іздеу: жауын

Жауабы
- 12 беттің беті Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Жауабы: 14. 51
- Математика на казахском языке с решениями
Тараптардың жауапкершілігі
- «Қала маңындағы тасымал» акционерлік қоғамы мен оның еңбек ұжымы арасындағы 2015-2017 жылдарға арналған ұжымдық шарт Бірге тараптар деп аталатын, «Қала маңындағы тасымал»
Жауабы
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Физика-1» 5В070200 «Автоматты басқару жүйесі» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Банк келесілер үшін жауапкершілік көтермейді
- АҚ («Қазақстан Халық Банкі» АҚ еб) Дара клиентерге банк
Бірінші өрт бөлімшесі оқпанын жұмылдырар уақыттағы өрт жағдайын болжау
- Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан
Сұрақ-жауап
- 3 Негізгі бөлім і-тарау Әр түрлі ортадағы элетр тогы тарауының қысқаша теориясы
Сұрақ-жауап
- Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Әр түрлі ортадағы электр тогы» тарауы бойынша жаңа сабақты «Презентация» тақырыбын қолдана отырып бекіту. Сабақтың мақсаты
Бастық Өз балаларының тәрбиесі үшін ата-аналар жауакершілігінің нормалары жөніндегі Қазақстан Республикасының заңнамасынан үзінді
- «Қамқорлық» республикалық акциясын өткізу жөніндегі ұсынымдамалар І. Жалпы ережелер
Дұрыс жауабы
- НұСҚаулар бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тест тапсырмалары
У Уакытша үкіметтеи жер мен астықты ала алмаған қазақ еңбекшілері өз бетімен аграрлық мәселені қалай шешті?Берілген жауаптардың бәрі дұрыс
- Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары
Жауабы: Барлығы 60 сан жазуға болады. Сегізінші мысал
- Практикалық бөлімі Ықтималдықтар теориясына есептер шығару Кездейсоқ оқиғалар Бірінші мысал

	Сабақ Тақырыбы: «Жауын- шашын. Суды қорғау. Ауа райы» (дүниетану) Бастауыш сынып мұғалімі: Қыпшақбаева Т. М. Қордай ауылы. 2015- 2016 оқу жылы Оқушыларды топпен жұмыс істеуге ұйымдастыру, жауын шашын және судың адам өміріндегі маңыздылығы жайлы түсінік түсінік беру Сабақ 10,99 Kb. 1	оқу
	1 Тақырыптық карталар белгілі бір тақырыпты ашады. Мысалы, ауыл шаруашылығы өсімдіктердің таралуы, табиғат зоналары мен жауын шашын,т б Тақырыптық карталар белгілі бір тақырыпты ашады. Мысалы, ауыл шаруашылығы өсімдіктердің таралуы, табиғат зоналары мен жауын шашын,т б.,тақырыптық карталарды екі топқа бөліп қарастыруға болады: қоғамдық және табиғи құбылыстар картасы 230,1 Kb. 1	оқу
	Сабаќтыѕ таќырыбы: Еуразия материгініѕ ішкі сулары Калькутта мен Улан-Батор қалаларының жауын-шашын және температура диаграммаларын талдау Сабақ 40,5 Kb. 1	оқу
	Әбіш кекілбайұЛЫ: Шеткері үй Жауын өтіп, дымқыл сіңіп, қи майыға бояғандай қарауытып көрінетін бөрене үй өткен-кеткенге сыр алдырғысы келмегендей дүрдие қарап тұрады 194,9 Kb. 1	оқу
	Байќалады Жамбыл облысының табиғаты температураның құбылмалылығы, жауын-шашынныц әр жылы әр территорияға әр түрлі түсетіндігі, ауаның құрғақтығы, қатты буланғыштығы, күн шуағының молдығымен сипатталады 387 Kb. 21	оқу
	Метеорологические приборы Мәтінді оқи отырып метеорологиялық элементтерді (қысым, бұлттылық, температура, жел, жауын- шашын, ылғалдылық) сипаттау және маңыздылығын түсіндіру, қолдану аясын атау Сабақ 2,31 Mb. 1	оқу
	Сабақтың мақсаты: Білімділік:Қазақстан жеріндегі қалыптасқан климаттың ерекшеліктері мен Республиканың оңтүстігі мен солтүстік аумақтарының жауын-шашын мөлшерін салыстырыңдар Сабақ 49 Kb. 1	оқу
	Сабақтың мақсаты: Білімділік:Қазақстан жеріндегі қалыптасқан климаттың ерекшеліктері мен Республиканың оңтүстігі мен солтүстік аумақтарының жауын-шашын мөлшерін салыстырыңдар Сабақ 70,34 Kb. 1	оқу
	Жазира Ныгметоллақызы Нургалиева Мақсаты: Жауын-шашынның пайда болуы және тіршілік үшін маңызды екенін түсіндіру. Су ресурстарын қорғау жолдары жайлы түсінік беру. Топпен жұмыс жасау дағдысын дамыту. Табиғатты қорғауға тәрбиелеу Сабақ 7,97 Mb. 2	оқу
	Күміс судың өсімдіктің өсуіне әсері Жауын-шашын жеткіліксіз болса, ол суаруды қажет етеді. Суару жылдамдығы қалыпты болуы керек, өйткені сирек кездесетін өсімдіктердің тығыздығы кезінде артық ылғалдылық үлкен тамырлы дақылдарды құрайды, көбінесе жарықтары бар 1,34 Mb. 1	оқу
	Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ә. Қоңыратбаев туралы қосымша түсінік беру, мәтінді оқи Мамыр айының 20-25 аралығында киік лағын соңына ертеді. Сол кезде күн салқындап, жауын жауады. Осы құбылысты «Құралай желі» немесе «Құралай салқыны» деп атайды Сабақ 35,35 Kb. 1	оқу

---