«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: тіршілік иесі, өкілі;филогенетикалық даму өнімі;онтогенетикалық даму өнімі


Педагогика саласындағы зерттеулер:C) Білім беру заңдылықтары туралы жаңа мәліметтер алуD) Білім беру жүйесі тураклы жаңа мәліметтер алуH) Ғылыми ізденіс процесі



жүктеу 351,94 Kb.
бет180/314
Дата27.06.2023
өлшемі351,94 Kb.
#43082
1   ...   176   177   178   179   180   181   182   183   ...   314
«Адам» ымын аны таушы сипаттамалар тіршілік иесі, кілі;филог

Педагогика саласындағы зерттеулер:C) Білім беру заңдылықтары туралы жаңа мәліметтер алуD) Білім беру жүйесі тураклы жаңа мәліметтер алуH) Ғылыми ізденіс процесі

Педагогика саласындағы зерттеулер-бұл:білім заңдылықтары жөнінде жаңа мәліметтер алу+білім беру жүйесінде жаңа мәліметтер алу+ғылыми ізденіс процесі

Педагогика саласындағы зерттеулер-бұл:білім заңдылықтары жөнінде жаңа мәліметтер алу;білім беру жүйесінде жаңа мәліметтер алу;ғылыми ізденіс процесі

Педагогика сөзінің мағынасы:Пайдогогос (грекше «пайдос» - бала – ер бала және «аго» -жетектеу)

Педагогика тарихындағы оқытуды ұйымдастыру формалары: трамп жоспары, винетка жоспары, вел-Ланкастер жүйесі

Педагогика тарихындағы тәрбие мақсатын анықтаудағы бағыттар C) мемлекет мақсатымен байланыстыруE) өзіндік «Менді» құрумен байланыстыруF) мәдениет құндылықтарына бағдарлау

Педагогика тарихындағы тәрбие мақсатын анықтаудағы бағыттар:өзіндік «Менді» құрумен байланыстыру+мәдениет құндылықтарына бағдарлау+мемлекет мақсатымен байланыстыру

Педагогика тарихындағы тәрбие мақсатын анықтаудағы бағыттар:өзіндік «Менді» құрумен байланыстыру; мәдениет құндылықтарына бағдарлау;мемлекет мақсатымен байланыстыру

Педагогика тарихындағы тәрбиенің сипаты: джентельменді қалыптастыру, афиналық, ұжымда және ұжым арқылы тәрбиелеу

Педагогика тарихындағы тәрбиенің сипаты:А) джентельменді қалыптастыру D) афиналық G) ұжымда және ұжым арқылы тәрбиелеу

Педагогика тарихының ғылыми зерттеу методының негіздері.Анализ, синтез, бастапқы білім \көзі\ негіздерімен жұмыс істеу.

Педагогика тариыхындағы тәрбие мақсатын анықтаудағы факторлар:мемлекет мақсатымен байланыстыру, өзіндік менді құрумен байланыстыру, мәдениет құндылықтарына бағдарлау

Педагогика төмендегi ғылымдардың қайсысымен тығыз байланыста дамиды: философия,психология,физиология

Педагогика төмендегі ғылымдармен байланысты:социология,психология,философия


жүктеу 351,94 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   176   177   178   179   180   181   182   183   ...   314




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау