1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам

б) өз құрамына нормалар мен талаптарды жүйелі әдістерді қолдану, мәліметтерді

жинау нәтижелері.

в) ол екі ауыспалының орташа арифметикалық мәнінің кейіннен стандарттық

ауытқуға бөлінуін қамтиды.

д) әсердің мөлшерін анықтау болып табылады.

а) шығармашыл,тәрбиелі.

б) бәсекеге қабілетті,өткір ойлы.

в) білімқұмар, белсенді, мақсатқа бағытталған.

а) Нил Мерсер

в) Малли

б) Рейчел Футо

а) 10

д) 13
29. Баланы оқыту – «сыртқы реттеуден» «өзіндік реттелуге» ілгерлеу үрдісін

а) Л.Выготский

б) Блум

в) Нил Мерсер

д) Жауап жоқ.