10-сынып (қоғамдық–гуманитарлық бағыт) Нұр-Сұлтан қ., 2019 Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушыларына «Қазақ әдебиеті»



жүктеу 171,91 Kb.
бет3/14
Дата15.05.2023
өлшемі171,91 Kb.
#42586
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
10-сынып (?о?амды?–гуманитарлы? ба?ыт) Н?р-С?лтан ?., 2019 ??рме

Бағалау критерийі

тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Көтерілген мәселелердің ұлттық мүддесін
ажыратады

1

үзіндіден автор көтерген ұлттық
мәселені табады; 1-ұлттық мәселе
2-ұлттық мәселе

1
1

дәлелдер келтіреді;
1-дәлелдеме
2-дәлелдеме

1
1

Шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін
түсіндіреді

2

көркемдегіш құралды анықтайды;

1

образ жасаудағы қолданысын түсіндіреді;

1

өз ойын білдіреді.

1

Барлығы

7

Білім алушының аты-жөні ________________________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Көтерілген мәселелердің ұлттық
мүддесін ажыратады

Үзіндіден автор көтерген 2 мәселені табуда және соған сәйкес дәлелдер келтіруде қиналады.


Үзіндіден автор көтерген 2 мәселені табуда және соған сәйкес дәлелдер келтіруде қателер жібереді.


Үзіндіден автор көтерген 2 мәселені табады және соған сәйкес дәлелдер келтіреді.


Шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін түсіндіреді

Көркемдегіш құралды анықтауда, образ жасаудағы қолданысын түсіндіруде, өзіндік тұжырым жасауда қиналады


Көркемдегіш құралды анықтауда, образ жасаудағы қолданысын түсіндіруде, өзіндік тұжырым жасауда қателер жібереді.


Көркемдегіш құралды анықтайды, образ жасаудағы қолданысын түсіндіреді, өзіндік тұжырым жасайды.


6

«Өлең – сөздің патшасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Оқу мақсаты 10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына сыни тұрғыдан баға беру
Бағалау критерийі Білім алушы
 Көтерілген мәселелерді анықтап, жаңашылдығына сыни тұрғыдан баға береді
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі
Орындау уақыты 20-25 минут
Тапсырма

  1. «...Бесінші – осы сөздің он тоғызыншы бабында жазылған ақыл кеселі деген төрт нәрсе бар. Содан қашық болу керек. Соның ішінде уайымсыз салғырттық деген бір нәрсе бар, зинһар, жаным, соған бек сақ бол, әсіресе, әуелі – құдайдың, екінші – халықтың, үшінші – дәулеттің, төртінші – ғибраттың, бесінші – ақылдың, ардың –бәрінің дұшпаны. Ол бар жерде бұлар болмайды».

А.Құнанбаевтың отыз екінші қара сөзінен алынған үзіндідегі көтерілген мәселені анықтап, ойыңызды білдіріңіз. Неліктен Абай ақыл кеселдерінен аулақ болуға шақырады?
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

  1. Абайдың «Өлең – сөздің патшасы, сөз сарасы» өлеңінде көтерілген мәселенің жаңашылдығына сыни тұрғыдан баға беріңіз.





Өлеңде көтерілген мәселенің жаңашылдығы

Сыни баға

1. 2.




7



жүктеу 171,91 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау