Вопрос-ответ

В списке характеристик одаренных и талантливых учеников «креативное мышление» подразумевает

жүктеу 53,27 Kb. бет 5/14 Дата 22.06.2023 өлшемі 53,27 Kb. #43056 түрі Задача

Навигация по данной странице:

• Последний этап в структуре обсуждения исследовательского урока представляет собой планирование следующего урока или цикла Педагоги, осуществляющие Исследование урока
• Последовательное отношение педагога к воспитаннику, как к личности.
• Принцип учебной работы предполагаемый использование самых разнообразных форм организации обучения и внеурочной работы.
• Определить содержание образования значит решить вопрос
• К педагогическим инновациям можно отнести изменения в…
• Признаком репродуктивного метода обучения является
• Вспомогательные формы учебной работы конференции Диагностирование обученности – это
• В инновационных процессах образования учитель не может занимать позицию

В списке характеристик одаренных и талантливых учеников «креативное мышление» подразумевает демонстрацию интеллектуального воображения и фантазии Последний этап в структуре обсуждения исследовательского урока представляет собой планирование следующего урока или цикла Педагоги, осуществляющие Исследование урока моделируют преподавание нового подхода Последовательное отношение педагога к воспитаннику, как к личности. Личностный подход в воспитании Метод педагогического воздействия, который должен предупреждать нежелательные поступки. наказание Принцип учебной работы предполагаемый использование самых разнообразных форм организации обучения и внеурочной работы. принцип рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы Определить содержание образования значит решить вопрос: чему учить Действие, направленное на оценку различных вариантов проведения будущего урока и выбор из них оптимального по принятому критерию. прогнозирование К педагогическим инновациям можно отнести изменения в… содержании образования Правило «обучая, идите от жизни к знаниям или от знаний к жизни: связь «знания — жизнь» необходима» относится к принципу связи теории и практики Признаком репродуктивного метода обучения является Показать меньше Тип общеобразовательной организации с малым контингентом учащихся, совмещенными класс-комплектами и со специфической формой организации малокомплектная школа Вспомогательные формы учебной работы конференции Диагностирование обученности – это контроль, проверка, оценивание, накопление статистических данных, их анализ, выявление динамики, тенденции, прогнозирование результатов В инновационных процессах образования учитель не может занимать позицию наблюдателя жүктеу 53,27 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз