іздеу: Тапсырма

Тапсырыс берушілер үшін
- Chrome немесе Mozilla Firefox(32-ден төмен емес нұсқадағы) браузерлерді қолдануы тиіс Chrome браузерін пайдалану кезінде
Тапсырмалар, сұрақтар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы семей мемлекеттік
Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
- 2. Пән бойынша оқу бағдарламасы – sillabus
Тапсырма. Мәтінді түсініп, мазмұнын айтыңыз. Тапсырма
- Қазақ тілі Пәнінің оқу-әдістемелік кешені барлық мамандықтарға: kYa 1104 қазақ тілі
-тапсырма
- Испандиярова А. Т., Мукашева Р. А
-тапсырма. Бос орынды керекті сөздермен толықтырыңдар
- Қазақ тілін өзге тілде оқытатын мектептің 6- сыныбына арналған
Үйге тапсырма беру
-
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Мазмұны кіріспе микроэкономика пәні және методологиясы
V.Үйге тапсырма
- Алгебра жјне анализ бастамалары 11 сынып Сабаќ №1 Мерзімі
Тапсырма
- Декоративті гүлдендіру ІІ бөлім Әдістемелік нұсқау Қостанай, 2012 ббк 42. 374 Т 22
-тапсырма
- №1 Зертханалық жұмыс Жұмыстың тақырыбы
-тапсырма
- Программалық Оқу есептеуіш техника кешені қамтылуы Оқулық дидактикалық Жұмыс дәптері
Планетарлы тісті беріліс жетекпен клапандар, клинкеттер мен ысырмалар – құрастыру, реттеу, тапсыру
- Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы
-тапсырма
- Р. И. Смагулова экономика ғылымдарының кандидаты, доцент

	Практикалық тапсырма Тақырыбы: Педагогикалық шеберлік пәні және оны оқытудың қажеттілігі. Бақылау сұрақтары Педагогикалық шеберлік және озат тәжірибе деген тҥсініктердің айырмашылығы неде? 10,8 Kb. 1	оқу
	Сабақ тақырыбы: Ауыл шаруашылық малдардан зертханалық зерттеуге қан алу Тапсырма: Тақырыпты көшіріп жазыңыз және желіден қан алу құралы-вакутейнер туралы қорытынды жазыңыз Сабақ 196 Kb. 1	оқу
	6 тапсырмалар бойынша бақылау сұрақтары (Соңғы тапсыру мерзімі – 12-ші аптаның Сенбі күні сағат 10: 00-ге дейін!) Тапсырма №6 Тиісті сулы және сулы емес орталарда адсорбенттерге баз-дың адсорбциясы кезіндегі адсорбция қабатының құрылымын жазып беріңдер? 11,44 Kb. 1	оқу
	«Айнымалы тоқ» Толтырылған: Махмуд Қаламқас Топ: 038-тфп Тексерген: Н. М. Алмабаева 1-тапсырма Айнымалы ток күшінің максимал мәні тізбектің индуктивтігімен шектеледі де, индуктивтік және берілген кернеудің жиілігі неғұрлым көп болса, ол соғұрлым аз болады 65,98 Kb. 2	оқу
	4-сынып математика пәнінен I тоқсан 40 минутқа жоспарланған қЫСҚа мерзімді жоспар алматы облысы, Жамбыл ауданы «Қасымбек ауылындағы орта мектебінің» Берілген сандар 5-ке бөлінуі үшін қандай ең кіші санды қосу қажеттілігін табу, осыған ұқсас тапсырма құрастыру Сабақ 41,26 Kb. 4	оқу
	Қоспаларды бөлу әдістері. №2 зертханалық тәжірибе «Ластанған ас тұзын тазарту» Сабақ барысында оқушылардың бірін-бірі тыңдау, көмектесу, топтасып тапсырма орындау, еңбекқорлық, жауапкершілікті сезіну, өмір бойы білім алуға дайын болу, білімін өмірде қолдана білу Сабақ 177,58 Kb. 2	оқу
	Сабақтың түрі Жаңа сабақты меңгеру. Әдістер Жеке, жұптық, топтық жұмыс, «Қар үйіндісі», «Қораптағы 0 сұрақ»әдісі,пікірталас,топтық әңгіме,эссе, жолды өлең,топтастыру, «түртіп алу» әдісі, деңгейлік тапсырма Сабақ 153,34 Kb. 1	оқу
	Сабақ №1 Тақырыбы: Жазу тарихы 1-тапсырма. Таңбалы тастағы жазулардың түрлеріне назар аударып, талдаңыздар Жазу түрлеріне байланысты айтылған ғалымдардың тұжырымдарын келтіріп, өз ойларыңызды білдіріңіздер. Сөздеріңізді нақты тілдік фактілермен дәйектей құрастырыңыздар Сабақ 14,37 Kb. 1	оқу
	Мектепке дейінгі ұйымдардың жылдық жұмысын жоспарлау Елбасы Н.Ә. Назарбаев "Қазақстан 050: стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" атты Жолдауында мектепке дейінгі білім беру жүйесіне нақты тапсырма берген болатын, олар 0,98 Mb. 1	оқу
	Дәріс 1 Кіріспе Құстар мен аңдарды аулау тәсілдері мен құралдарының жіктелуі Түсінік, пән, тапсырма және курс мазмұны. Аңшылық жануарларды аулау техникасын оқудың негізгі этаптары. Аңшылық түрі 417,11 Kb. 1	оқу
	Дәріс соңында тапсырма берілген. Сол сұрақтарға, дәріс дәптеріне жауап беріңіз Тері анатомиясы мен физиологиясы. Тері ауруларының этологиясымен патагенез мәселелері. Тері ауруларының терапиясының қағидалары 1,84 Mb. 15	оқу
	Өскемен қаласының Жылдың қаңтар-наурыз айларына қаланың өнеркәсіптік кәсіпорындарымен 91,5 млрд теңге сомаға немесе ұқсас кезеңге 136,6 өнім өндірілді. 2011 жылдың қаңтар-наурыз айына жоспар-тапсырма 35,0 орындалды 124,21 Kb. 1	оқу
	3-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы 3-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Білім алушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін 2,66 Mb. 2	оқу
	Программа құру Жұмыстың мақсаты: Циклдық алгоритмге талдау жасау. Параметрлі циклды қолдану арқылы программа құруға машықтану Тапсырма: Берілген айнымалыларды енгізу арқылы берілген тапсырманың нәтижесін есептеп экранға шығарыңыз Программа 67,22 Kb. 4	оқу
	«Айнымалы тоқ» Толтырған: Айғали Айна Топ: тфп 22-041 Тексерген: Алмабаева Нұрғайша Махаметшариевна 1-тапсырма Ток күші-шексіз аз уақыт аралығында белгілі бір бет арқылы өткен электр зарядының осы аралықтың ұзақтығына қатынасына тең скалярлық физикалық шама 184,97 Kb. 1	оқу

---