23 сурет - Төртбұрыштар ұғымын түсіндіру
24 сурет - Аудан ұғымын түсіндіру, оны табу жолы
25 сурет - Периметр ұғымын түсіндіру, оны табу формуласын түсіндіру
Қорытынды
Компьютерлік сауаттылықты және жаңа ақпараттық технологияны меңгеру үрдісі адамдық факторлармен санасуды талап етеді. Бұл мәселе әсіресе мектепке дейінгі және кіші мектеп жасындағы балаларға білім беру сатысында маңызды. Себебі, балалық шақ адамдық дарындылықты байқау көзі ғана емес, сонымен бірге жанның тез жараланушы және психикалық әлсіздікке әкелетін кезеңі болып табылады. Сондықтан кіші мектеп жасындағы балалар өміріне жаңалықтарды енгізуде өте сақ болу керектігін ескеру маңызды мәселе.
Компьютер адам іс-әрекетінің құралы қатарында негізінде жаңа әмбебап ақпараттық құрылғы. Компьютер барлық мүмкін формаларда (мәтін, сан, дыбыс, графика, бейне) ақпаратты қабылдай, сақтай, өңдей және шығара алатын қабілеттілігі арқасында адамның барлық қызмет аймағында қолданылады. Жаңа ақпараттық технология көмегімен орындалатын қызмет өзінің кез келген нақты формасында ризашылығын көрсетеді, тиімдірек орындалады, адам өркениетті бола бастайды, қоғамға, оның материалды және рухани жақтарына зор көңілмен қарай бастайды.
Сонымен компьютерді оқу процесінде пайдаланудың мынадай жетістіктерін атауға болады:
- оқушылардың жеке дара жұмыс жасауын ұйымдастыруда. Ол үшін әр бір оқушының өзіне тән ерекшеліктерін (ойлауын, қабылдауын, жұмыс жасау жылдамдығын) ескере отырып жекелеме тапсырмалар құруға болады;
- денсаулығынан кемшілік бар балалар үшін (нашар естетін, көретін, сөйлейтін) оқудың тиімділігін арттыруға болады;
- оқушыда еркіндік позициясы орын алады, яғни оқушының жұрт алдындағы жасқаншақтық әдеті ескеріледі;
- оқушының жауапкершілігін арттырады, себебі, компьютердегі әр тапсырма өзіне ғана арналғандығын сезінеді;
- оқушының сабаққа деген қызығушылығы артады.
Бала бастауыш мектеп сатысынан-ақ жаңа ақпараттық технологияны меңгеруіне болады. Ол үшін оның қызметінің құралы ретінде жаңа ақпараттық технологияның компьютерлік құралдары қолданыла бастаса, яғни күнделікті қарым-қатынас құралы ретінде, ойын барысында, күшті еңбек кезінде, конструктірлеу және т.б. өнімді шығармашылық жұмыстарында. Бұлар өз кезінде ғылыми сипаттағы компьютерлік бағдарламаларды жасауды талап етеді және ол баланың іс-әрекетінің интелектеулды құрылысымен сәйкес келуі керек.
Осы электрондық оқулықты бастауыш сыныпта геометрия ұғымдарын оқушыға түсіндіруде қолдануға болады. Дегенмен бұл жұмысты кейінгі өзімнің ғылыми жұмыстарымда одан әрі жалғастырамын деген ойдамын.
Қолданылған әдебиеттер
Т.Қ.Оспанов, Ш.Х.Құрманалина, С.Х.Құрманалина. Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі. Астана-2003.
Оспанов Т.Қ. Құрманалина Ш.Х. Математиканың бастауыш курсын оқыту әдістемесі. І-бөлім. Алматы-1995. Республикалық баспа кабинеті.
Т.Қ.Оспанов, Қ.Ә.Өтеева, Ж.Т.Қайыңбаев, К.Ә.Ерешева Математиканы оқыту әдістемесі. /1-сынып/. Алматы “Атамұра” 1997.
О.Камардинов. Visual Basic 5.0 Шымкент 2001.
О.Сейітқұлов. Visual Basic 6.0 (1-бөлім), Шымкент 2005.
О.Сейітқұлов. Visual Basic 6.0 (2-бөлім), Шымкент 2006.
О.Сейітқұлов. Visual Basic 6.0 (3бөлім), Шымкент 2006.
Атли К. Visual Basic. NET. Самоучитель Москва 2005.
В.Г.Кузьменко. VBA-2003, Москва. Издательство – Бином 2004.
А.Арлов VBA: для тех, кто любит думать. Москва. СОЛОН-Р 2002.
Х.М.Дейтел, П.Дж.Дейтел, Т.Р.Насто Как программировать на Visual Basic. Москва. Издательство – Бином 2003.
М.Хановерсон. “Шаг за шагом”. Visual Basic 5.0. “Эком”, М.,1998
Д.Соха и др. Visual Basic 5.0, Минск, 1997
С.Броун. Visual Basic 6 (учебный курс). “ПИТЕР”, 1999
С.Макашарипов. Программирование базы данных на Visual Basic 5.0 в примерах. “ПИТЕР”, 1997
Г.Корнелл. Программирование в середе Visual Basic 5.0, Минск, 1995
О.Камардинов. Информатика. “ҒБО” Aлматы, 2004ж
О.Камардинов. Информатика (I,II-бөлім). Шымкент, 2000ж.
К.З.Халықова.Информатиканы оқыту әдістемесі. Алматы, “Білім” 2002ж.
Л.Ташимов, С.Мұратов, Қ.Мамаев. Қолданбалы информатика. Шымкент –2000ж.
Д. Соха и др. Visual Basic 5.0. Минск, 1998.
С.Браун. Visual Basic 6 (учебный курс). “Питер”, 1999.
Г.Корнелл. Программирование в среде Visual Basic 5.0. Минск, 1998.
Visual Basic. Руководство и программирования, версия 6.0. Microsoft Corporation.
Достарыңызбен бөлісу: |
