іздеу: минут

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
-
қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
- Марапаттау
Әдістемелік семинардың мақсаты -
- «Балабақшадағы естиярлар тобы балаларына «Тілашар» жұмыс дәптері бойынша қазақ тілін үйрету» атты әдістемелік семинар
қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
- Қазақстан Республикасының Ғылым және білім министрлігі
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus)
Дәрістер, тәжірибелік (семинар) сабақтар жоспары
- Алматы экономика және статистика академиясы пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
- Әдістемелік нұсқаулардың титулдық парағы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
- Пәні бойынша оқыту бағдарламасы
№10 семинар тақырыбы:Түзете-дамыта оқыту сыныбында ойын элементтері арқылы оқушылардың танымдық белсенділіктерін арттыру жолдары
- ПоәҚ 042-18-31 62/03-2014 Баспа №2 11. 09. 2014 ж
 Терминдер мен анықтамалар
- Әулет, қала құрылысы және құрылыс
Жалпылама қолданылатын сөздер мен терминдер
- Жұмыс бағдарламасы Дәрістер конспектісі Практикалық және семинарлық сабақтар Зертханалық практикум
Ұйымдастыру бөлімі - 6% - 4,5мин
- Семестр: 8 2О14 ж Кафедра мәжілісінде бекітілді Хаттама №2014 ж. Каф меңгерушісі, проф м. а., м.ғ. к. Абуова Г. Н
6- сынып Математика6- сынып Математика
Сабақтың түрі: аралас (І кезең – 5 минут; ІІ кезең – 25 минут; ш кезең – 15 минут)
Сабақ 335,53 Kb. 2
оқу
Сабақтың мақсаты: білімділік: «Интервалдар әдісі»Сабақтың мақсаты: білімділік: «Интервалдар әдісі»
Сабақтың түрі: аралас (І кезең – 5 минут; ІІ кезең – 25 минут; ш кезең – 15 минут)
Сабақ 251,27 Kb. 2
оқу
Сабақтың түрі: аралас (1 кезең -5 минут; ІІ кезең -25 минут; ІІІ кезең -15 минут) Сабақтың мақсатыСабақтың түрі: аралас (1 кезең -5 минут; ІІ кезең -25 минут; ІІІ кезең -15 минут) Сабақтың мақсаты
Білімділік: көнерген сөздердің түрлерін өз бетімен анықтауына, ерекшеліктерін өзіндік жұмыстар арқылы меңгеруіне, жаттығу жұмыстарын орындағанда алған білімін өз бетімен қолдана алуына жағдай туғызу
Сабақ 91,83 Kb. 1
оқу
Сабақтың ұзақтығы: 5 минут Уақыты Әрекет Ресус минут АмандасуСабақтың ұзақтығы: 5 минут Уақыты Әрекет Ресус минут Амандасу
Тапсырма дискрипторы: Пайыз ұғымын меңгереді, санды пайызға және пайызды санға айналдырады
Сабақ 95,54 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Беттерді бағандарға бөлу Сабақтың типі: аралас сабақСабақтың тақырыбы: Беттерді бағандарға бөлу Сабақтың типі: аралас сабақ
Сабақтың типі: аралас сабақ (І кезең – 5 минут; ІІ кезең – 25 минут; ІІІ кезең – 15 минут)
Сабақ 108 Kb. 1
оқу
Ге азайту үшін қанша поезд қосу керек?Ге азайту үшін қанша поезд қосу керек?
Досан балық аулауға велосипедпен барады. Көп балық аулағандықтан, қайтарда ол жаяу қайтты. Барлық жолға ол 40 минут уақыт жұмсады. Екінші жолы ол өзенге велосипедмен барып қайтты, және ол барлық жолға 20 минут жұмсады
29,5 Kb. 1
оқу
Параллель қосылған тізбектің кедергісі 12 Ом, кернеуі 120 В, минут ішінде Осы өткізгіште өндірілетін токтың жұмысыПараллель қосылған тізбектің кедергісі 12 Ом, кернеуі 120 В, минут ішінде Осы өткізгіште өндірілетін токтың жұмысы
Параллель қосылған тізбектің кедергісі 2 Ом, кернеуі 120 В, минут ішінде Осы өткізгіште өндірілетін токтың жұмысы
10,72 Mb. 117
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Сағат. Минут»Сабақтың тақырыбы: «Сағат. Минут»
«А. В. Луначарский атындағы орта мектеп гимназия мектепке дейінгі шағын орталығымен комуналдық мемлекеттік мекемесі»
Сабақ 116,4 Kb. 1
оқу
Теңдікті түрлендірТеңдікті түрлендір
Поезд 3 сағат 15 минут аялдамасыз 80 км/сағ жылдамдықпен жүрді. Көрсетілген уақытта қанша жол жүрді?
0,64 Mb. 1
оқу
Тақырыбы ТеорияТақырыбы Теория
Оның 5 минут уақыты бар. Сөзін төрешілерді, қарсыластарын, көрермендер мен өз тобымен амандасудан бастап, өз кейсіне көшеді. Ең алдымен қарарымен келіседі
296,77 Kb. 1
оқу
Назеркенің рецептілері 1 Шоколадный бисквитНазеркенің рецептілері 1 Шоколадный бисквит
Піскен соң формадан шығарып пищевой пленкаға ораймыз. Бөлме температурасында 5-20 минут суытып, холодильникке сағатқа салып қойамыз
32,07 Kb. 9
оқу
3-тоқсанның жиынтық бағалау Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 20 Тапсырма түрлері3-тоқсанның жиынтық бағалау Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 20 Тапсырма түрлері
Берілген нұсқа қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 6 тапсырмадан тұрады
17,62 Kb. 1
оқу
1-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы 40 минут Балл саны1-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы 40 минут Балл саны
Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 9 тапсырмадан тұрады
408,11 Kb. 3
оқу
Инструктивная карта (G) 1тапсырмаИнструктивная карта (G) 1тапсырма
Топтарға тапсырма: мәтіндерді оқып баяндама даярлау. Баяндамаға қойылатын талаптар – берілетін уақыт 3 минут. Оқушылар ноутбуктермен, немесе дайындалған қағаздағы мәтіндермен жұмыс істейді
23,51 Kb. 1
оқу
1. Ыдыста 1моль сутегі газы бар. Ыдыстағы сутегі молекулаларының санын аныќтаңыз1. Ыдыста 1моль сутегі газы бар. Ыдыстағы сутегі молекулаларының санын аныќтаңыз
Параллель қосылған тізбектің кедергісі 2 Ом, кернеуі 120 В, минут ішінде осы өткізгіште өндірілетін токтың жұмысы
106 Kb. 2
оқу

  1   2




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау