Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Математика 6-сынып Құрметті мұғалім!



жүктеу 257,95 Kb.
бет12/13
Дата17.10.2022
өлшемі257,95 Kb.
#39692
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
9-osh fo matematika 6-syn az

Бағалау критерийі

Білім алушы




• Модуль таңбасы бар қарапайым теңдеулерді шешуді




теңсіздіктер шешуде қолданады




• Модулі бар теңсіздіктердің шешімін қолданып, есептің




жауабын бірігу арқылы жазады

Ойлау дағдыларының

Қолдану

деңгейі







1-тапсырма







Төменде берілген теңсіздіктерді шешіп, олардың кестедегі жауаптарымен сәйкестендіріңіз:





1)

5| | ≥ 10




a) 0




2)

1




x




≤ 10




b) кез келген сан
















2






































































3)

|

|

< 6




c)

[

−20; 20]




−4













4)

4| | ≤ 0




d) (−; −2] ∪ [2; +)






2-тапсырма

  1. 4| | + 5,2 < 16,4;

  2. 1,2| | − 4,7 ≥ 3,7

теңсіздіктерін шешіп, жауабыңызды сан түзуінде кескіндеңіз.


Дескриптор: Білім алушы

  • теңсіздіктерді | | > , | | ≥ , | | < , | | ≤ түріне келтіреді;

  • есептің шешімдерін координаталық түзуде бірігулері арқылы кескіндейді;

  • жауаптардың сан аралығын жазады.

38
6.3 C Бөлім: «Координаталық жазықтық»


























Оқу мақсаты

6.3.1.4

координаталар

жүйесінде

нүктені

оның







координаталары бойынша салу және координаталық




жазықтықта берілген нүктенің координаталарын табу







Бағалау критерийі

Білім алушы













  • Координаталар жүйесінде нүктені координаталары бойынша салады



Ойлау дағдыларының деңгейі
Білу және түсіну



Тапсырма

Координаталық жазықтықта А(0; 10), В(–7; –11), С(7; –11), D(–10; 3) Е(10;3) нүктелерін белгілеңіз. AB, BE, DE, CD, AC кесінділерін салыңыз және шыққан фигураны атаңыз.




Дескриптор: Білім алушы


39


6.3 C Бөлім: «Координаталық жазықтық»







Оқу мақсаты

6.3.2.5 тік бұрышты координаталар жүйесінде координаталар




басы және координаталық осьтерге қатысты симметриялы




нүктелер мен фигураларды салу

Бағалау критерийі

Білім алушы




• Санақ басына қатысты симметриялы фигуралар салады




• Координаталар осіне қатысты симметриялы фигуралар




салады

Ойлау дағдыларының

Қолдану

деңгейі






Тапсырма


А(2; 3), В(3; 4) және С(5; 2). Осы нүктелер арқылы координаталар жазықтығында үшбұрыш салыңыз.

  1. АВС үшбұрышына абсцисса осіне карағанда симметриялы үшбұрыш салыңыз;




  1. шыққан үшбұрышқа координата басына карағанда симметриялы болатындай үшбұрыш салыңыз.



Дескриптор: Білім алушы



  • координаталар жүйесінде нүктені координаталары бойынша белгілейді;

  • есептің шарты бойынша кесінділерді салады;

  • үшбұрышты абсцисса осіне қарағандағы симметриясын салады;

  • үшбұрышты координата басына қарағандағы симметриясын салады.

40



4-тоқсан


6.4 A Бөлім: «Статистика. Комбинаторика»









Оқу мақсаты

6.4.3.1 бірнеше сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс




ауқымын, медианасы, модасының анықтамаларын білу




6.4.3.2 статистикалық санды сипаттамаларды есептеу

Бағалау критерийі

Білім алушы




• Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымын,




медианасы, модасының анықтайды




• Деректерді есептер шығаруда қолданады




• Статистикалық санды сипаттамаларды есептейді

Ойлау дағдыларының

Қолдану

деңгейі






1-тапсырма
–12,5; 28,4; 7,5; –9,2; 8,9; 7,5; 21,9

берілген қатардан арифметикалық ортаны, өзгеріс ауқымын, моданы және медианы табыңыз.




Дескриптор: Білім алушы



  • арифметикалық ортаны табу өрнегін құрады;

  • сандардың арифметикалық ортасын табады;

  • сандардың өзгеріс ауқымын есептейді;

  • сандардың медианасын есептейді;

  • сандардың модасын есептейді;



2-тапсырма

Мәриям апта бойы сағат 12:00-де даланың температурасын тексеріп, жазып алды. Алайда сәрсенбі күннің температурасы жазылған дерек белгісіз бір себеппен өшіп қалыпты:


17°С, 20°С, ___,21°С, 14°С, 18°С, 22°С.


Егер Мәриям аптадағы температураның арифметикалық ортасы 19°С екенін білсе, апта температурасының:


a) модасын;

  1. өзгеріс ауқымын;

c) медианасын табыңыз.


Дескриптор: Білім алушы



  • арифметикалық ортаның анықтамасын қолданады;

  • белгісіз мүшені табады;

  • сандардың модасын табады;

  • сандардың өзгеріс ауқымын есептейді;

  • сандардың медианасын есептейді.

41


6.4 A Бөлім: «Статистика. Комбинаторика»







Оқу мақсаты

6.5.1.5 қозғалыстың орташа жылдамдығын табуға есептер




шығару

Бағалау критерийі

Білім алушы




• Қозғалыстың орташа жылдамдығын табу анықтамасын




есеп шығаруда қолданады

Ойлау дағдыларының

Қолдану

деңгейі






Тапсырма

Автобус жолдың 270 км-ін 90 км/сағ жылдамдықпен, екінші бөлігін 120 км-ді 80 км/сағ жылдамдықпен, үшінші бөлігін 150 км-ді 60 км/сағ жылдамдықпен жүріп өтті. Жолдың барлық бөлігіндегі автобустың орташа жылдамдығы қанша?




Дескриптор: Білім алушы



  • жолдың әр бөлігінің жүру уақытын табады;

  • барлық жолдың ұзындығы мен уақытын есептейді;

  • орташа жылдамдықты табады.

42



6.4 B Бөлім: «Шамалар арасындағы тәуелділіктер»









Оқу мақсаты

6.5.2.5 шамалар арасындағы тәуелділікке есептер шығару

Бағалау критерийі

Білім алушы




• Тура пропорционалдықты қолданып, есеп шығарады

Ойлау дағдыларының

Қолдану

деңгейі




Тапсырма




Адам орташа есеппен жаяу 1 сағатта 5 км жолды жүріп өтеді.


а) Төменде берілген кестені толтырыңыз:



T сағат

0

2

4

6

8

10




    1. км




  1. Арақашықтықтың уақытқа тәуелділік формуласын жазыңыз;




  1. Кестеге қарап тәуелділік графигін салыңыз.



Дескриптор: Білім алушы



  • кестені толтырады;

  • тәуелділікті жазады;

  • тәуелділік графигін салады.

43
6.4 B Бөлім: «Шамалар арасындағы тәуелділіктер»














Оқу мақсаты

6.5.2.7 сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын жазу




Бағалау критерийі

Білім алушы







• Сипаттамасы бойынша тәуелділіктің формуласын







жазады




Ойлау дағдыларының

Қолдану




деңгейі









1-тапсырма
Қоймада массалары бірдей қант, ұн, күріш, тұз бар. Шамалар арасындағы тәуелділікті пайдаланып, кестені толтырыңыз:

Зат

1 қап массасы

Саны

Барлығы

Қант

60 кг







Ұн

50 кг







Күріш

40 кг







Тұз

25 кг

24






2-тапсырма
Қоймада 180 т зат бар. Барлық жүкті тасу үшін, кестеде көрсетілген жүк машиналарының қайсысын қолданған тиімді?




жүктеу 257,95 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау