Э.Мэйоның адами қарым-қатынас мектебі

Э.Мэйоның адами қарым-қатынас мектебінің мәні:

1. 
   адамдарға психологиялық тұрғыдан ықпал ету;
   
2. 
   адамдарды ұжымдық еңбектің табыстылығына сендіру;
   
3. 
   жұмысшыларды өз қалаулары бойынша топтастыру;
   
4. 
   жұмысшыларға шығармашылық іске қабілетті адам ретінде ықпал жасау;
   
5. 
   жұмысшылардың өндірісті жақсартуын ынталандыру;
   
6. 
   өндірісте шығармашылылық белсенділікке жол ашу;
   
7. 
   жұмысшыларды өндіріс процесін талқылауға және тиісті шешім қабылдауға қатыстыру ;
   
8. 
   өз мамандығына деген мақтаныш сезімін көтермелеу, оларды ынталандыру;
   
9. 
   адамдарға көңіл бөлу, қамқорлық таныту.
   

1. 
   классикалық мектеп ұсынған «жоғарыдан төменге қарай бағыну үйлесімділігі» принципін қатты сынға алып, билік тек жоғарыдан төмен қарай жүруін тиімді деп есептемеді. Олар қарым-қатынастың тиімділігін арттыру мақсатында «комиссия арқылы үйлесімділікті» ұсынды;
   
2. 
   егер басшылар жұмысшыларға көбірек қамқорлық жасаса, онда олардың қанағаттану сезімі де, еңбек өнімділігі де жоғары болады.
   
3. 
   басшылардың тиімді әрекет етуі, жұмыскерлермен кеңесуі, қарым- қатынас жасауға барынша толық мүмкіндік беру және т.б.