Сабақтың тақырыбы Азық-түлік

Оқушыларды сауаттылыққа, көркем жаза білуге, талдау жұмыстарын жүргізуге тәрбиелеу;

Ойлау қабілетін, шығармашылығын дамыту

Мәтінді талдап, өз ойларын білдіреді.

Слайд Азық-түліктердің суретін көрсету

Аудио тыңдалым. Сөздікпен жұмыс. Жаңа сөздерді таныстыру

Постермен жұмыс

Дәптермен жұмыс

«Жәрмеңке» ойыны

Ұйымдастыру кезеңі(5 мин)

Үй тапсырмасын сұрау (5 мин)

Сергіту сәті (2 мин)

Сабақты бекіту

(4 мин)

Психологиялық дайындық (сәлемдесу, психологиялық дайындық,жемістерге байланысты топқа бөлу, түгендеу)

1. 
   Тақырыпты ашу
   

2. Суретпен жұмыс

1.Суреттегі азық түлікті ата?

2. Күнделікті қандай азық түлікті тұтынамыз?

3. Азық-түлікті қайдан сатып аламыз?

4.Азық-түлікті қайда сақтаймыз?

5. Күніне неше рет тамақтанамыз?

Аудио тыңдалым. Сөздікпен жұмыс

2. 
   Жаңа сөздерді таныстыру
   
3. 
   Тапсырма  Постермен жұмыс
   

1-топ  Сүт тағамдары

2-топ  Ет тағамдары

3-топ  Жемістер мен көкөністер

2. 
   Дәптермен жұмыс
   

3. 
   «Жәрмеңке ойыны» Мұғалім сұрақтар қояды. Дұрыс жауап берген оқушыға жемістер таратады.
   

Оқушылар жағымсыз қасиеттерін қағазға жазып, умаждап қоқысқа лақтырады. Өздері ұнататын жемістерді алып, топқа бөлінеді.

Топтағы оқушыларға смайликтер таратылып беріледі.

Сұраққа жауап беру арқылы жаңа сабақтың тақырыбын айтады.

 

Оқушылар сұрақтарға толық

Жаңа сөздерді аудио арқылы тыңдайды.

 

Әр топтағы оқушылар берілген тапсырма бойынша жұмыс жасайды. (әр топ өзіне тиісті азық-түліктердің аттары жазылған қағаздарды алып, постер жасау керек.Постер қорғайды.

Жалғаулықтарды дұрыс қойып, сөз тіркестерін құрайды.

 

Сұраққа жауап берген оқушы жемісті «сатып алады»

АКТ

СТО

4-тапсырма. Дәптерге жазу.

- Жаңа тақырыпты түсінуі

- Жаңа сөздерді дұрыс айта алуы

-  Сұрақтарға толық жауап беруі

- Өз ойын жеткізуі

- Қазақша дыбыстарды дұрыс айту.