Қазақстан республикасы білім жəне ғылым министрлігі



жүктеу 0,95 Mb.
Pdf просмотр
бет15/31
Дата29.05.2018
өлшемі0,95 Mb.
#18372
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   31

 

42

 



Изучив 

курс 


дисциплины 

«Профессионально-ориентированный 

иностранный язык» студент должен: 

1)

 



владеть навыками устной коммуникации  и применять их для общения на 

темы учебного, общенаучного и профессионального общения; 

2)

 

понимать  устную  (монологическую  и  диалогическую)  речь  по  темам 



учебного, общенаучного и профессионального характера; 

3)

 



знать 

базовую 


лексику 

языка 


для 

учебных 


целей,

 

лексику, 



представляющую общенаучный стиль и подъязык специальности, а также 

основную терминологию в области избранной специализации; 

4)

 

читать  и  понимать  со  словарем  литературу  по  широкому  и  узкому 



профилю изучаемой специальности; 

5)

 

владеть  основами  публичной  речи  –  делать  подготовленные  сообщения, 

доклады, выступать на научных конференциях;

 

 

6)

 

участвовать 



в 

дискуссии 

на 

темы, 


связанные 

с 

изучаемой 



специальностью,  учебной  и  научной  работой;  задавать  вопросы  и 

отвечать  на  них,  аргументировано  представлять  свою  точку  зрения 

(неподготовленная речь);  

7)

 



владеть основными навыками письменной коммуникации, необходимыми 

для ведения переписки в профессиональных и научных целях; 

8)

 

владеть 



основными 

приемами 

аннотирования, 

реферирования, 

адекватного  перевода  литературы  по  специальности  и  литературы 

общенаучного характера.   

 

Содержание дисциплины 

1. Введение 

Предмет, 

основное 

содержание 

и 

задачи 



дисциплины 

«Профессионально-ориентированный иностранный  язык». Химия как наука. 

Предмет  и  методы  исследования.  Важнейшие  открытия  в  области  химии. 

Выдающиеся  ученые-химики.  Связь  со  смежными  науками:  физика, 

биология, геология. 

 

2. Техника перевода химических текстов 



Работа  со  словарем.  Изучение  компьютерных  программ:  «Сократ», 

«PROMT»,  «ABBYY  Lingva  12»,  Возможности  программ.  Правила 

пользования  программой.  Тренировка  на  элементарном  лексическом 

материале  и  текстах  по  химии.  Правила  составления  и  пользования  

индивидуальным словарем химических терминов. 

 

3. Основные разделы «Общей химии» 



Основные  химические  понятия:  материя,  атом,  химический  элемент, 

химическая  связь  (ковалентная,  ионная,  металлическая),  валентность, 

молекула,  вещество,  атомная  и  молекулярная  массы,  моль.  Общие  законы 

химии.  Закон  сохранения  массы  и  энергии.  Закон  постоянства  состава, 

изотопы. Строение атома. Химические формулы и уравнения реакций. Типы 

химических  реакций.  Кинетика  химических  реакций.  Фазовые  состояния 




 

43

 



вещества. 

Растворы, 

растворимость. 

Окислительно-восстановительные 

реакции. 

Электролиз. 

Ввод 

лексики 


по 

теме. 


Составление 

терминологического  словаря.  Чтение  текста  по  теме,  упражнения  на 

закрепление  лексики.  Ответы  на  вопросы  после  текста.  Решение  задач  по 

общим  законам  химии,  кинетике  химических  реакций,  приготовление 

растворов, расчет концентрации растворов. 

 

4. Основные разделы «Неорганической химии» 



Периодический  закон  Д.И.Менделеева.  Периодическая  система 

химических  элементов.  Металлы,  неметаллы.  Общие  свойства  неметаллов 

(водород, хлор, галогены). Подгруппа кислорода. Подгруппа азота. Углерод и 

его  свойства.  Общие  свойства  металлов.  Основные  классы  неорганических 

соединений.  Вода,  ее  свойства  и  методы  очистки.  Оксиды,  кислоты, 

основания,  соли.  Электролитическая  диссоциация,  рН  раствора,  гидролиз. 

Составление  терминологического  словаря.  Чтение  текста  по  теме, 

упражнения  на  закрепление  лексики.  Ответы  на  вопросы  после  текста. 

Решение задач. 

 

5. Основные разделы «Органической химии» 



Теоретические  основы  органической  химии.  Теория  строения 

органических  соединений.  Строение  атома  углерода.  Теория  гибридизации. 

Электронные  эффекты  в  органических  молекулах.  Особенности  и 

классификация  органических  соединений.  Углеводороды.  Алканы,  алкены, 

алкадиены,  алкины,  ароматические  углеводороды  ряда  бензола.  Изомерия. 

Номенклатура. 

Функциональные 

производные 

углеводородов. 

Галогенопроизводные, 

амины, 

нитросоединения, 



сульфопроизводные, 

спирты,  фенолы,  альдегиды,  кетоны,  карбоновые  кислоты,  белки,  углеводы. 

Чтение  текста  по  теме,  упражнения  на  закрепление  лексики.  Ответы  на 

вопросы  после  текста.  Решение  задач.  Составление  терминологического 

словаря. 

 

6. Лабораторное оборудование 



Химическая посуда и приборы. Индивидуальное составление коротких 

сообщений о применении химической посуды, приборов и приспособлений в 

лабораторных условиях. Краткое описание методики лабораторной работы из 

курса  неорганической  и  органической  химии.  Чтение  текста  по  теме, 

упражнения  на  закрепление  лексики.  Ответы  на  вопросы  после  текста. 

Составление терминологического словаря. 

 

7. Химическое производство 



Промышленная  переработка  нефти  и  природного  газа.  Природный  и 

синтетический каучуки. Производство удобрений. Полимеры в жизни людей, 

в  медицине  и  биологии.  Металлургия.  Современные  проблемы  экологии  и 

химическая  промышленность.  Роль  химии  в  дальнейшем  развитии 

промышленности,  медицине  и  сельского  хозяйства.  Чтение  текста  по  теме, 



жүктеу 0,95 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   31




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау