Учебно-методическое пособие в томах Том психология объекта и субъекта управления



жүктеу 5,66 Mb.
Pdf просмотр
бет160/328
Дата22.11.2023
өлшемі5,66 Mb.
#44418
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   156   157   158   159   160   161   162   163   ...   328
Psihologiya upravleniya V 2 t T 1 Psihologiya obekta i subekta upravleniya

Опыт руководящей работы
– 
это путь управленческой дея-
тельности, который прошел руководитель. 
Практика руководящей работы складывается из ряда 
показателей

ступеней карьерной лестницы, продолжительности работы на руко-
водящих постах, пройденной «школы». 
Ступени карьерной лестницы
– 
это те посты в иерархии управ-
ления, которые занимал руководитель. Считается хорошим показа-
телем, если руководитель последовательно, со ступени на ступень, 
поднимается по «служебной лестнице». В итоге он из личной прак-
тики знает работу своих подчиненных. 


Если руководитель «перепрыгивал» сразу через несколько ступе-
ней, в его опыте управления на разных уровнях непременно окажутся 
пробелы. Такой карьерный «взлет» вызывает резонное подозрение, что 
выдвижение происходило не по заслугам, а по протекции. 
Продолжительность 
работы на руководящих постах
и составляет 
практический управленческий опыт. Он показывает общее количе-
ство лет управленческой деятельности, а также срок пребывания на 
отдельных постах. С учетом сложности работы на том или ином 
посту, можно представить характер накопленного руководителем 
опыта управленческой деятельности. 
Пройденной школой
для руководителя является то время, когда 
он работал под руководством или в команде известного управляю-
щего – «золотого воротничка». Рядом с талантливым лидером 
молодые менеджеры получают неоценимую практику управленче-
ской деятельности. При этом легко и естественно усваивается 
стиль, методы, формы, приемы, на постижение которых в других 
условиях потребовались бы много времени и усилий, а результаты 
были бы существенно ниже. 
Личные достижения
– 
это те успехи, которых руководитель 
добился в управленческой деятельности. 
Личные достижения отличаются от общих успехов, которых 
добился коллектив в целом. Они определяют именно собственную 
роль руководителя, его результативность, эффективность и личные 
заслуги.
Результативность
отождествляется с теми конкретными вехами 
и показателями, которых добился руководитель в своей управлен-
ческой деятельности. 
Достигнутые результаты должны быть именно персональными, 
личными, а не присвоенными из общих трудов коллектива или под-
чиненных менеджеров.
Так, знаменитый военачальник древности Александр Македонский 
получил название Великий. Он был гениальным полководцем и муже-
ственным воином. Именно в результате его личного руководства ма-
ленькая горная страна Македония завоевала почти весь известный в IV 
веке до н.э. мир. За всю историю человечества ни одно государство, 
за исключением Российской империи, не достигало таких размеров, как 
держава Александра. 


Эффективность
рассматривается как соотношение достигнутого 
с понесенными затратами. Само по себе любое достижение мало о 
чем говорит, если не принять во внимание затраченные усилия. 
Если затраты были небольшими, а достижения значимыми, то 
деятельность можно рассматривать как эффективную. 
Например, о низкой эффективности образно, кратко и точно говорит 
народная поговорка: «Гора родила мышь». 
Личные заслуги
руководителя связаны с тем, какова его персо-
нальная роль в достигнутых предприятием и коллективом высоких 
результатах. 
Таким образом, структуру портрета руководителя можно свести 
в единую схему. Представим структуру портрета в совокупности 
его составляющих, элементов и показателей в таблице 4.1.
Таблица 4.1 – Структура портрета руководителя 
Составляющие 
Элементы 
Показатели 
Природные
свойства 
Харизматичность 
Интеллект 
Способности 
Характер 
Темперамент 
Эмоциональная
устойчивость 
Направленность 
Ответственность 
Теоретический 
Практический 
Творческий 
Коммуникабельность 
Влияние на людей 
Организованность 
Сильный 
Бизнес-леди 
Сангвиник 
Холерик
Флегматик 
Уравновешенность 
Стрессоустойчивость
Приобретен-
ные качества 
Воля 
Предприимчивость
Целеустремлен-
ность 
Сознательный выбор 
Осознанный долг 
Независимость 
Инновационность 
Концентрация 
Настойчивость 


Надежность
Умение держать слово 
Предсказуемость
Профессиональ-
ный опыт 
Знания теории и
практики управления 
Опыт руководяще 
работы 
Личные достиже-
ния 
Образование 
Самообразование 
Креативный подход 
Ступени карьерной лестницы 
Работа на руководящих по-
стах 
Пройденная «школа» 
Результативность 
Эффективность 
Личные заслуги 
 
Если руководитель действовал в равных с другими менеджерами 
условиях, не имея никаких искусственно созданных преимуществ, 
и добился при этом наиболее впечатляющих результатов, можно 
говорить о его персональных заслугах. Однако, если же результат 
получен усилиями коллектива и квалификаций менеджеров, а руко-
водитель ничем особым не отличился, его личных заслуг в таких 
достижениях немного. 
Так, успешно действующее предприятие за короткий срок «разва-
лить» сложно. Поэтому год-два можно по протекции поработать гене-
ральным директором, и уйти, ничем себя не проявив. А после этого не-
заслуженно представлять себя «золотым воротничком». 
Итак
, психологический портрет руководителя складывается из 
трех составляющих: природных свойств, приобретенных качеств и 
профессионального опыта. Каждая из этих составляющих содержит 
свой набор элементов и показателей. 
Психологический портрет не идентичен характеристике. Во-
первых, он гораздо шире и подробнее. Во-вторых, он фиксирует 
внимание на внутренних свойствах и качествах человека, которые 
наиболее важны для профессии руководителя. Психологический 
портрет рельефно и точно показывает личность руководителя. 

жүктеу 5,66 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   156   157   158   159   160   161   162   163   ...   328




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау