489
Рухани жаңғыру: болашаққа бағдар
Кабышева С.А., Математика пәнінің оқытушысы, Павлодар қаласы, Б.Ахметов
атындағы Павлодар педагогикалық колледжі
Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласының білім саласында
маңызы
–
айқын.
Еңбастысы,
«Руханижаңғыру»
бағдарламасыбойыншаеліміздегібілімберудіңбүтіндейжүйесінің, оныңішінде, колледжіміз
үшінайрықша
«мүмкіндіктеркеңістігінеайналуда».
Бұлмаңыздықұжатколледжіміздетәрбиежәнеидеологиялықжұмыстарынжүйелеугемүмкінд
іктерашады.
Осымақсаттаруханибілімберубағдарламасындайындаужәнежетілдіріпотырунегізгім
індетіболыптабылатын математика және оны оқыту әдістемесі кабинетіндеіс-
шараларжоспарыжасалды.
Жаңашылдықтыескіәдістеріменоқытуғаболмайтыныаян.
Сондықтан
да,
бағдарламаныжүзегеасыруаясындажобаныңәдістеріоқу-
тәрбиеүрдістерінекеңінененгізілді.
Біздіңтаңдауымыздыңнегізіндетәрбиежәнебілім,
тарихымызды
ұмытпақ
емесқағидасытұр.
Жобаныңқызметісөзденіскекөшіпқажеттіқолданбалыикемділіктергеиеболуғамүмкіндіктер
туғызу.
Колледжімізде Рухани жаңғыру аясында математика және оны оқыту әдістемесі
кабинетінде құрылған«Ізденіс үйірмесі» мынадай мақсатпен жүзеге асырылуда:
-Колледж түлектерін негізге ала отырып, колледжіміздің тарихынына үңіле
отырып, рухани жаңғыру бағдарламасындағы ұлттық бірегейлікті сақтау принципін
жүзеге асырудамыз;
-Колледж түлектерімен кездесу шарасын жаңғыртып, математика оқыту
әдістемесін кабинет ашып, оған ұлы Отан соғысы және еңбек ардагері, ұстаз,математик
Қантай Елубаеваның есімі берілді.
Іс – шара жұмыстары:
1.
ардагер ұстаз математиктердің әдістерін қолдану ;
2.
жаратылыстану бағытында студенттер арасында ардагер ұстаздарымызға арнап
видеоролик жасау сайысы;
3.
Гумманитарлық
бағытында
ардагерлерге
арнап
арнау
өлеңдерін
шығару,кітапшалар жинағын жасау сайыстарын жүргізу;
4.
Математика сабақтарында ұлттық ойын элементтерін қолдану арқылы, ұлттық
сананы жаңғыртамыз.
5.
Рухани жаңғыру аясында заман талабына сәйкес, математика сабақтарында үш
тұғырлы тілді қолдану арқылы, болашаққа бағдар жасаудамыз, колледж студенттері іс-
тәжірибие барысында математика сабақтарында жүргізіп жүр.
Нақты айтар болсақ, колледжімізде«Ізденіс үйірмесі» жоспарын жүзеге асыру
бойынша іс-шаралар жоспары әзірленді. Мен студенттермен бірлесіп, колледжімізде
ұйымдастыруға ұсынған бағдарламасын басшылыққа ала отырып, колледжде математика
және оны оқыту әдістемесі кабинетінде іс-шаралар жоспарын әзірлеп, көрсетілген
мәселелер төңірегінде зерттеулер жүргізіліп жатыр.
Студенттер үшінтарихи жаңғыру әрекетінің негізгі түрі ретіндегі бұлжоспар, іздеу-
зерттеу әрекеттерінің алгоритмі болып табылады.
«Ізденіс» үйірмесінің студеттері «Музей тарихын зерттеу» жұмысымен айналасу,
жоспардың негізгі бөлігі болып отыр. Осы зерттеу жұмыстары арқылы асыл
тұлғаларымыздың, майдангер ұстаздарымыздың, соның ішінде математика түлектерінің
білімге, ғылымға, өткеннің өткелінде қалған көлемді жұмыстарының жаңғыруына басты
негіз болды.
Бүгінгі өскелең жас ұрпақ ұлттық рух пен ұлттық сананы жаңғыртуда болашаққа
бағытталған үкілі үміт, асқақ арман абыройлы парыз деп қана қабылдамай төл міндет пен
490
тегеурінді
талап
деп
ұғынғандары
абзал.
Ал,
колледжіміздегібастауалғанруханижаңғырубағытындағыіргеліістерөзжалғасынтабаберетін
ідаусыз.
Әдебиеттер:
1.
Истомина Н.Б. «Методика обучения математики в начальных классах».
2.
Кобдикова Ж.У. «Оқыту процесін технологияландыру».
3.
Епишева О.Б., Крупич В.М. «Учитель школьников учится математике».
4.
Данилова Е.Е. «Практикум по возвратной и педагогической психологии».
5.
Қырық қазына кітабы 1998-1999
Мұхтар Шаханов поэзиясындағы ұлттық патриотизм
Коржумбаева М.Х., магистр, Б.Ахметов атындағы ППК Павлодар қ.
Бүгінде сұлу сөздің сүйегін сындырып, майын ішетін, текті өнердің қаймағын
қалқып халқына ұсынатын ақындар аз емес ортамызда. Қыран баптап, құс салмаса да,
қаламын қанат қылып, бекзада өнердің биігіне шыққан дәуірдің дауылпазы, шабыттанса
шашасына шаң жұқтырмайтын жүйрігіне айналған ақындардың көш басында Шахановтай
шайыр тұр дер едім. Ол өзінде, өмірінде, өлеңінде халқына арнаған, елім деп еміренген,
жұртым деп жылаған қайталанбас тұлға. Оның болмысы уақыт өткен сайын биіктей
беретін, замана көшкен сайын кемелдене түсетін біртуар болмыс.
«Нағыз ақынның ақындығы сонда, оның жүрегінен жылап өткен ел қасіреті
аузынан қасиетті сөз болып қайта аңқылдайды»-деп, Тыныштықбек Әбдікәкімұлы
айтқандай Мұхтар аға елдің жоғын жоқтап, жыртығын жамаған, халқы күйінсе қарап
отыра алмаған от ауызды, орақ тілді ақын.
Жыр сүйер қауымға «Танакөз», «Сенім патшалығы», «Күре тамырды іздеу»,
«Махаббатты қорғау» сияқты кесек туындыларды сыйлаған ақын Мүхтар Шахановтың
асқақ пафосты , өршіл рухты поэзиясы бірнеше толқын жас ұрпақтың санасын сілкіп,
жүрегін оятты.[1.10]
Поэзия –адалдық пен ақиқатты, ізгілік пен парасатты, жарасым мен үйлесімділікті
мұрат тұтқан біртұтас рух майданы. Әр ақынның жүрегінен орын алған, санасының
қалтарысына қатпарланған танымдық әлемі өлең өлкесінде өз өрнегін қалдыратыны
белгілі. Осы тұрғыдан қарағанда, нәзік сезім сырларын шерткен лирикасын асқақ пафосқа
толы азаматтық поэзияға ұластырған Мұхтар Шахановтың шығармашылық жолы ғибрат-
тағылымға толы [1,10].
Мұхтар Шаханов поэзиясының арқауы- ерлік пен өрлік, халқымыз бастан кешкен
көне тарих, тағдырдың әр қилы ахуалдары, шешім таппай аласұрған сезім сырлары десек,
ол өткен тарихымыздың санада өшпестей болып қалған тұлғаларының рухын өз жырлары
арқылы тірілтіп, замандастарына ой салуды, ар мен азаматтықты уағыздауды парыз
санайды. Поэзия дегіміздің өзі ақынның өмір сыры, көңіл мұңын, содан соң қоғамдағы әр
алуан құбылыстарды қапысыз сезініп, сол сезінгенін санасына қайта қорытып, биік
эстетикалық талғам, шамырқанған шабытпен қайта туындатқан, адамзатқа алуан түрлі
әлемнің сырын түсіндіргісі келген жүрек сыры мен жан мұңы екенін ескерсек, ақынның
өткір шындығын, тынымсыз тірлік майданын арқау еткен жырларының мәнін айқын
ұғамыз. Ақын өз өлеңдері арқылы соқпақтан сүрлеу сала білген, төбені тауға
айналдырған, сонымен қатар, қоғамдағы толғағы жеткен мәселелердің түйінін шешуге бар
ықыласымен бел шеше кіріскен табанды тұлға.
Айтып өткен ақында арман бар ма,
Жүрегінің түбінде кір жасырмай-
деп, Мұқағалидай мұзбалақ ақын тегін айтпаса керек-ті. Осы сөздер дәп бір Мұхтар
Шаханов жайлы айтылғандай әсер қалдырады. Әрине, шындықты әр ақын әлінше
