Вопрос-ответ

Принцип, обращенный к созданию необходимых отношений между воспитанниками и воспитателем

жүктеу 53,27 Kb. бет 3/14 Дата 22.06.2023 өлшемі 53,27 Kb. #43056 түрі Задача

Навигация по данной странице:

• Содержание мировоззрения ребенка образует его картину мира Поощрение – это метод
• Принцип, требующий, чтобы процесс обучения стимулировал учеников использовать полученные знания в решении практических задач
• Метод обучения, в основе которого лежит сообщение учителем готовой информации разными средствами
• Рефлексия – это осознанный самоанализ человека Творческий поиск, новизна, соответствие современным достижениям педагогики и психологии характерно для
• Что представляет собой учебная программа
• Методы организации целостного педагогического процесса должны отражать организационное, функциональное и информационное единство системы Критерий педагогической инновации
• Основные особенности критического мышления учеников

Принцип, обращенный к созданию необходимых отношений между воспитанниками и воспитателем принцип уважения к личности ребенка в сочетании с разумной требовательностью к нему Содержание мировоззрения ребенка образует его картину мира Поощрение – это метод стимулирования деятельности и поведения В основе воспитывающей ситуации лежит противоречие Правило принципа доступности обучения учитель должен проанализировать степень трудности и объема учебного материала Принцип, требующий, чтобы процесс обучения стимулировал учеников использовать полученные знания в решении практических задач принцип связи обучения с жизнью Метод обучения, в основе которого лежит сообщение учителем готовой информации разными средствами Объяснительно-иллюстративный Требования к стандарту общего среднего образования: способствовать нормализации учебной нагрузки школьников В работе начинающего учителя основной опорой является Развернутый конспект Рефлексия – это осознанный самоанализ человека Творческий поиск, новизна, соответствие современным достижениям педагогики и психологии характерно для передового педагогического опыта Что представляет собой учебная программа? В учебной программе определены содержание и объем знаний по каждому учебному предмету, количество часов, которое отводится на изучение определенных тем вопросов курса Методы организации целостного педагогического процесса должны отражать организационное, функциональное и информационное единство системы Критерий педагогической инновации Оптимальность Основные особенности критического мышления учеников рациональность, непринужденность, суждение, дисциплина, самосознание Примером проявления критерия успешности обучения талантливых и одарённых учеников «концентрация» является сосредоточенность на задании в течение длительного времени жүктеу 53,27 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз