іздеу: жазбаша

	Қазақ тілінде оқытпайтын мектептерде оқушылардың ауызша және жазбаша сөйлеу тілін дамыту с. Ж. Байқадамова Бүгінгі таңда мемлекеттік тіл мәртебесіне ие болған ана тілімізді өзге ұлт өкілдеріне меңгерту 150,85 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы Үшін, туралы, дейін (шейін) шылаулары. 23 32 жаттығулар Жаттығуларды ауызша,жазбаша орындату арқылы шылау туралы алған білімдерін іс жүзінде қолдана білу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 201,61 Kb. 3	оқу
	Информатика пәнінен олимпиада жұмысы ( Жазбаша жұмыс) 11- сынып Мектепішілік олимпиада I айналым Г программалау тілінде, математика тілінде, графикалық түрде, блок-схема түрінде Программа 0,55 Mb. 1	оқу
	Математика пәніне арналған орта мерзімді жоспар Екі таңбалы сандар. Екі таңбалы сандарды ауызша және жазбаша қосу мен азайту тәсілдері 43,68 Kb. 1	оқу
	Қоғамдық қатынас құралы ретінде тіл бірнеше формада өмір сүреді. Әдеби тіл Орфография әдеби тілдің («жазбаша» түрінің) «киімі» ғана емес. Ол, алдымен 0,92 Mb. 30	оқу
	1. Жазбаша,ауызша тексеру практикалық жұмыстар а бақылау түрлері+ Сабақты зерттеу ( Lesson study ) тәсілінде зерттеу сабағы аяқталғаннан кейін жүзеге асатын талдаудың белгіленген құрылымы бойынша кезеңдердің бірі Сабақ 97,5 Kb. 1	оқу
	1. Жазбаша,ауызша тексеру практикалық жұмыстар а бақылау түрлері+ Сабақты зерттеу ( Lesson study ) тәсілінде зерттеу сабағы аяқталғаннан кейін жүзеге асатын талдаудың белгіленген құрылымы бойынша кезеңдердің бірі Сабақ 97,5 Kb. 1	оқу
	Дипломдық жұмысты (жобаны) орындау ережесі дайындаған: Байғабылова Лаззат Тлектесовна Дипломдық жұмыс (жоба) оқу орнын бітірушінің білім алудың соңғы кезеңінде орындайтын жазбаша жұмысы болып табылады Диплом 13,56 Mb. 1	оқу
	Өткенді пысықтау. Білімдерін тексеру Оқушылардың көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту тәсілдері туралы алған білімдерін бекіту; есептеу дағдыларын жетілдіру Сабақ 10,52 Kb. 1	оқу
	Өткенді пысықтау. Білімдерін тексеру Оқушылардың көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту тәсілдері туралы алған білімдерін бекіту; есептеу дағдыларын жетілдіру Сабақ 0,52 Mb. 1	оқу
	М. Жұмаділова КӘсіби аударма моделі және аудармашының Әлеуметтік сипаты Мақалада қарастырылған мәселелер. Жазбаша және ауызша аударманың түрлі моделдері. Кәсіби аудармашы деңгейін дамыту жолдары 115,45 Kb. 1	оқу
	Хайтенова Салима Оринтаевна, №12 Т. Рүстемов атындағы Сабақтың мақсаты: Сандарды ауызша, жазбаша көбейтуге, бөлуге баулимын. Оқушылардың әр түрлі бағыттағы қозғалыстарға есептер шығару әдістерін меңгерту, қашықтық, уақыт, жылдамдыққа байланысты білімдерін пысықтап тиянақтау Сабақ 48,43 Kb. 1	оқу
	Диплом жұмысын орындау бойынша әдістемелік нұсқаулық 5B020700 «Аударма ісі» мамандығы Диплом жұмысы маман даярлаудың соңғы кезеңі болып табылады және мамандықтың оқу жоспарына сәйкес жазбаша түрде орындалады Диплом 137,26 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Сабақтың мақсаты Білімділігі: Дамытушылығы: Тәрбиелігі Оқушыларға үш таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдерін үйрету, есептердің шығарылу тәсілдерін меңгерту, есептеу, білім, білік дағдыларын қалыптастыру Сабақ 13,61 Kb. 1	оқу
	Сабақ Жазбаша жанрлардың өзіндік ерекшеліктері Іс құжаттары қарым қатынас жасаудың тәсілі Бізге белгілі, әдеби тілдердің бес негізгі стилі бар: ғылыми, ресми-іс қағаздары, публицистикалық, көркем әдебиет және ауызекі сөйлеу тілінің стилі Сабақ 14,1 Kb. 1	оқу

1 2 3 4 5