Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы



жүктеу 1,24 Mb.
Pdf просмотр
бет34/53
Дата13.11.2018
өлшемі1,24 Mb.
#19259
түріМетодическое пособие
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   53

животного.  Язык  –  средство,  созидающее  общность  человечества  путем 
общения. Язык создает основу внутриэтнического единства. 
Родной  язык  –  органичный  механизм  передачи  веками  накопленного 
народом  опыта  жизни,  единственный  путь  для  личности  приобщиться  к 
многовековой мудрости народа, его культуре и образу бытия. В человеческой 
цивилизации  особую  ценность  представляет  национальный  язык  –  основной 
путь  передачи  от  поколения  к  поколению  особенностей  миропонимания  и 
мироощущения,  образа  жизни  и  культуры,  нравственных  и  эстетических 
ценностей. 
Казахстан  как  полиязычное  государство  проводит  демократичную  и 
ответственную  языковую  политику,  не  ущемляя  ни  один  язык  этносов  и 
этнических  групп  страны.  В  государственных  органах  наравне  с  казахским 
официально  употребляется  русский.  Успешно  осуществляется  национальный 
проект  «Трехязычие».  Поставлена  задача  сделать  рывок  в  изучении 
английского языка. 
Государствообразующей,  цементирующей  нацию  ценностью  является 
государственный язык − язык государственного управления, законодательства, 
судопроизводства  и  делопроизводства,  действующий  во  всех  сферах 
общественных отношений на всей территории государства» [11, с.14]. 
Согласно  статьи  7  Конституции  страны  в  Республике  Казахстан 
государственным языком является казахский язык – духовный стержень нации. 
В  Республике  многое  делается  для  укрепления  позиций  государственного 
языка.  Президент  Республики  Казахстан  Н.А.  Назарбаев  в  своем  Послании 
народу сказал: « Вы знаете о нашей политике – к 2025 году 95% казахстанцев 
должны  владеть  казахским  языком.  Для  этого  сейчас  создаются  все  условия. 
Уже  сегодня  в  стране  более  60%  школьников  обучаются  на  государственном 
языке,  во  всех  школах  введено  его  изучение.  Это  означает,  что  если  ребенок 
пошел в школу в этом году, то через десять - двенадцать лет мы получим новое 
поколение казахстанцев, поголовно владеющих казахским языком» [12]. 
Традиции  и  культура  –  это  генетический  код  нации.  Казахам  и 
представителям других народов, проживающим на территории нашей страны, 
несмотря  на  все  тяготы  и  невзгоды  царизма,  революционных  потрясений  и 
тоталитаризма, удалось сохранить свою культурную самобытность. 
Более  того,  за  годы  независимости,  несмотря  на  глобализацию  и 
вестернизацию, наш культурный фундамент был заметно укреплен. Казахстан – 
уникальная  страна.  В  нашем  обществе  причудливо  объединились  и 
взаимодополняют,  взаимоподпитывают  друг  друга  самые  разные  культурные 
элементы. Нам следует оберегать нашу национальную культуру и традиции во 
всем  их  многообразии  и  величии,  собирать  по  крупицам  наше  культурное 
достояние [12] .  
В развитии и социализации  личности неисчерпаемые возможности имеет 
этническая культура – богатство каждого народа и всего человечества в сфере 
духовной  и  материальной  жизни.  Культура  -  по  точному  определению  
77 
 


Н.  Смельзера,  это  система  ценностей,  представлений  о  жизни,  общих  для 
людей,  связанных  общностью  определенного  образа  жизни  [13,  с.654]. 
Этническая  культура  –  это  материальные  и  духовные  ценности,  созданные 
представителями  этнической  общности  и  отражающие  ее  специфику  и 
своеобразие. 
Культурное многообразие – ценность, которая не разделяет, а объединяет. 
Менталитет  народа  Казахстана,  основанный  на  этническом  многообразии,  не 
должен  раствориться  в  мировом  потоке  культуры,  он  должен  быть  сохранен 
молодым поколением в качестве уникального национального достояния. 
В  содержательном  плане  исконно  национальные,  духовно-нравственные 
ценности  этносов  в  определенные  исторические  времена  имели  разную 
значимость и функциональную нагрузку, от этого зависела их интерпретация и 
развитие.  К  системе  таких  национальных  ценностей  относятся 
этнопедагогические  ценности  −  совокупность  материальных  и  духовных 
ценностей, регламентирующих этническое своеобразие воспитания и обучения 
на основе национальной культуры, истории народа, языка, традиций и обычаев, 
а  также  служащих  преемственным  звеном  между  поколениями  в  целях 
сохранения и развития этнической общности. 
Этнопедагогические  ценности  формируются  в  процессе  развития 
этнической общности, фиксируются в памяти субъектов этноса, транслируются 
при  помощи  преемственности  поколений.  В  системе  этнопедагогических 
ценностей особо выделяются язык, история, национальные традиции и обряды, 
народные  игры  и  фольклор,  и  другие  элементы  культуры.  Таким  образом, 
понятие  «этнопедагогические  ценности»  содержат  в  себе  этнокультурные 
ценности.  Однако,  согласно  иерархии  ценностей  понятие  «национальные»,  в 
том  числе,  этнокультурные,  стоят  на  уровень  выше  понятия 
«этнопедагогические  ценности»,  специфика  которых  заключается  в 
педагогической сущности. Например, казахский народ стимулировал у ребенка 
стремление  к  труду  поощрением.  Взрослые  обращали  внимание  на  первый 
самостоятельный  труд  ребенка,  его  участие  в  труде  поощрялось  подарком  и 
похвалами.  Этносоциально-ролевой  подход  лежит  в  основе  определения 
казахского  этнического  воспитания,  основанного  на  общечеловеческих  и 
национальных ценностях. 
Традиции и обычаи - это концентрация всего лучшего, что есть в духовной 
жизни народа. 
Традиции  −  исторически  сложившиеся  и  передаваемые  из  поколения  в 
поколения обычаи, нормы поведения, обряды, общественные установки, идеи и 
ценности,  элементы  социально-культурного  наследия,  сохраняющиеся  в 
обществе или в отдельных группах в течение длительного времени.  
Иными  словами,  традиция  −  это  культурные  нормы,  ценности,  обряды, 
обычаи,  идеи,  которые  люди  принимают  в  силу  их  прошлой  полезности, 
привычки и которые могут быть переданы другим поколениям.  
78 
 


жүктеу 1,24 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   53




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау