А жалпылау – нақтылау әдістері

A) жаңа тақырыптың материалдарын түсіндіру сабағы

жүктеу 154,66 Kb. бет 21/34 Дата 11.07.2023 өлшемі 154,66 Kb. #43122

Навигация по данной странице:

• A) пән бағдарламасында B) түсініктеме хатта
• A) көрнекі құралдар B) оқыту құралдары
• А) кесірлі дөңгелек B) анықтаушы ұғым анықталатын ұғым көмегімен берілген

A) жаңа тақырыптың материалдарын түсіндіру сабағы В) жаңа тақырып өту сабағы С) құрама сабақ Д) білімді пысықтау сабағы Е) есеп шығару,жаттығулар орындау F) білімді жүйелеу және жалпылау сабағы G) білімді,іскерлікті және дағдыны тексеру сабағы 194. Жалпы білім беретін орта мектептер үшін математика бағдарламасының бөлімінде математикаға оқытудың жалпы мақсаттары мен мәселелері жазылған: A) пән бағдарламасында B) түсініктеме хатта C) оқушылардың білімі мен іскерлігін бағалау бойынша ұсыныстарда D) оқыту мазмұнында E) оқу материалын тақырыптық жоспарлауда 195. Сабақты өткізуді ұйымдастыруды дайындау мен жасау шарттары: A) көрнекі құралдар B) оқыту құралдары C) сабақ құрылымы Д) сабақ типі Е) сабақ мақсаты F) сабақ кезеңі G) сабақ тақырыбы 196. Ұқсас фигуралар дегеніміз өзара ұқсастар деген анықтама тұжырымдамасындағы қателер: А) кесірлі дөңгелек B) анықтаушы ұғым анықталатын ұғым көмегімен берілген C) тавтология Д) генезистік анықтамалар Е) тектік ұғымды дұрыс көрсетпеу F) тектік ұғымды қалдырып кету G) логикалық тәуелді қасиеттерді қосу 197.  y=x3; x=1, x=3, y=0 қоршалған фигураның ауданын табыңдар. А)20 В)10+10 С)12 Д)15 Е)18 198. Дұрыс пирамиданың бүйір қырларының теңдігіне келесі берілген шарттардың эквиваленттілігі: А) пирамиданың бүйір қырлары мен пирамида табаны арасындағы бұрыштардың теңдігі B)пирамиданың бүйір қырлары мен оның табаны арасындағы бұрыштардың теңдігі C) бүйір қырларының биіктіктерінің тең еместігі D) пирамида төбесінде бүйір қырлары жасайтын бұрыштардың теңдігі Е) жақтар биіктіктерінің пирамида табанымен жасайтын бұрыштарының теңдігі F) бүйір қырлары мен жақтарының биіктіктерінің бұрыштарының теңдігі 199. Математиканы оқытудың жүйелілік принципі: жүктеу 154,66 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз