іздеу: лдерде

Ш, Ж, Щ, Ч дыбыстарының айтылу кемшіліктері және түзету тәсілдері
- I теоретические основы логопедии
Тұнбалық циклдердің өзгешілігі неде?
- Махамбет Ґтемісов атындаєы Батыс Ќазаќстан
микроорганизмдердің таза өсінділерін бөліп алу тәсілдері және олардың колонияларының формасын зерттеу
- Микробиологиялық зертхана. Микроскоптар сабақтың мақсаты
Жоғары дамыған елдердің өзін 3 негізгі топшаға жіктейді
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Дүниежүзінің экономикалық- әлеуметтік географиясы» 5В011600 – «География»мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
ҮІІ Бекіту.Суреттерге талдау жасау. Мақал-мәтелдер. ҮІІІ. Үйге тапсырма
- Қазақ тілі № Тақырыбы: Сөйлем және сөз Мақсаты
Негізгі мәселелерге, тәуекелдерге, бәсекелестік артықшылықтарға және аумақтың әлеуметтік - экономикасының тұрақты мүмкіндіктеріне кешенді сипаттама
- Утверждена решением
Банк тәуекелдерін хеджирлеу
- ПоәК 042-18 37/03-2014 №1баспа 11. 09. 2014ж
Оқушылардың музыкалық шығармашылығын жетілдіруде қолданылатын әдіс-тәсілдер
- Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін қалыптастырудағы сыныптан тыс жұмыстардың алатын орны
Мақал-мәтелдермен жұмыс жасаудың жолдары
- Құрастырушы: оқытушы І.Ө. Хасанова Келісілді: ОҮҰжОӘБ жетекшісі А. А
Балалардағы лимфадениттер, аденофлегмона, фурункулдер, карбункул
- Жұмыс бағдарламасы балалар хирургиясы пән бойынша
Қазақ тіліндегі контаминацияланған мақал-мәтелдер
- Контаминация құбылысының лингвистикалық сипаты
Оқушылардың білімдерін, іскерліктері мен дағдыларын тексерудің әдіс-тәсілдері
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
ҮІІ Бекіту. Мақал-мәтелдер Өмірмен байланыстыру. Төрт түліктің пайдасы ҮІІІ Үйге тапсырма
- Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі оқушы зейінін сабаққа аудару. ІҮ Мақсат қою кезеңі кіріспе әңгіме
Дискреттеу тәсілдерді жіктеу
- ПоәК042-18-12 53/03-2013 18. 09. 2013 ж. №1 басылым

---