Т. 1-5. Алматы, Атамұра: 2010.
5.Қазіргі Қазақстан тарихы: хрестоматия/ ҚР БҒМ, Мемлекет тарихы ин-ты; құраст.: Т.С.Каленова, А.Т.Серубаева, Ж.С. Абдраманов. - Алматы: Раритет, 2010.
6.Қазақстан тарихы. Т. 1-5. Алматы, Атамұра: 2010.
7.Қазіргі Қазақстан тарихы: хрестоматия/ ҚР БҒМ, Мемлекет тарихы ин-ты; құраст.: Т.С.Каленова, А.Т.Серубаева, Ж.С. Абдраманов. - Алматы: Раритет, 2010.
|
Жаңартылған күні
|
31.08.2017ж.
|
Модуль 2
Модульдің атауы және шифры
|
Саяси-әлеуметтік және жаратылыстану, ЖММ 2
|
Модульға жауапты
|
Кошербаев Д.Б., Ауельбекова А.К., Тыкежанова Г.М., Балмаганбетова Ж.Т., Хусайнова Ж.С., Какимова М.Ш.
|
Модуль түрі
|
Жалпы міндетті модуль
|
Модуль деңгейі
|
BA
|
Аптадағы сағат саны
|
2 семестр - 4, 3 семестр - 3.
|
Несие саны
|
7
|
Оқу түрі
|
Күндізгі
|
Семестрі
|
2, 3
|
Білім алушылар саны
|
50
|
Модульдің пререквизиттері
|
Қоғамтану
|
Модульдің мазмұны
|
Модульдың мазмұны шектеулі әлеуметтік тәжірибелердің, мәнімен және мағыналармен байланысты мәселелі кеңістіктің дүниетанымдық ұғымын аша Білуі тиісмен анықталады. Берілген модульде әртүрлі әлеуметтік-саяси инвариантта қоғамның ерекше сипаттамаларына қол жеткізудің базалық координаттарының когнитивті үлгілерін алуға мүмкіндік беретін категориялы құралдарын игерудің эпистемологиялық технологиялары үндесіп үйлесім табады. Модуль қоғамдастықты қабылдаудың өзіндік әлеміндегі әлеуметтік әрекет субъектісі ретіндегі адамды және өзіндік маңызға ие болатын шындық әлемді зерттеуді қарастырады. Модуль қоғам мен адам болмысының неғұрлым маңызды аксиологиялық феномендерін зерттеуге мүмкіндік береді.
|
Оқу нәтижесі
|
Пәндік құзіреттілік: ойлаудың категориялы аппараты және танымның әлеуметтік-философиялық әдістері арқылы әлемнің бейнесі негізделетін және сипатталатын әлеуметтік ғылымдар туралы белгілі бір білімдер мен түсініктер көлемін игеру.
Пәннен тыс құзіреттілік: қазіргі өмірдің көкейтесті мәселелерін шешуде философиялық ұстаным дағдыларын қолдану, қазіргі қоғамдардағы әлеуметтік-саяси, социомәдени үдерістерді жобалауда және болжамдау әдістерін кәсіби қызметте қолдана білуі тиіс.
|
Қорытынды бақылау түрі
|
Емтихан
|
Несиелер алу шарттары
|
Модульда қарастырылған барлық жұмыс түрлерін орындау (эссе, тест, сабаққа қатысу, аралық және ағымдық бақылау түрлері, семинар сабақтарында сұрау, рефераттық баяндамалар қабылдау, жазба жұмыстары, аналитикалық жұмыс, бақылау жұмыстары).ты).
|
Модульдің ұзақтығы
|
2 семестр.
|
Әдебиеттер
|
1. Әбсаттаров Р.Б. Саясаттану негіздері: (екі томдық оқу құралы). - Алматы: Қарасай, 2011
2. Рахымбаева А. С. Саясаттану: оқу құралы. - 2-ші басылым. - Астана: Фолиант, 2012.
3. Қазбеков Н.А. Саяси жүйелер мен режимдер: оқу құралы; Қарағанды "Болашақ" университеті. - Қарағанды: Болашақ- Баспа, 2010.
4. Әлемдік саясаттану антологиясы: 10 томдық. - Алматы: Қазақстан, 2007
5. Сәрсенова Ж. Философия: оқу құралы. - Алматы: Өлке, 2010.
6. Әбішев Қ. Философия: оқулық жоғары оқу орын. студенттері мен аспиранттарға арналған. - Алматы: ЖШС "Алейрон"басыл., 2010.
7. Алтай Ж. Философия тарихы: оқулық. - 2-ші бас. - Алматы: Раритет, 2010.
8. Әбдікерова Г.О. Әлеуметтану: оқу құралы. - Алматы: Қазақ ун-ті, 2011.
9. Биекенов К.Ү. Әлеуметтану тарихы: оқу құралы. - Алматы: Қазақ университеті, 2010.
10. Қарабаев Ш.Қ. Әлеуметтану негіздері: оқу құралы. - Алматы: Экономика , 2009.
|
Жаңартылған күні
|
31.08.2017ж.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
