Сабақтың басты міндеті –
оқу мақсатын жүзеге асыру.
метапәндік байланыстар.
мұғалім оқушыларға үйреткісі келетін нәрселер.
әрбір сабақ үшін оқу мақсаттарын белгілеу.
оқыту тәжірибесінде жеті модульді ықпалдастыру.
28. Кері байланыс, бұл –
білім алушының оқу жетістіктерін бағалауға негіз болатын белгі.
белгілі бір оқиға немесе əрекетке жауап беру, үн қату, пікір білдіру.
қайта ойлауға және өз әрекетінің нәтижелеріне талдау жасауға, өзін-өзі тануға бағытталған ойлау үдерісі.
бағалау критерийлеріне сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктері деңгейлерін сипаттау тәсілі.
әр оқу пәнінің мазмұнын және меңгеруге тиісті білім, білік, дағды, құзыреттілік көлемін анықтайтын бағдарлама.
Достарыңызбен бөлісу: |