А жалпылау – нақтылау әдістері

С) 6 31. Математиканы оқытудың негізгі дидактикалық принциптері: А) көрнекілілік, саналылық

жүктеу 154,66 Kb. бет 4/34 Дата 11.07.2023 өлшемі 154,66 Kb. #43122

Навигация по данной странице:

• А) даралап оқыту
• А) жауап іздеу арқылы оқу
• А) (n-2)π В) 180 С) 270 Д) π Е) 90 Ғ) (n-1)180 37. Математиканы оқытудың жалпы білім беру мақсаттары: А) математикалық ұғымдарды қалыптастыру
• Е) өз бетімен нәтижелі ойлау интелектісін дамыту
• 3) Пирамиданың табанының диагональ және бүйір қыры арқылы өтетін жазықтық оның диагоналдың қимасы болады
• 5) Тік параллелепипедтің диагоналының ұзындығының квадраты оның үш өлшемдерінің квадраттарының қосындысына тең А) 5,4,3
• А) оқушылардың алған білімдерін өз бетімен толықтыруға үйрету

С) 6 31. Математиканы оқытудың негізгі дидактикалық принциптері: А) көрнекілілік, саналылық В) саналымдық С) танымдық Д) ұйымдастырушылық Е) оқытушылық Ғ) біртұтастық 32. Оқытудың басты идеясы оқыту барысында әрбір оқушының танымдық ынтасын дамытуға және пайдалануға, интеллектуалдық қабілетін және талантын дамытуға оқыту әдісі: А) даралап оқыту В) эвристикалық әдіс С) деңгейлеп оқыту Д) программалап оқыту әдісі Е) әңгімелесіп оқыту Ғ) белсенді оқыту әдісі (модельдермен оқыту) 34. Математика оқулығымен жұмыс істеудің әдістері: А) жауап іздеу арқылы оқу В) ережелерді оқыту С) көрнекілігін жасау Д) теоремаларды дәлелдеу Е) теоремаларды оқыту Ғ) (-∞:0) 36.Дөңес көпбұрыштардың ішкі бұрыштарының қосындысы: А) (n-2)π В) 180 С) 270 Д) π Е) 90 Ғ) (n-1)180 37. Математиканы оқытудың жалпы білім беру мақсаттары: А) математикалық ұғымдарды қалыптастыру В) оқушылардың математикаға ықласын дамыту С) оқушыларды төзімділікке тәрбиелеу Д) оқушыларды математикалық мәдениетке тәрбиелеу Е) өз бетімен нәтижелі ойлау интелектісін дамыту 38.Келесі пікірлердің дұрыстығы: 1) Параллелепипед тік бұрышты,егер оның табаны тіктөртбұрыш болса 2) Пирамида – бір жағы көпбұрыш, ал басқалары үшбұрыш болатын көпжақ 3) Пирамиданың табанының диагональ және бүйір қыры арқылы өтетін жазықтық оның диагоналдың қимасы болады 4) Бүйір қырлары тіктөтбұрыш болып келген параллелепипед,тік параллелепипед болады 5) Тік параллелепипедтің диагоналының ұзындығының квадраты оның үш өлшемдерінің квадраттарының қосындысына тең А) 5,4,3 В) 2,4 С) 1,3 Д) 4,5 Е) 2,5 39. Математиканы оқытудың практикалық мақсаты:; А) оқушылардың алған білімдерін өз бетімен толықтыруға үйрету В) оқушыларды төзімділікке тәрбиелеу С) оқушылырға эстетикалық тәрбие беру Д) оқушылардың математикаға ықыласын дамыту Е) оқушылардың математикалық қабілеттерін дамыту Ғ) оқушылардың математикалық мәдениетке тәрбиелеу 40.Оқытудың дәстүрлі әдістері жүктеу 154,66 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз