Қуанамын мен де, Арайлап атқан күнге

• Қуанамын мен де,

• Арайлап атқан күнге.

• Қуанайық бәріміз

• Қуанасың сен де.

• Үй тапсырмасын тексеру

• 4 – жаттығу
• Толықтырып жазылған хаттың біреуін оқу.

• Сұрақ- жауап

• 1.Сөйлем дегеніміз не?
• 2. Сөйлем нешеге бөлінеді?
• 3. Сөйлем соңында
• қандай тыныс белгілері қойылады?

Оқулықпен жұмыс

• 1- жаттығу. Берілген сұраулы сөйлемдерді хабарлы сөйлемге айналдырып жазу. Әр топ бір – бір сөйлемнен жазады.

• І- топ. Қуаныштың анасы қайда
• жұмыс істейді?
• ІІ-топ. Көгершін қалай ұшты?
• ІІІ-топ. Бір жылда неше ай бар?

• Тиісті сөздер: қалықтап, зауытта, он екі.

• 2-жаттығу. Өлеңді түсініп оқу.

• Нүкте

• Нүкте деген білгенге,
• Жай ғана бір ноқат па?
• Жоқ онсыз сөйлем де,
• Жоқ өлең де,
• Жоқ хат та!

• Өлеңдегі сөйлем түрлерін ажырату.

Сергіту сәті (көзге арналған жаттығулар)

Семантикалық картамен жұмыс

• І-топ

• ІІ-топ

• ІІІ-топ

• Жұмбақ шешу І-топқа. Өзім сөзден тұрамын, Хабар мен нүкте жинағым. ІІ-топқа.Менде сөзден тұрамын, Сұраулы ойды құрадым. Өзгеден жауап сұрадым.
• ІІІ-топқа. Қуану,ренжу,өкіну, Мақсатым соны сездіру. Ұранды да айтамын, Қарқындап барып қайтамын.

Сөйлем түрлері.

• Сөйлем

• сұраулы

• хабарлы

• лепті

І-топ.

• Шығармашылық жұмыс. Тірек-сызба бойынша сөйлемдер құрастыру.

• ІІ-топ.

• ІІІ-топ.

• .

• !

• ?

І-топ.

• “Адасқан сөздер” ойыны

• ІІ-топ.

• ІІІ-топ.

• ТЕПТІ

• ШАНА

• БАЛАЛАР

• СҰЛУ

• НЕТКЕН

• ТАБИҒАТ

• БАРДЫҢ?

• ҚАЙДА

• СЕН

• Сызба толтыру арқылы сабақты қортындылау

• Сөздерден құралады

• Бірінші сөзі бас әріптен
• басталады

• Үшке бөлінеді

• Соңына тыныс белгісі
• қойылады

• Сөздер бөлек жазылады

• Аяқталған ойды
• білдіреді

• Сөйлем

Үйге тапсырма.

• Үйге тапсырма.
• 4-жаттығу.