2-китап indd

294

С первых же дней установления Советской власти в Казахстане пар-

тия  и  правительство  стали  уделять  огромное  повседневное  внимание 

культурному строительству в республике. К числу важнейших меропри-

ятий в этой области следует отнести создание при Совете Министров 

Ка захской ССР Комитета нового алфавита для перехода казахской пись-

менности с арабской графики на латинский шрифт. Было проведено в 

Казахстане несколько всесоюзных конференций по языкознанию.

Казахская  лингвистика  развивалась  на  основе  того  фундамента, 

который был заложен выдающимися русскими востоковедами, такими, 

как  Н.  И.  Ильминский,  В.  В.  Катаринский,  П.  М.  Мелиоранский, 

В.В.Радлов  и  другие.  Именно  ими  были  созданы  первые  казахские 

грамматики  и  словари,  собраны  и  изданы  богатейшие  материалы  по 

казахскому  фольклору.  Имена  этих  ученых  неотделимы  от  истории 

казахской  фило логии.  Тем  не  менее,  нельзя  не  отметить,  что  в 

дооктябрьский  период  ка захское  языкознание  только-только  начало 

развиваться.  Дело  в  том,  что  дореволюционными  исследователями 

специальные и частные вопросы казахской лингвистики не изучались. 

Тематика исследований опреде лялась личными научными интересами 

немногочисленных ученых-энту зиастов, в то время как в советское время 

решающими стали практиче ские задачи культурного строительства в 

республике.

История  казахского  советского  языкознания  распадается  на  три 

этапа: первый – 1920-е годы, второй – 1930-е годы и третий – 1940–1970-

е годы.

В  первый  период  основное  внимание  уделялось  насущным 

потребностям    народного  образования  и  культурно-просветительной 

работе. В связи с ликвидацией неграмотности населения, расширением 

сети школ, открытием техникумов и вузов возникла необходимость в 

учебниках и методических пособиях, а это, в свою очередь, поставило 

вопрос о рефор ме национальной письменности и переходе с арабского 

на латинский алфавит, а также потребовало разработки терминологии.

Начальный  этап  развития  казахского  языкознания  носил  по  сути 

своей прикладной характер. Конец 20-х годов ознаменовался переходом 

письменности на латинский алфавит.

На втором этапе развития казахского языкознания было положено 

начало научному изучению языковых явлений. В 1936 году в составе 

Казахстанской базы Академии наук СССР был создан Сектор языка и 

литературы, преобразованный в 1940 году в Институт языка, литературы 

295

и истории. Казахские языковеды наряду с практическими прикладными 

проблемами стали заниматься исследованием узловых вопросов грамма-

тики, фонетики и лексики казахского языка. И в этом повороте казахско-

го языкознания к научным разработкам огромная заслуга принадлежит 

первому казахскому ученому-лингвисту, одному из основоположников 

казахского  советского  языкознания,  профессору  X.К.Жубанову

1

.  Объ-

ектом исследований X. К. Жубанова были проблемы грамматики, фоне-

тики, терминологии, а также алфавита и орфографии. Он является авто-

ром первых учебников и программ по казахскому языку

2

. Труды X. К. 

Жубанова, послужившие базой для проведения исследований в области 

казахского языка, до сих пор не утратили своего научного значения.

В 30-е годы наряду с публикацией ряда научных статей, посвященных 

отдельным  вопросам  казахского  языкознания  (С.Аманжолов,  С. 

Жиенбаев,  X.  Басымов),  внимание  ученых  привлекали  проблемы 

ме тодики  изучения  казахского  языка  (Г.  Бегалиев,  С.Жиенбаев,  А. 

Садвакасов,  Ш.  X.  Сарыбаев).  В  эти  же  годы  группа  языковедов 

занималась  созданием  учебников  для  средних  школ  (С.А.Аманжолов, 

Н. Т. Сауранбаев. С. К. Кенесбаев, М. Б. Балакаев, С.Жиенбаев).

Третий  этап  развития  казахского  языкознания  характеризуется 

расширением  исследовательской  тематики,  появлением  первых 

фундамен тальных работ, посвященных различным отраслям казахского 

языкозна ния. В этот период выходят исследования С. А. Аманжолова, 

Н.Т.  Сауранбаева,  С.  К.  Кенесбаева,  М.  Б.  Балакаева,  X.  Басымова, 

А.И.Искакова, Г. Мусабаева, И. Маманова.

Ученые,  стоявшие  у  истоков  развития  казахского  языкознания, 

чрезвычайно  много  сделали  и  в  области  подготовки  национальных 

педагоги ческих  и  научных  кадров  Казахстана.  Особенно  велики 

заслуги таких крупных языковедов, как И. И. Мещанинов, С. Е. Малов, 

Н.К.Дмитри ев.  За  последние  годы  большую  лепту  в  воспитание 

1  О жизни и творческой деятельности профессора X. К. Жубанова см.: Р.Г.Сыздыкова. 

Ғалым-азамат. Алматы, 1966.

2  X. Журбанов. Заметки о вспомогательных и сложных глаголах. – В кн.: «Исследования 

по казахскому языку». Вып. II. Алма-Ата, 1939; его же. Из исто¬рии порядка слов н казахском 

предложении. – В кн.: «Исследования по казах¬скому языку». Вып. I. Алма-Ата. 1936; его же.. 

К постановке исследования исто¬рии фонетики казахского языка. – В кн.: «Труды казахского 

научно-исследовательcкого института национальной культуры». Вып. I Алма-Ата – Москва, 16 

его же. Қазақ тілінің грамматикасы. I бөлім. Морфология. Алматы, 1936. Об остальных трудах 

X.  К.  Жубанова  см.  в  однотомнике  его  избранных  работ:  X.  К.  Жубанов.  Исследования  по 

казахскому языку. Алма-Ата. 1966.

296

национальных науч ных кадров внесли Н. А. Баскаков, Э. Н. Наджип, 

Е.И.Убрятова, Э. Р. Тенишев, К. М. Мусаев.

Несмотря на трудности военного времени, изучение казахского язы-

ка успешно продолжалось. В эти годы (1941–1945 гг.) были защищены 

две докторские (С. А. Аманжолов, С. К. Кенесбаев) и несколько канди-

датских диссертаций, создан учебник для педучилищ (Н. Т. Сауранбаев), 

изданы  русско-казахский  военный  словарь  (1942)  и  словарь  военных 

терминов (1944) и др.

Создание в 1946 году Казахской Академии наук было исключитель-

но  важным  событием  культурной  жизни  республики,  способствовавшим 

дальнейшему развитию казахского языкознания. Институт языка и лите-

ратуры при непосредственном содействии И.И.Мещанинова, С. Е. Малова 

и  других  ученых,  находившихся  в  годы  Великой  Отечественной  вой-

ны  в  Алма-Ате,  развернул  исследовательскую  работу  по  всем  разделам 

казахского языкознания.

В конце 40-х годов круг казахских лингвистов заметно расширился, 

в  казахское  языкознание  пришли  новые  исследователи:  Ж.  Аралбаев, 

А.Тулеуов,  Г.  Жаркешева,  О.  Тулегенов,  А.  Хасенова,  Т.  Кордабаев  и 

др.  В  1961  году  был  создан  самостоятельный  Институт  языкознания 

Академии наук Казахской ССР. Институт имеет следующие отделы: сов-

ременного  казахского  языка,  диалектологии,  истории  казахского  языка 

и  тюркологии,  ономастики,  культуры  речи,  сопоставительного  изучения 

русского  и  казахского  языков,  двуязычных  словарей,  толкового  словаря, 

уйгуроведения  и  лабораторию  экспериментальной  фонетики,  которая  по 

оснащенности современной аппаратурой занимает одно из ведущих мест 

в Советском Coюзе. Институт языкознания Академии наук Казахской ССР 

пользуется правами научно-организационного центра еще и потому, что в 

нем сосредоточен основной контингент ведущих специалистов-тюр кологов, 

разрабатывающих наиболее актуальные проблемы казахского языкознания. 

Казахскими  языковедами  защищено  25  докторских  и  189  кандидатских 

диссертаций (сюда входят диссертации, посвященные сопоставительному 

изучению казахского языка с русским и иностранными языками). 

Наиболее исследованной областью в казахском языкознании являет ся 

грамматический строй казахского языка. За последние пятнадцать-двадцать 

лет  наметился  дифференцированный  подход  к  описанию  от дельных 

морфологических  и  синтаксических  категорий,  были  исследова ны  части 

речи (Н. Сауранбаев, А. Искаков, К. Мусаев, Р.С. Амиров, X. Неталиева, А.