іздеу: БЕЙНЕЛЕУ

Шындықта жоқ заттарды бейнелейтін жалған қабылдау
- Көбекова Ж. С. Психология негіздері Оқу қуралы
Бейнелі- көрнекілік ес
- Зейін және оқу дағдысы 1 Ес және оқу дағдысы
Зертханалық жұмыс №10 «Бейнелерді құру»
- Зертханалық жұмыс №1 «Delphi интерфейсінің элементтері»
«Бейнелеу өнері» пәнінен оқу бағдарламасы
- Негізгі орта білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы пәндерінің
Мәтіннен көркем әдебиет стиліне тән сөз қолданыстарын, айшықты, бейнелі сөздерді тауып, олардың басқа стильдерден ерекшелігін, жасалу жолдарын талдаңыздар
- 1 Қазіргі қазақ тілі лексикасының лексика-семантикалық табиғаты мен сөздік құрамы
Сабақтың тақырыбы: Жапырақтарды әртүрлі тәсілмен бейнелейміз
- Сабақтың тақырыбы: Сені қоршаған орта. Симметрия дегеніміз не? Мектеп Күні
 Экономикалық өсу мынадай түрде бейнеленеді
- Оқулық Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі алматы, 2014 А. Н. Доғалов
Мысалы, олар әртүрлі адамдардан ақыл-ой бейнелерінің басым түрін білгісі келеді: визуалды, есту, мотор немесе аралас. Осы мақсатта көптеген адамдарға ұсынылатын бірқатар сұрақтар жасалады, мысалы
- Орындаған: Режеп Алия Тексерген: Токсанбаева Н. К
Бейнелеу оқу қызметін ұйымдастыруда жаңа технологияларды пайдалану
- Б. К. Кенжембетова сурет салу әдістемелік нұсқау Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы
триз әдісі бейнелеу өнерінде
- «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ
Бейнелерді тану есебінің қойылуы
- №1 Зертханалыќ ж±мыс
Монитор – компьютердің программасы жұмыс істеген кезде шығаратын ақпараттарды бейнелеуге арналған негізгі құрылғы. Принтер
- Қазіргі заманғы компьтерлердің даму кезеңдерін айқындаңыз

	Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай ауданы Ойшілік ауылы «Тоғас батыр» атындағы орта мектебінің Cызу, Бейнелеу өнері пәні мұғалімі Дюсембекова Баян Қайратқызы Пейзажды, яғни табиғатта кездесетін пішіндерді, сызықтарды үйлесімді сала білуді меңгерту Сабақ 30 Kb. 1	оқу
	«Текстиль пластикасы» В010700 – «Бейнелеу өнері және сызу» мамандығына арналған оқу-әдістемелік кешен студенттерге текстиль материалдармен жұмыс істеуге, текстиль пластика негіздерімен және қолданбалы компазициясымен танысады 108,5 Kb. 1	оқу
	А. С. Ниетова Кафедра: Тілдерді оқып-үйренудің практикалық курсы кафедрасы «Биология», «Экология», «География», «Химия», «Бастауыш әскери дайындық», «Дене тәрбиесі спорт», «Бейнелеу өнері және сызу», «Кәсіптік білім», «Сәндік өнер», «Кітапханатану және библиография» 1,31 Mb. 4	оқу
	Графика түрлері Бейнелеу өнерінің түрлерімен оқушыларды жүйелі түрде таныстыру.ә Дамытушылық: Жеке тұлғаны дамыту, талдау, салыстыра білу қабілеттерін дамыту б Тәрбиелілік: Сұлулық тәрбиесі, табиғат пен өнердегі сұлулықты түсіне білу Семинар 177 Kb. 2	оқу
	Үлгілік оқу жоспары техникалық және кәсіптік білім Білім коды және бейіні Біліктілігі: 10601 Бейнелеу өнері және сызу пәнінің негізгі орта білім беру мұғалімі 1 Mb. 5	оқу
	Ќазіргі ќоѓамныњ даму тенденциясыныњ контекстінде компьютерлік графика арќылы болашаќ бейнелеу µнері жєне сызу м±ѓалімдерін кєсіби даярлаудыњ ерекшеліктері Дегенмен, тарихи үрдістер нәтижесінде пайда болған мәліметтер (ұлттық құндылықтар, жәдігерлер) түрлі сақтау көздерінде жинақталып отырады 105,79 Kb. 1	оқу
	Әдістемелік ұсыныстардың титул парағы В010700 – Бейнелеу өнері және сызу, 5В010800 – Дене шынықтыру және спорт, 5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті, 5В011900 – Шетел тілі: екі шетел тілі 347,05 Kb. 3	оқу
	Сабақтың тақырыбы: «Сәндік суретті салуға үйрету» Б сабақ талдауда жан-жақты мәселелерді ескеруге, өз бетімен салу жолдарын тауып, түрін ажыратып, қолданыста қажетіне жарата білуге дағдыландыру, бейнелеу тәсілдеріне үйрету кезіңде ой-өрісінің дамуы мен эстетикалық талғамдарын қалыптастыру Сабақ 1,86 Mb. 6	оқу
	Сабақ тақырыбы: Жыл мезгілдерін бейнелеу. Пейзаж салу Оқушыларды жыл мезгіліне байланысты сурет салуға үйрету,пейзаж жанры жайлы мағлұмат беру. Табиғат көрінісін бейнелей отырып, перспективалық зандылықтарын, зат көлемін толық бейнелеуге үйрету Сабақ 9,21 Kb. 1	оқу
	Сабақ Тақырыбы: Бояулар сыр шертеді Сабақтың тақырыбы: "Бояулар сыр шертеді" Сабақтың мақсаты Білімділігі: оқушылардың бейнелеу өнері жайындағы білімін толықтыру. Оқушыларды шапшаңдыққа үйрету, шығармашылықтарындамыту Сабақ 67,62 Kb. 1	оқу
	Жыраулар поэзиясындағы көркемдік бейнелеу жолдары Серік Негимов: «Поэзия тілі – образды, бейнелі, мәнерлі, нұрдай таза, мөлдір тіл»– дейді. Расында да поэзия тілі әрдайым дамып отырады, тақырып жағынан, көркемдегіш құралдарды тиімді қолдану жағынан, түрлі ұйқастардың құрылуын да айтуға 21,12 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: "Балапандар" Шағын орталық Өткізген: Оразбаева Света Ізбастықызы Сөздік қоры мен ұсақ қол моторикасын дамыту. Есте сақтау, қиялын дамыту. Өз қиялдарын сурет іс әрекетінде бейнелеу іскерлігін арттыру Үй құстарына деген қамқорлық сезімін, әр қашан қиналғанда көмекке келе білу сезімін тәрбиелеу Сабақ 7,52 Mb. 1	оқу
	Тобы: мдб-т-18 Практика түрі:Өндірістік оқыту Өтілетін күні Осы көмекші сөздермен үстеулерді дұрыс пайдалана білуге математика оқу әрекетінде және тіл дамыту оқу әрекетінде, сондай-ақ бейнелеу сабақтарында әрекетінде, ойындарда және күнделікті өмірде балаларды тәрбиеші үйретуі қажет 1,17 Mb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Мүсін өнері- бейнелеу өнерінің бір түрі ( Жемістің мүсіні) Сабақтың мақсаты Оқушылар мүсін өнері жайында мағлұмат алады. Жемістердің мүсін жасап үйренеді. Оқушылардың сыни ойлауы, қиялы артады. Әр түрлі пішінді заттар мен бұйымдарды дұрыс бейнелеуге үйренеді Сабақ 67,5 Kb. 1	оқу
	Домаева Асем – Алматы қаласы, И.Қ. Мандоки атындағы №154 жббм бейнелеу өнері пәні мұғалімі Басқа өнердің арасында кескіндеме суретшінің қырағы көзі шалғанның бәрін мейлінше толық бере алады. Сан жүздеген жылдар бойы ол табиғаттан үйреніп, дүниені қызықты ететіннің бәрін бейнелеудің, таңдай қақтыратын жаңа әдістерін ойлап тапты 94,23 Kb. 1	оқу

---