Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Геометрия 8-сынып Құрметті мұғалім!



жүктеу 6,35 Mb.
бет16/16
Дата22.12.2023
өлшемі6,35 Mb.
#44868
түріСабақ
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
!10-ФО Геометрия 8 класс каз-1

4-ТОҚСАН

Бөлім: «Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі»


Оқу мақсаты

8.1.3.14 жазықтықта координаталарымен берілген екі нүктенің арақашықтықтығын есептеу



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Координаталары берілген жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтықтығын табады




Ойлау дағдыларының деңгейі



Қолдану

Тапсырма


ОАВС трапециясының ауданын табыңыз, егер О-координата басы, А(2;5), В(11;5), С(3; 0) болса.



Дескриптор: Білім алушы

  • екі нүктенің арақашықтығын табу формуласын қолданады;

  • трапецияның табандарының ұзындығын табады;

  • трапецияның биіктігінің ұзындығын табады;

  • трапеция ауданының формуласын қолданады;

  • трапецияның ауданын табады.


Бөлім: «Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі»


Оқу мақсаты

8.1.3.15 кесінді ортасының координаталарын табу



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Кесіндінің ортасын табу формуласын қолданады




Ойлау дағдыларының деңгейі



Қолдану

Тапсырма
АВ кесіндісіндегі А нүктесінің координатасы (5;-3), АВ кесіндісінің ортасы О нүктесінің координатасы (-1; 3). В нүктесінің координатасын табыңыз.


Дескриптор: Білім алушы

  • кесінді ортасының координаталарын табу формуласын қолданады;

  • теңдеу құрады;

  • теңдеуді шешеді;

  • В нүктесінің координатасын табады.





Бөлім: «Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі»


Оқу мақсаты

8.1.3.17 центрі (a, b), радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін   білу



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Сызбасы бойынша шеңбердің теңдеуін жазады

  • Шеңбердің теңдеуінен шеңбердің центрі мен радиусын анықтайды

  • Шеңбердің центрінің координатасы мен радиусы арқылы шеңбердің теңдеуін жазады




Ойлау дағдыларының деңгейі



Білу және түсіну
Қолдану

1-тапсырма
Суретте кескінделген шеңберлердің теңдеуін жазыңыз.



Дескриптор: Білім алушы

  • суреттен шеңбердің центрін анықтайды;

  • суреттен шеңбердің радиусын анықтайды;

  • шеңбердің теңдеуін жазады.



2-тапсырма
Шеңбердің центрі мен радиусын табыңыз.





Шеңбердің теңдеуі

Радиусы

Центрінің координаталары

1

(x-6)2+(y+5)2=81







2

(x+4)2+(y-2)2=12







3

(y+3)2+ x2=42









Дескриптор: Білім алушы

  • шеңбердің центрін жазады;

  • шеңбердің радиусын жазады.



3-тапсырма
Егер A(-4;0) және B(2;0) нүктелері шеңбер диаметрінің ұштары болса, онда оның центрінің координаталары, радиусының ұзындығын табыңыз және шеңбердің теңдеуін жазыңыз.


Дескриптор: Білім алушы

  • екі нүктенің ара қашықтығын есептеу формуласын қолданады;

  • диаметрдің ұзындығын табады;

  • радиусты табады;

  • кесінді ортасының координаталарын табу формуласын қолданады;

  • шеңбердің центрінің координаталарын табады;

  • шеңбердің теңдеуін жазады.


Бөлім: «Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі»


Оқу мақсаты

8.1.3.18 берілген теңдеуі бойынша шеңбер салу



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Берілген теңдеуі бойынша шеңбер салады

  • Теңдеуді шеңбердің   теңдеуіне келтіреді




Ойлау дағдыларының деңгейі



Қолдану

Тапсырма
Берілген теңдеулер бойынша шеңбер салыңыз:
a) (х+2)2+(у-1)2=9;
b) х2+(у-2)2=4;
c)  


Дескриптор: Білім алушы

  • шеңбердің теңдеуін жалпы түрге келтіреді;

  • шеңбердің теңдеуінен шеңбердің центрінің координаталарын анықтайды;

  • шеңбердің теңдеуінен шеңбердің радиусын анықтайды;

  • шеңберді координаталық жазықтықта салады.



Бөлім: «Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі»


Оқу мақсаты

8.1.3.19 түзудің жалпы теңдеуін және берілген екі нүкте арқылы өтетін түзудің теңдеуін жазу:  



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Екі нүктенің координаталары арқылы түзудің теңдеуін жазады

  • Түзудің теңдеуін ax+by+c=0 немесе түріне келтіреді




Ойлау дағдыларының деңгейі



Қолдану

Тапсырма
АВС үшбұрышының төбелерінің координаталары берілген: А(4;6), В(-4;0), С(-1;-4). АВ қабырғасын қамтитын түзудің теңдеуін және СМ медианасын қамтитын түзудің теңдеуін жазыңыз.

Дескриптор: Білім алушы

  • екі нүкте арқылы АВ түзуінің теңдеуін жазады;

  • АВ-ның ортасының координатасын табады;

  • екі нүкте арқылы СМ түзуінің теңдеуін жазады.




Бөлім: «Жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесі»


Оқу мақсаты

8.1.3.20 координаталармен берілген қарапайым есептерді шығару



Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Есептер шығаруда координаттар әдісін қолданады




Ойлау дағдыларының деңгейі



Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары

1-тапсырма
А(-4;0), В(-1;-2), С(3;-2), D(0;0) нүктелері берілген. АВСD параллелограмм екенін дәлелдеңіз.


Дескриптор: Білім алушы

  • төртбұрштың қабырғаларының ұзындықтарын табады;

  • төртбұрыштың параллелограмм екенін дәлелдейді.



2-тапсырма
M(-2;3), N(3;5) және K(3;-5) нүктелері үшбұрыштың қабырғаларының орталары болып табылады. Үшбұрыш төбелерінің координаталарын табыңыз.


Дескриптор: Білім алушы

  • үшбұрыш төбелерінің координаталарын айнымалылар арқылы өрнектейді;

  • кесіндінің ортасын табуға арналған формуланы қолданады;

  • абсциссалар арқылы теңдеулер жүйесін құрады;

  • ординаталар арқылы теңдеулер жүйесін құрады;

  • теңдеулер жүйесін шешеді;

  • үшбұрыш төбелерінің координаталарын жазады.



жүктеу 6,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау