Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға -

1. 
   Оқушы
   
2. 
   Ұстаз, оқушы
   
3. 
   Ғалым
   
4. 
   Ұстаз
   
5. 
   Директор
   

1. 
   оқушылардың әрбір критерий бойынша жетістіктерінің толық түсіндірмесі және оларға сәйкес ұпайлар саны.
   
2. 
   тарау немесе модуль бойынша бақылау жұмысына қойылған бағалар.
   
3. 
   оқушы өзінің жетістіктері немесе біліміндегі олқылықтар туралы ақпарат алатын кері байланыстың функциясын атқаратын, ағымдағы бағалар.
   
4. 
   Негізгі бағалар негізінде қойылған бағалар.
   

22. 
    Мұғалімнің кәсіби мамандығына қойылатын негізгі талаптар
    

1. 
   әлеуметтік жауапкершілік және шешім қабылдай алу.
   
2. 
   педагогтік әдептілік тактіні меңгеру, балаға деген сүйіспеншілік пен әділдік, жұмысына шығармашылық көзқарас.
   
3. 
   рухани келісім және толеранттылық идеяларын қолдау.
   
4. 
   шығармашылықпен және сын тұрғысынан ойлау, қоғамның алдыңғы қатарлы идеяларын игеру.
   
5. 
   өмір бойы білім алуға және өзін-өзі жетілдіруге талпыну, педагогтік техниканы меңгеру, қисынды, мәнерлі сөйлеу.
   

23. Негізгі орта білім беру мазмұнында айқындалған негізгі құндылықтар:

1. 
   құрмет, ынтымақтастық, ашықтық.
   
2. 
   үздіксіздік, дамытуға бағыттылық, ғылымилық.
   
3. 
   түсініктілік, көрнекілік, ашықтық және нақтылық.
   
4. 
   анықтық және валидтілік, түсініктілік, көрнекілік.
   
5. 
   еңбек пен шығармашылық, өмір бойы білім алу, ғылымилық.