1. Методы научного познания



жүктеу 285,01 Kb.
бет10/46
Дата09.02.2023
өлшемі285,01 Kb.
#41225
түріЛитература
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   46
философия мөж аудару керек

Словник

  1. Метод – это совокупность правил, предписывающих каким образом нужно действовать для достижения поставленной цели. Правила могут а) носить регулятивный, направляющий, ориентирующий характер для широкой сферы деятельности и б) представлять собой жестко заданные частные приемы и способы деятельности. Если первое называем методом, то второе методикой.

2. Интерпретация – [лат. Interpretatio буквально истолкование, раскрытие смысла чего-либо, разъяснение того или иного текста] - это умственная процедура, посредством которой осуществляется придание смысла и значения некоторому знаку А с позиций идеи В. В каждой конкретной проблеме она имеет свою специфику.
3. Идеализация – это познавательная процедура, в результате которой создается идеализированный объект, являющийся предметом теоретического исследования. Он замещает в теории объект исследования по некоторым свойствам.

4. Моделирование - это построение объекта В, который является моделью объекта А по некоторому признаку С. При этом объекты А и В могут быть любой природы.


5. Модель - это некоторый объект-заменитель В, который в определенных условиях может заменять объект-оригинал А, воспроизводя интересующие нас свойства С оригинала.
6. Имитация simulatio – воспроизведение в машине сложного динамического процесса с последующим анализом множества вариантов его течения
7. Математизация - это широкое и постоянно возрастающее применение математических методов во всех областях науки.
8. Системный подход – это целенаправленное применение понятия системы для решения научной проблемы.
Литература
1. Казарян В.П. Новая познавательная ситуация в исследованиях сложных систем. М. 1990.
2. Казарян В.П. Гл.2.3. Математика и научные теории. Гл.2.4. Современная математика как ядро комплексных исследований. В кн. Казарян В.П., Лолаев Т.П. Математика и культура. Владикавказ: Изд-во СОГУ, 1999.
3. Н.И.Кузнецова. Гл. 1. Основные категории исторического исследования. В кн. Н.И.Кузнецова. Наука в ее истории. М. 1982.
4. С.А.Лебедев. Структура и развитие научного знания. В кн. Философия. М. 2002.
5. В.И.Купцов. Наука как процесс познания. В кн. Философия и методология науки. М. 1994.
6. М.А.Розов. Методологические особенности гуманитарного познания. В кн. Проблемы гуманитарного познания. Новосибирск. 1986.
7. Садовский В.Н. Смена парадигм системного мышления. В кн. Системные исследования. Ежегодник 1992-94. М. 1996.
8. Уёмов А.И. Сараева И, Цофнас А. Общая теория систем для
гуманитариев.Wydawnictwo Uniwersitas Rediviva . 2001.


Тема: Структура научного знания
Аннотация

В лекции рассматривается структура научного знания в трех аспектах: научного знания в целом как совокупности всех научных дисциплин, в отдельной дисциплине и в отдельной локальной области науки
План

жүктеу 285,01 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   46




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау