АККРЕДИТТЕУДІҢ  ТӘУЕЛСІЗ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ  ОРТАЛЫҒЫ

АККРЕДИТТЕУДІҢ  ТӘУЕЛСІЗ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ  ОРТАЛЫҒЫ

 

11 

 

Колледжді  басқару  үдерістік  тәсілге  негізделген.  Онда  ұжымның  күш-

жігерін  миссияны,  стратегиялық  мақсаттарды  орындауға  біріктіру  үздіксіз 

ӛзара  байланысты  іс-қимылдар,  басқару  функцияларының  үдеріс-серия 

ретінде  сезіледі.  Бұл  функциялардың  қосындысы  басқару  үдерісі  болып 

табылады. 

Колледжде  білім  саласындағы  нормативтік  құжаттардың  талаптарына 

сәйкес келесі жоспарлау схемасы қабылданған: 

 

колледж қызметін стратегиялық жоспарлау; 

 

колледж қызметін оқу жылына жоспарлау; 

 

колледж бӛлімшелерінің қызметін жоспарлау; 

Білім беру үдерісінің сапа деңгейін анықтаудың негізгі кеңестік түрлері: 

Педагогикалық  кеңес,  Әдістемелік  кеңес,  Қамқоршылық  кеңес,  директор 

жанындағы кеңестер болып табылады. 

Колледждің  Педагогикалық  кеңесі  нормативтік  құқықтық  актілер 

(Қазақстан  Республикасының  Конституциясы;  Қазақстан  Республикасының 

Азаматтық  кодексі;  Қазақстан  Республикасының  «Білім  туралы»,  «Ғылым 

туралы»,  «Сыбайлас  жемқорлыққа  қарсы  іс-қимыл  туралы»,  «Қазақстан 

Республикасындағы тілдер туралы» Заңдары; Қазақстан Республикасы Білім 

және  ғылым  министрінің  «Техникалық  және  кәсіптік,  орта  білімнен  кейінгі 

білім беру ұйымдары түрлері қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» 

бұйрығы;  ҚР  БҒМ  бұйрықтары,  ҚР  білім  беруді  дамытудың  2016-2029 

жылдарға  арналған  мемлекеттік  бағдарламасы  және  т.б.)  және  СМЖ 

негізінде жұмыс істейді. 

Педагогикалық  кеңестің  отырыстарында  талқыланатын  мәселелер 

бойынша  орындалу  мерзімі  мен  орындауға  жауапты  тұлғалар  кӛрсетілген 

шешімдер шығарылған. Педагогикалық кеңестің шешімдері қарапайым дауыс 

беру  арқылы  қабылданады  және  оларды  колледж  директоры  бекіткеннен 

кейін күшіне енеді, міндетті болып табылады.  

Оқытушылардың  шығармашылық  потенциалын  дамытудың,  колледж 

жұмысының  барлық  жүйесін  біртұтас  байланыстырушы  олардың  кәсіби 

деңгейін  арттырудың  маңызды  құралы  жақсы  ұйымдастырылған  ғылыми-

әдістемелік жұмыс болып табылады. 

Колледждің оқу-әдістемелік жұмыс жүйесінің мақсаты  - педагогтардың 

кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру, дамыту және олардың қызметін дамыту 

және  ӛзін-ӛзі  дамыту  тәртібіне  ауыстыру  негізінде  білім  беру  сапасын 

арттыру. 

Колледжде 2017 жылдың қыркүйек айынан бастап Қамқоршылық кеңес 

табысты  жұмыс  істейді  (ҚР  БҒМ  2017  жылдың  27  шілдедегі  №  355  «Білім 

беру  ұйымдарында  қамқоршылық  кеңес  жұмысын  ұйымдастыру  және  оны 

сайлау тәртібі туралы типтік ережелерді бекіту туралы» бұйрығына сәйкес). 

АККРЕДИТТЕУДІҢ  ТӘУЕЛСІЗ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ  ОРТАЛЫҒЫ

 

12 

 

Қамқоршылық кеңестің құрамына директор, колледж оқытушылары, жұмыс 

берушілер, ата-аналар және студенттік ӛзін-ӛзі басқару мүшелері енгізілген. 

Қамқоршылық кеңестің  отырыстары  жылына кемінде екі рет ӛткізіледі 

және  шешімдер  ұсынымдық  сипатта  берілген.  Қамқоршылық  кеңестің 

ұсыныстары  мен  консультацияларының  нәтижелері  бойынша  қойылған 

мақсаттарға қол жеткізу кеңес отырыстарының хаттамаларында кӛрсетілген. 

Материалдық-техникалық ресурстармен қамтамасыз етуді жоспарлауды 

бухгалтерия  жүзеге  асырады.  Жоспардың  мазмұны  директор  жанындағы 

кеңесте талқыланады және оны колледж директоры бекітеді. 

Жыл  сайын  1  қыркүйекке  қарай  оқу,  тәрбие,  әдістемелік,  ӛндірістік 

жұмыс,  сапа  қызметі,  ӘЦК,  бӛлімшелер,  кураторлар  бойынша  жұмыс 

жоспарлары,  оқытушылардың  жеке  жұмыс  жоспарлары,  колледж 

оқытушылары  мен  қызметкерлерінің  біліктілігін  арттыру  жоспарлары 

жасалады. 

 Ағымдағы  жылға  жоспарларды  жасау  кезінде  алдыңғы  жоспарлардың 

орындалуына 

талдау 

жүргізілген. 

Талдау 

негізінде 

проблемалар 

анықталған,оларды шешу мерзімдері мен жолдары қарастырылған.  

Колледж  басшылығы  мониторинг,  ӛлшеу,  талдау  және  жақсарту 

үдерістерін жоспарлауды қамтамасыз етіп отырады. 

Жұмыс берушілердің түлектерді даярлау сапасына қанағаттануы туралы 

жыл сайын сауалнама жүргіліп отырады. 

Колледж  директоры  СМЖ  нәтижелі  жұмыс  істеуін  және  үнемі 

жетілдірілуін  қамтамасыз  етеді.  Сапа  жӛніндегі  жоғары  басшылықтың  ӛкілі 

СМЖ-ны  жұмыс  жағдайында  тиісті  құжаттауды,  енгізуді  және  қолдауды 

қамтамасыз етеді. 

Бітіруші  студенттермен  кері  байланыс  сұраулар  жүргізу,  сауалнама 

жүргізу,  колледж  іс-шараларына  түлектерді  шақыру,  түлектер  мен  бірінші 

курс студенттерінің кездесуі тұрақты жолға қойылған. 

Жыл ішінде колледждің әдістемелік кабинеті әзірлеген және енгізуімен 

белсенді  айналысқан  ҚР  СТ  ІСО  9001:2016  бойынша  СМЖ  мықты  базасы 

құрылған. 

2015  жылдан  бастап  колледжде  1119000  -  Тоңазытқыш-компрессорлық 

машиналар  және  қондырғылар  мамандығы  111901  2  –  Тоңазытқыш 

қондырғылары  жабдығын  монтаждаушы  біліктілігі  бойынша  «Атамекен» 

ҰКП,  «ФЕКЛИСТОВА  В.  Г.»  ЖК,  Алматы  қаласының  Білім  басқармасы 

және  білім  алушы  арасындағы  4  жақты  келісімшарт  негізінде  оқытудың  

дуалды  жүйесі  енгізілген.  2016  жылдан  бастап  1119000  –  Тоңазытқыш-

компрессорлық  машиналар  және  қондырғылар  мамандығы  бойынша    оқыту 

жүйесі  ҚР  БҒМ  2016  жылғы  21  қаңтардағы  №  50  бұйрығына  сәйкес  ресми 

АККРЕДИТТЕУДІҢ  ТӘУЕЛСІЗ ҚАЗАҚСТАНДЫҚ  ОРТАЛЫҒЫ

 

13 

 

түрде  енгізілді.  2017  жылы    1414000  «Жиһаз  ӛндірісі»  (салалар  бойынша) 

мамандығы бойынша оқытудың  дуалды жүйесі енгізілді.  

Саясат  негізінде  және  талдау  нәтижелерін  ескере  отырып,  колледж 

басшылығы  тарапынан  жүйелі  түрде  сапа  саласындағы  нақты  мақсаттар 

анықталады  және  қалыптасады,  олар  жүзеге  асырылады,  талданады  және 

жыл сайын қайта қаралады. 

Сапа менеджменті жүйесінің нәтижелілігін үнемі арттыруды қамтамасыз 

ету  мақсаттары  колледждің  жоғары  басшылығымен  жылына  бір  рет  немесе 

орындалуына қарай қайта қарастырылып отырады. 

Студенттердің  құқықтық  тәрбиесі  бойынша  жүйелі  жұмыс  қолға  алынған, 

оның  негізгі  нысандары  «Құқық  бұзушылықтың  алдын  алу  жӛніндегі 

Кеңестің»  жұмысы  және  «Құқықтану»  факультатив  сабақтары  болып 

табылады,  қаланың,  облыстың  құқық  қорғау  органдарымен  тұрақты 

байланыс жүрізіліп отырады.  

Студенттер, ата-аналар, жұмыс берушілер, колледж оқытушылары арасында 

тұрақты  сауалнама  жүргізіледі.  Колледждегі  білім  беру  үдерісін  жақсарту 

бойынша  ұсыныстарға талдау жүргізіліп отырады. 

Оқу-әдістемелік жұмысына басшылық ету директордың оқу-әдістемелік 

жұмыс  жӛніндегі  орынбасарына  жүктелген,  оның  құрамына  жалпы  білім 

беру  және  кәсіби  бағыттағы  оқу-әдістемелік  жұмысқа  жетекшілік  ететін  екі 

әдіскер,  озық  тәжірибе  мектебі,  «Жалын»  жас  педагог  мектебі  және  6  ӘЦК 

кіреді. 

Колледждің  штаттық  құрылымы  Қазақстан  Республикасы  Үкіметінің 

30.01.2008  ж.  «Мемлекеттік  білім  беру  ұйымдары  қызметкерлерінің  үлгі 

штаттарын  және  педагог  қызметкерлер  мен  оларға  теңестірілген  адамдар 

лауазымдарының  тізбесін  бекіту  туралы»  №  77  қаулысымен  бекітілген 

(31.03.17  ж.  № 150 ӛзгерістермен)  Техникалық  және  кәсіптік,  орта білімнен 

кейінгі  білім  беру  ұйымдары  қызметкерлерінің  үлгі  штаттарымен 

анықталған. 

Жалпы  алғанда,  колледжді  басқарудың  ұйымдық  құрылымы  нақты 

айқындалған  барлық  бӛлімшелер  колледждің  миссиясын, мақсаттарын  және 

стратегиялық  дамуын  орындауға  қатысуын  қамтамасыз  ету  мақсатында 

басқарудың  тӛменгі  деңгейлеріне  белгілі  бір  ӛкілеттіктерді  беруге 

теңдестірілген.  Әрбір  құрылымдық бӛлімше ӛз қызметін бекітілген  Ережеге 

сәйкес жүзеге асырады. 

Әкімшілік-басқару,  оқу-кӛмекші,  қызмет  кӛрсететін  қызметкерлер  мен 

оқытушылар  құрамы  жұмысқа  колледж  директорының  бұйрығымен  біліктілік 

талаптарына,  кәсіби  дайындық  деңгейіне  сәйкес  қабылданады.  Ішкі  және 

сыртқы  факторларды  ескере  отырып  жыл  сайын  колледжді  басқарудың 

ұйымдық  құрылымы  қайта  қаралады.  Ұйымдастыру  құрылымы  және  басқару