Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы

Бөлімше 2.9 Түрлі дереккөздерден ақпарат алу

жүктеу 1,5 Mb. Pdf просмотр бет 36/51 Дата 22.04.2023 өлшемі 1,5 Mb. #42289

Навигация по данной странице:

• Бағалау критерийі Білім алушы • Мәтіннің мазмұнына сәйкес мәліметтерді анықтап, сызбамен көрсетеді Ойлау дағдыларының деңгейі
• Бөлім: Жазылым

Бөлімше 2.9 Түрлі дереккөздерден ақпарат алу    Оқу мақсаты  3.2.9.1  Шығарманың мазмұнына сәйкес түрлі  дереккөздерден: иллюстрация, әдеби кітаптар,  мультфильм нақты ақпаратты табу және ақпаратты  сызба түрінде беру  Бағалау критерийі  Білім алушы  • Мәтіннің мазмұнына сәйкес мәліметтерді анықтап,  сызбамен көрсетеді  Ойлау дағдыларының  деңгейі   Қолдану  Тапсырма    Мәтінді түсініп оқы.                         • Сұрақтарға жауап бер.  Мұхтар Әуезов кім?  Мұхтар деген сөз қандай мағынаны береді?   Мұхтар Әуезов кімнің шығармаларымен сусындап өскен?   М. Әуезов туралы тағы қандай шығармалар оқыдың?  • Түрлі дереккөздерден М.Әуезов туралы ақпараттар жинақтап, кестеге түсір.  Сыныптастарыңмен бөліс. Дескриптор  Білім алушы  -  мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді;  -  мәтіннің мазмұнына сәйкес ақпараттар жинақтайды.  Мұхтардың ата-анасы Абай ауылымен іргелес араласып тұратын, көңілі жақын  адамдар екен. Ал Мұхтар әжесі мен атасының бауырында өскен. Атасы Әуез үлкен  ұлы Омархан мен келіні Нұржамалдан туған тұңғыш немересіне Мұхтар деп ат  қойған. Себебі «Мұхтар» деген сөздің «азат», «білімді», «таңдаулы» деген мағынаны  білдіретінін көкірегіне түйген. Әуез қарт өзінің немересіне Абайдың өлеңдерін  оқытып, жаттататын болған. Мұхтар сауатын әліппемен емес, Абай өлеңдерімен  ашты. Оның бүгінгі күнгі жеткен жетістіктері де осының арқасында болар.  49  Бөлім: Жазылым  жүктеу 1,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз