Способность понять, оценить и создать информацию, используя цифровые технологии
цифровая грамотность
Информационно-коммуникационные технологии по отношению к процессу преподавания являются
инструмент
Критическое мышление имеет несколько характеристик. Характеристика «дисциплина» означает
стремление к точности
Цель оценивания, в результате которого возможно присуждение квалификации
контроль и исполнение стандартов
Назначением суммативного оценивания является
предоставление отчетности, отбор и мониторинг
Критерий определения одаренных и талантливых учеников, предполагающий организованное мышление и умение принимать альтернативные решения
гибкость
Одной из характерных особенностей Исследования урока является
рефлексия
Упражнение как метод воспитания
Многократное повторение определенных действий и поступков с целью формирования умений, навыков и привычек
ВНИМАНИЕ! Здесь представлена лишь малая часть вопросов, которые включены в общую тестовую базу.
>>>ПРОЙДИТЕ ПРОБНЫЙ ВАРИАНТ ТЕСТИРОВАНИЯ ИЗ 30 СЛУЧАЙНЫХ ВОПРОСОВ РАЗДЕЛА: “ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ”>>>
Достарыңызбен бөлісу: |