| Сабақ Тақырыбы: «Жауын- шашын. Суды қорғау. Ауа райы» (дүниетану) Бастауыш сынып мұғалімі: Қыпшақбаева Т. М. Қордай ауылы. 2015- 2016 оқу жылы Оқушыларды топпен жұмыс істеуге ұйымдастыру, жауын шашын және судың адам өміріндегі маңыздылығы жайлы түсінік түсінік беру Сабақ 10,99 Kb. 1 | оқу |
| 1 Тақырыптық карталар белгілі бір тақырыпты ашады. Мысалы, ауыл шаруашылығы өсімдіктердің таралуы, табиғат зоналары мен жауын шашын,т б Тақырыптық карталар белгілі бір тақырыпты ашады. Мысалы, ауыл шаруашылығы өсімдіктердің таралуы, табиғат зоналары мен жауын шашын,т б.,тақырыптық карталарды екі топқа бөліп қарастыруға болады: қоғамдық және табиғи құбылыстар картасы 230,1 Kb. 1 | оқу |
| Сабаќтыѕ таќырыбы: Еуразия материгініѕ ішкі сулары Калькутта мен Улан-Батор қалаларының жауын-шашын және температура диаграммаларын талдау Сабақ 40,5 Kb. 1 | оқу |
| Әбіш кекілбайұЛЫ: Шеткері үй Жауын өтіп, дымқыл сіңіп, қи майыға бояғандай қарауытып көрінетін бөрене үй өткен-кеткенге сыр алдырғысы келмегендей дүрдие қарап тұрады 194,9 Kb. 1 | оқу |
| Байќалады Жамбыл облысының табиғаты температураның құбылмалылығы, жауын-шашынныц әр жылы әр территорияға әр түрлі түсетіндігі, ауаның құрғақтығы, қатты буланғыштығы, күн шуағының молдығымен сипатталады 387 Kb. 21 | оқу |
| Метеорологические приборы Мәтінді оқи отырып метеорологиялық элементтерді (қысым, бұлттылық, температура, жел, жауын- шашын, ылғалдылық) сипаттау және маңыздылығын түсіндіру, қолдану аясын атау Сабақ 2,31 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік:Қазақстан жеріндегі қалыптасқан климаттың ерекшеліктері мен Республиканың оңтүстігі мен солтүстік аумақтарының жауын-шашын мөлшерін салыстырыңдар Сабақ 49 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік:Қазақстан жеріндегі қалыптасқан климаттың ерекшеліктері мен Республиканың оңтүстігі мен солтүстік аумақтарының жауын-шашын мөлшерін салыстырыңдар Сабақ 70,34 Kb. 1 | оқу |
| Жазира Ныгметоллақызы Нургалиева Мақсаты: Жауын-шашынның пайда болуы және тіршілік үшін маңызды екенін түсіндіру. Су ресурстарын қорғау жолдары жайлы түсінік беру. Топпен жұмыс жасау дағдысын дамыту. Табиғатты қорғауға тәрбиелеу Сабақ 7,97 Mb. 2 | оқу |
| Күміс судың өсімдіктің өсуіне әсері Жауын-шашын жеткіліксіз болса, ол суаруды қажет етеді. Суару жылдамдығы қалыпты болуы керек, өйткені сирек кездесетін өсімдіктердің тығыздығы кезінде артық ылғалдылық үлкен тамырлы дақылдарды құрайды, көбінесе жарықтары бар 1,34 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ә. Қоңыратбаев туралы қосымша түсінік беру, мәтінді оқи Мамыр айының 20-25 аралығында киік лағын соңына ертеді. Сол кезде күн салқындап, жауын жауады. Осы құбылысты «Құралай желі» немесе «Құралай салқыны» деп атайды Сабақ 35,35 Kb. 1 | оқу |