Амск патронаж

 

41 

 

•  Lundberg, M. and Wuermli, A. eds. 2012. Children and Youth in Crisis: Protecting and Promoting 

Human Development in Times of Economic Shocks. Washington, DC: World Bank. DOI: 10.1596/978-0-

8213-9547-9. License: Creative Commons Attribution CC BY 3.0 

•  Masten, A.S. 2010. “Ordinary Magic: Lessons from Research on Resilience in Human Development.” 

Education Canada 49: 28–32. 

•  Owens, P. (2009) Working with other professionals Putting Children First, the magazine of the 

National Childcare Accreditation Council (NCAC) 29, March, 26-27. 

•  Rhodes, H. (2007) How to help families in trouble: a short guide. Family & Parenting Institute, London. 

Available from: 

http://bit.ly/19Dym4P Accessed 01/04/2015

 

•  Rotegård, A. K., Moore, S. M., Fagermoen, M. S., & Ruland, C. M. (2010). Health assets: A concept 

analysis. International Journal of Nursing Studies, 47(4), 513-525.  

•  Russell, S. (2008). Left fending for ourselves: a report on the health visiting service as experienced by 

mums. Watford: NetMums.  

•  Saeki, K., Izumi, H., Uza, M., & Murashima, S. (2007). Factors Associated With the Professional 

Competencies of Public Health Nurses Employed by Local Government Agencies in Japan. Public 

Health Nursing, 24, 449-457. 

•  Slade, A. (2002) Keeping The Baby in Mind: A Critical Factor in Perinatal Mental Health. Zero to Three 

22(6), 10-16. 

•  South Bank University, ESRC (2006) Families & Social Capital ESRC Research Group. Available: 

http://www.lsbu.ac.uk/families/

  

•  Turner, K. M., Chew-Graham, C., Folkes, L., & Sharp, D. (2010). Women's experiences of health visitor 

delivered listening visits as a treatment for postnatal depression: A qualitative study. Patient 

education and counseling, 78, 234-239. 

•  UNICEF Regional Office for CEE/CIS  (2014) Recommendations for Home Visiting Content and Home 

Visitor Performance Standards for the CEE/CIS Region. 

• 

Whittaker, K. A., Grigulis,  A., Hughes, J., Cowley, S., Morrow, E., Nicholson, C., Malone M., Maben, J. 

(2013) Start and Stay: The Recruitment and Retention of Health Visitors. (Department of Health Policy 

Research Programme, ref. 016 0058). King's College, London: National Nursing Research Unit. 

Available: 

http://www.kcl.ac.uk/nursing/research/nnru/publications/index.aspx 

•  Whiting, L., Kendall, S., Wills, W. (2012). An asset-based approach: An alternative health promotion 

strategy? Community Practitioner, 85(1), 25-28. 

•  Whittaker, K. Cox, P. Thomas, N. Cocker, K. (2014) A qualitative study of parents’ experiences using 

family support services: applying the concept of surface and depth. Health and Social Care in the 

Community. 22(5), 479-487 Published online doi: 10.1111/hsc.12101 

• 

WHO (2013) Nurturing human capital along the life course: Investing in early child development . 

WHO Geneva. 

www.who.int/maternal_child_adolescent/documents/investing_ecd/en/ 

•  WHO Europe (2006). Report on the Evaluation of the WHO Multi-country Family Health Nurse Pilot 

Study. Copenhagen: WHO Europe. 

 

•  VIII. Қосымша оқу материалдары: 

•  Center on the Developing Child: Harvard University website: 

http://developingchild.harvard.edu/

 

•  Irwin, L. G., Siddiqi, A., & Hertzman, C. (2007).  

EARLY CHILD DEVELOPMENT: A POWERFUL 

EQUALIZER FINAL REPORT FOR THE WORLD HEALTH ORGANIZATION’S 

COMMISSION ON THE SOCIAL DETERMINANTS OF HEALTH.

 Retrieved from World 

 

42 

 

Health Organization website: 

http://www.who.int/social_determinants/themes/earlychilddevelopment/en

 

•  Nurse Family Partnership website: 

http://www.nursefamilypartnership.org/

 

•  The Institute of Health Visiting website: 

http://www.ihv.org.uk/

 

• 

The international council of nurses website: 

http://www.icn.ch/ 

 

ҚОСЫМША АҚПАРАТ 

• 

Сербиядағы  патронаж  қызметкерінің  рөлі  туралы  бейнефильмді  көріңіз,  вебсайт: 

http://bit.ly/1BLUwbw 

немесе сілтеме:

 

https://www.youtube.com/watch?v=uCN06LF-x8A&feature=youtu.be

 

• 

Шотландияда  Ұлттық  қауіп-қатерлерді  басқару  жүйесі  құрылған,  патронаж 

қызметкерлері  және  басқа  да  мамандар  осы  жүйемен  жұмыс  жасауы  тиіс,  сілтеме:   

http://bit.ly/1CZLEnM

 

• 

Ғаламторда  бірқатар  ұсынымдар  бар,  мысалы,  Кентукки  университеті  жанындағы 

Ұлттық  ерте  балалық  шақ  орталығының  (The  National  Early  Transition  Centre  at  the 

University Kentucky) ұсынымдары, веб-сайт: 

http://bit.ly/19IUla8

 

• 

Сондай-ақ, эко-карта жасауға арналған пайдалы үлгілер және эко-карта мысалдары бар, 

мысалы,  Мичиган  штаты  университетінің  әлеуметтік  жұмыс  факультетінде 

әзірленгендер: 

http://bit.ly/1IlYEE7

 

және  Шотландия  үкіметімен  әзірленгендер: 

http://bit.ly/1IPGVWv 

• 

Сербиядағы патронаж қызметкерінің рөлі туралы бейнефильмді көріңіз, вебсайт: 

http://bit.ly/1BLUwbw немесе сілтеме: 

https://www.youtube.com/watch?v=uCN06LF-x8A&feature=youtu.be

 

•  Шотландияда Ұлттық қауіп-қатерлерді басқару жүйесі құрылған, патронаж қызметкерлері 

және басқа да мамандар осы жүйемен жұмыс жасауы тиіс, сілтеме: 

http://bit.ly/1CZLEnM

  

•  Ғаламторда бірқатар ұсынымдар бар, мысалы, Кентукки университеті жанындағы Ұлттық ерте 

балалық шақ орталығының (The National Early Transition Centre at the University Kentucky) 

ұсынымдары, веб-сайт: 

http://bit.ly/19IUla8

 

•  Сондай-ақ, эко-карта жасауға арналған пайдалы үлгілер және эко-карта мысалдары бар, 

мысалы, Мичиган штаты университетінің әлеуметтік жұмыс факультетінде әзірленгендер: 

http://bit.ly/1IlYEE7

 және Шотландия үкіметімен әзірленгендер: 

http://bit.ly/1IPGVWv